【總結(jié)】學(xué)業(yè)分層測評(píng)(七)鈴蘭花[語言運(yùn)用層]1.下列各句中,加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.近幾年鮮有干部因數(shù)字造假被問責(zé),這在一定程度上縱容了干部吹“數(shù)字牛皮”,使違法違規(guī)異化成心領(lǐng)神會(huì)....的“潛規(guī)則”。B.董卿事后回想起這個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目時(shí),她表示“會(huì)讓自己不寒而栗....”,同時(shí)作為這場催眠之旅的
2025-11-06 00:09
【總結(jié)】學(xué)業(yè)分層測評(píng)(十八)家里的灶頭[語言運(yùn)用層]1.下列各句中,加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是()A.每天從開市到收市,他就一直盯著這只走勢不瘟不火....的股票,一遍一遍地推算自己的判斷究竟有多少分把握。B.當(dāng)然,為未來鄭重其事....的端莊,在漢式或西式之間是沒有偏見或傲慢的。漢式婚禮中的莊重,同樣存留于西式婚禮中,一如對(duì)愛
【總結(jié)】學(xué)業(yè)分層測評(píng)(六)看社戲[語言運(yùn)用層]1.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.新的高考模式要求考生復(fù)習(xí)功課時(shí)要有全局觀念,不能偏科,那種目無..全牛..的復(fù)習(xí)方式,使不少考生在高考中吃了大虧。B.在本屆大專辯論賽決賽中,濱江大學(xué)代表隊(duì)的辯手們揮灑自如....,侃侃而談,傾倒了觀眾,征服了評(píng)委,無可爭議地獲得了第一
2025-11-06 15:30
【總結(jié)】學(xué)業(yè)分層測評(píng)(十七)葡萄月令[語言運(yùn)用層]1.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是()A.一壟壟葡萄樹栽種整齊,一串串葡萄等待采摘,清風(fēng)吹過,葉藤蕩漾,園里飄溢著沁人心脾....的果香。B.企業(yè)是賺錢的工具,但絕不是無血無肉無情無義....的工具,更不是對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任、對(duì)人類不饋贈(zèng)的麻木不仁的機(jī)器。C.合
【總結(jié)】學(xué)業(yè)分層測評(píng)(三)畫人記[語言運(yùn)用層]1.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都正確的一項(xiàng)是()①第二展廳的文物如同一部濃縮的史書,舉重若輕....地展示了先民們在惡劣的自然條件下頑強(qiáng)抗?fàn)?、繁衍生息的漫長歷史。②這部翻譯小說雖然是以家庭生活為題材的,卻多側(cè)面、多視角地展現(xiàn)出那個(gè)時(shí)代光怪陸離....的社會(huì)生活畫卷。
【總結(jié)】學(xué)業(yè)分層測評(píng)(二十三)想念地壇[語言運(yùn)用層]1.下列句中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是()A.古往今來,每一個(gè)成功的人都不是平白無故....就成功的。B.陷入傳銷“魔窟”的李某,被警方解救后,仍然自以為是....,堅(jiān)信傳銷能發(fā)家致富。C.從今日公布的經(jīng)濟(jì)消息來看,美國經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇仍在磕磕絆絆...
【總結(jié)】學(xué)業(yè)分層測評(píng)(一)我的母親[語言運(yùn)用層]1.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是()A.有的同學(xué)平時(shí)不注意書寫,沒有養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,以至于一到考試寫作文時(shí)不免字跡潦草,讓閱卷老師不忍卒讀....。B.某市一名騎馬上班的男青年被民警攔住,當(dāng)時(shí)圍觀的市民對(duì)男青年的做法不贊一詞....,甚至指責(zé)他騎馬上下班是“威脅
【總結(jié)】階段一階段二階段四學(xué)業(yè)分層測評(píng)看社戲階段三本課話題——鄉(xiāng)土情結(jié)朗讀——課文中的名段對(duì)我而言,與其說是對(duì)豫劇感興趣,毋寧說是對(duì)當(dāng)?shù)氐娜宋沫h(huán)境——對(duì)看戲和做戲的人更感興趣。生長在城市,過去只在文學(xué)作品中看到過社戲,領(lǐng)略過那般“斜陽古柳趙家莊,負(fù)鼓盲翁正作場
2025-11-08 20:22
【總結(jié)】階段一階段二階段四學(xué)業(yè)分層測評(píng)畫人記階段三本課話題——友情朗讀——課文中的名段人活著最大的目的是為了死,而最大的人生意義卻在生到死的過程。朋友被朋友們罵著又愛著,是因了這個(gè)朋友的真誠和有趣。點(diǎn)評(píng):交朋友,朋友多多益善。人之所以是人,有靈魂同時(shí)有身軀的皮囊,
【總結(jié)】階段一階段二階段四學(xué)業(yè)分層測評(píng)我的母親階段三本課話題——母愛朗讀——課文中的名段我在我母親的教訓(xùn)之下住了九年,受了她的極大極深的影響。我十四歲(其實(shí)只有十二歲零兩三個(gè)月)便離開她了,在這廣漠的人海里獨(dú)自混了二十多年,沒有一個(gè)人管束過我。如果我學(xué)得了一絲一毫
2025-11-10 13:36
【總結(jié)】階段一階段二階段四學(xué)業(yè)分層測評(píng)家里的灶頭階段三本課話題——家鄉(xiāng)美朗讀——課文中的名段今晚看電視,見張海迪在輪椅上唱《又見炊煙》,就又想起了老家那座灶頭,想起已經(jīng)離開我們四年多的母親,還想起一首樸素的小詩——前天我放學(xué)回家鍋里有一碗油鹽飯昨
2025-11-09 01:53
【總結(jié)】階段一階段二階段四學(xué)業(yè)分層測評(píng)老房子階段三本課話題——鄉(xiāng)土文化朗讀——課文中的名段然而,我也清楚地意識(shí)到,對(duì)于老房子,人們總是交集著種種復(fù)雜的情感。許多老房子在鄉(xiāng)間之所以一直保留到現(xiàn)在,往往不是因?yàn)榉课莸闹魅苏娴哪軓膶徝赖挠鋹傊械玫叫睦淼臐M足,而是由于它們曾一度遠(yuǎn)
【總結(jié)】階段一階段二階段四學(xué)業(yè)分層測評(píng)葡萄月令階段三本課話題——葡萄朗讀——課文中的名段一月,下大雪。雪靜靜地下著。果園一片白。聽不到一點(diǎn)聲音。葡萄睡在鋪著白雪的窖里。??這真是一年的冬景了。熱熱鬧鬧的果園,現(xiàn)在什么顏色都沒有了。眼界空闊,一覽
【總結(jié)】階段一階段二階段四學(xué)業(yè)分層測評(píng)鈴蘭花階段三本課話題——成長朗讀——課文中的名段我看見了許多芬芳馥郁的鈴蘭花,于是動(dòng)手大把大把地采起來。就是在這種情況下,也沒有向四周張望的勇氣。我懷著一種興奮而難過的心情,諦聽著潺潺的流水,和它那叫人不寒而栗的回聲,這聲音在清晨的寧
【總結(jié)】學(xué)業(yè)分層測評(píng)(十)寒風(fēng)吹徹[語言運(yùn)用層]1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①衛(wèi)生廳長評(píng)價(jià)某些醫(yī)療亂象時(shí)說,有些醫(yī)院,從不把想方設(shè)法降低老百姓負(fù)擔(dān)的事放在心上,而是________想辦法賺錢。②為打好經(jīng)濟(jì)下行阻擊戰(zhàn),我市創(chuàng)新方式,多措并舉,積極幫助企業(yè)化解融資難題,________支持企業(yè)渡過難關(guān),提振企業(yè)信心,促
2025-11-06 15:26