【總結(jié)】習(xí)題課摩擦力和受力分析探究歸納一、靜摩擦力的有無和方向的判斷典例1如圖1所示的皮帶傳動裝置中,O1是主動輪,O2是從動輪,A、B分別是皮帶上與兩輪接觸的點,C、D分別是兩輪邊緣與皮帶接觸的點(為清楚起見,圖中將兩輪與皮帶畫得略微分開,而實際上皮帶與兩輪是緊密接觸的).當(dāng)O1順時針啟動時,
2024-11-17 04:46
【總結(jié)】形變與彈力(暑期節(jié)節(jié)練)一、選擇題(每小題4分,共241.A.B.C.D.2.④物體受到了向上的彈力是A.①②B.①④C.②③D.3.A.B.C.D.1—4所示,A、B疊放在水平地面上
2024-12-05 05:24
【總結(jié)】重力與重心暑期節(jié)節(jié)練一、選擇題1.下列關(guān)于力的說法正確的是()A.先有施力物體,后才有受力物體B.足球運動員一腳踢出去卻沒有擊中足球,看來力可以沒有受力物體C.飛行的子彈能水平前進,也可以存在沒有施力物體的受力D.有施力物體就一定有受力物體解析:力不能離開物體而單獨存在,一個物體
【總結(jié)】物體的受力分析教案教學(xué)目標1.加深對三種性質(zhì)力的概念的理解;2.掌握受力分析的方法與步驟;3.會正確地畫出受力分析示意圖。4.注重培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問題的能力、知識遷移能力、舉一反三的能力教學(xué)的重、難點1,重點:學(xué)生能
2024-12-03 04:16
【總結(jié)】受力分析復(fù)習(xí)課一、受力分析順序:重力、彈力、摩擦力、然后才是考慮是否受其它力的作用;二、受力分析中要注意的是:1、明確研究對象(受力物體),判斷是否多了力時可以分別找每個力的施力物體2、判斷是否漏掉力時除應(yīng)按以上次序找外,還應(yīng)當(dāng)一個一個方向地找完3、力的方向務(wù)必嚴格遵守力的性質(zhì),(如:重力豎直向下,彈力垂直接觸面或沿繩收縮方向,摩擦
2024-11-18 20:51
【總結(jié)】受力分析學(xué)案用鉛筆和直尺(或三角板)畫出下列物體的受力分析示意圖3.靜止在斜面上的物體5.以某一初速度沿光滑斜面上滑的物體AB兩個物受力分析示意圖7.分別畫出在水平拉力F的作用下在水平面上做勻
【總結(jié)】第3章相互作用測評(時間:45分鐘,滿分:100分)【說明】本試卷分為第Ⅰ、Ⅱ卷兩部分,請將第Ⅰ卷的選擇題的答案填入答題欄內(nèi),第Ⅱ卷可在各題后直接作答.共100分,考試時間45分鐘.第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,有的小題
【總結(jié)】第三章相互作用1、重力基本相互作用2、彈力3、摩擦力4、力的合成5、力的分解6、共點力的平衡重力1、力(force)概念物體與物體之間的相互作用效果改變物體運動狀態(tài)使物體發(fā)生形變特點相互性單位牛頓(newton)牛N2、力是矢量力
2024-11-09 01:31
【總結(jié)】第三章《相互作用》復(fù)習(xí)力力的概念:物體與物體之間的相互作用力的效果:1、改變物體的運動狀態(tài)2、使物體產(chǎn)生形變力的三要素:大小、方向、作用點力的圖示、力的示意圖自然界的四種基本相互作用:引力相互作用、電磁相互作用、強相互作用、弱相互作用力學(xué)中的三大力:重力、彈力和摩擦力
2024-11-11 21:07
【總結(jié)】范文范例參考2018年度石泉中學(xué)高一復(fù)習(xí)題(第三章相互作用)一、單選題1、在如圖所示中,a、b(a、b均處于靜止狀態(tài))間一定有彈力的是(??)A.B.C.D.2、如下圖所示,一小球用兩根輕繩掛于天花板上,球靜止,繩1傾斜
2025-04-17 13:03
【總結(jié)】第一篇:高一物理第三章教案教案 二、力的圖示 1.力可以用一根帶箭頭的線段來表示。這種表示力的方法,叫做力的圖示。這是把抽象的力直觀而形象地表示出來的一種方法。2.畫力的圖示的步驟 ①選定標度②...
2024-11-05 04:25
【總結(jié)】學(xué)生姓名年級授課時間教師姓名課時教學(xué)目標重點難點第三章《相互作用》單元檢測(1)學(xué)號___姓名_______一、單項選擇題:本題共5小題,每小題3分,共15分.每小題只有一個選項符合題意.1.物體B放在物體A上,A、B的上下表面均與斜面平行(如圖).當(dāng)兩者以相同的初速度靠
2025-03-25 06:51
【總結(jié)】基本相互作用課標要求【知識和技能】⒈了解力是物體對物體的作用,力的作用是相互的,認識力能使物體發(fā)生形變或使物體的運動狀態(tài)改變⒉知道力的三要素,力的單位和符號,會畫力的圖示和示意圖⒊知道按力的性質(zhì)和力的效果對力分類,能正確區(qū)別力的類別⒋知道重力的產(chǎn)生原因,正確理解重力的定義
2025-06-07 23:37
【總結(jié)】WORD資料可編輯高一物理第三章《相互作用》試題一、選擇題1.關(guān)于力的下列各種說法中,正確的是( )①力是改變物體的運動狀態(tài)的原因②力是產(chǎn)生形變的原因③只有相互接觸的物體才有力的作用④在國際單位制中,力的單位是牛頓,簡稱牛,符號
2025-06-26 07:09
【總結(jié)】力的相互作用單元測試一.選擇題(單選或雙選,每小題5分,共50分)1.下列說法中正確的是:()A.某施力物體同時也一定是受力物體B.沒有施力物體和受力物體,力照樣可以獨立存在C.找不到施力物體的力是不存在的D.有的物體自己就有力,這個力不是另外的物體施加的,物塊P與木板Q疊放在水平地面上,木板對物塊的支持力為
2024-12-04 22:40