【總結(jié)】第二章一元二次方程第5節(jié)一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系第一環(huán)節(jié):復(fù)習(xí)回顧?1、一元二次方程的一般形式??2、一元二次方程有實數(shù)根的條件是什么??3、當(dāng)△>0,△=0,△<0根的情況如何??4、一元二次方程的求根公式是什么?
2024-11-24 21:08
【總結(jié)】一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系教學(xué)設(shè)計作者:李勇工作單位:房縣姚坪中學(xué)任教學(xué)科:數(shù)學(xué)郵編:442100電話:15971866463一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):(一)知識與技能:掌握
2024-11-21 22:10
【總結(jié)】一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)掌握一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系。(2)能運用根與系數(shù)的關(guān)系求:已知方程的一個根,求方程的另一個根及待定系數(shù);根據(jù)方程求代數(shù)式的值。(3)學(xué)生經(jīng)歷觀察→發(fā)現(xiàn)→猜想→證明的思維過程,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和解決問題的能力。二、學(xué)習(xí)重點、難點、疑點及解決辦法:1.學(xué)習(xí)重點:一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系及應(yīng)用。
2025-04-16 12:45
【總結(jié)】滬科版八年級《數(shù)學(xué)》下第18章《一元二次方程》???)0(02????acbxaxacb42???沒有實數(shù)根兩個相等的實數(shù)根兩個不相等的實數(shù)根?????????000)04(2422??????acbaacbbx填寫下表:方程
2024-11-21 23:58
【總結(jié)】的關(guān)系20(0)axbxca????方程的求根公式是242bbacxa????)(042??acb的系數(shù)有何關(guān)系?的值與方程你能看出的值試求出為的兩根設(shè)方程2121212121200xxxxxxxxxxacbxax????????,.,,,
2024-11-21 05:29
【總結(jié)】一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系20(0)axbxca????方程的求根公式是242bbacxa????)(042??acb的系數(shù)有何關(guān)系?的值與方程你能看出的值試求出為的兩根設(shè)方程2121212121200xxxxxxxxxxacbxax???????
2024-11-21 01:19
2024-11-21 03:06
【總結(jié)】第二章第四課時:一元二次方程根的判別式?要點、考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓(xùn)練?要點、考點聚焦ax2+bx+c=0(a≠0)根的情況:(1)當(dāng)Δ>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)當(dāng)Δ=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根;(3)當(dāng)Δ<0時,方程無實數(shù)根.,也可以
2024-11-12 03:31
【總結(jié)】第1頁共2頁九年級數(shù)學(xué)一元二次方程根的判別式和根與系數(shù)關(guān)系基礎(chǔ)題北師版一、單選題(共10道,每道10分)x2+x+=0的根的情況是()k是實數(shù),那么關(guān)于x的方程x2+(2k+1)x+k-1=0的根的情況是()
2025-08-02 17:40
【總結(jié)】......一元二次方程培優(yōu)綜合練習(xí)1、關(guān)于的代數(shù)式是一個完全平方式.求的值.2、中,,是方程的兩個根,求的斜邊上的中線的長.3、已知中,AB=AC
2025-03-24 05:33
【總結(jié)】....一元二次方程的解集及其根與系數(shù)的關(guān)系丹東市教師進(jìn)修學(xué)院宋潤生只含有一個未知數(shù)(一元),并且未知數(shù)項的最高次數(shù)是2(二次)的整式方程叫做一元二次方程.一元二次方程的一般形式為,其中是二次項,是二次項系數(shù);是一次項;是一次項系數(shù);是常數(shù)項.一、一元二次方程的解集使一元
2025-05-16 03:00
【總結(jié)】一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系(附答案) 評卷人得分一.選擇題(共6小題)1.已知關(guān)于x的一元二次方程3x2+4x﹣5=0,下列說法正確的是( )A.方程有兩個相等的實數(shù)根 B.方程有兩個不相等的實數(shù)根C.沒有實數(shù)根 D.無法確定2.關(guān)于x的一元二次方程x2+2x﹣m=0有實數(shù)根,則m的取值范圍是( ?。〢.m≥﹣1 B.m>﹣1
2025-06-18 23:26
【總結(jié)】一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系及其應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會用韋達(dá)定理求代數(shù)式的值。2、理解并掌握應(yīng)用韋達(dá)定理求待定系數(shù)。3、理解并掌握應(yīng)用韋達(dá)定理構(gòu)造方程,解方程組。4、能應(yīng)用韋達(dá)定理分解二次三項式。知識框圖:求代數(shù)式的值求待定系數(shù)
2025-06-18 23:56
【總結(jié)】課程滲透“兩綱”教育教案集1一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系教學(xué)目標(biāo):1、知識技能:掌握一元二次方程根和系數(shù)的關(guān)系,能不解方程求出一元二次方程的兩根和與兩根積。能利用一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系來判斷已知兩數(shù)是否是原方程的根,能靈活解決一些簡單的有關(guān)一元二次方程的問題。2.過程與方法:經(jīng)過小組討論和從特殊到一般的數(shù)學(xué)認(rèn)知過程的體會。
2024-11-22 01:22
【總結(jié)】(一)教學(xué)目標(biāo)1.了解根的判別式的概念。2.能用判別式判別根的情況。3.進(jìn)一步滲透轉(zhuǎn)化和分類的思想方法.4、培養(yǎng)學(xué)生從具體到抽象的觀察、分析、歸納的能力。教學(xué)重點:會用判別式判定根的情況.教學(xué)難點:正確理解“當(dāng)b2-4ac<0時,方程ax2+bx+c=0(a≠0)無實數(shù)根.”教學(xué)內(nèi)容1、解下列方程
2024-12-08 22:09