人教版品德與生活一年級(jí)下冊(cè)《我換牙了說(shuō)》-文庫(kù)吧
2025-11-05 10:15 本頁(yè)面
【正文】 現(xiàn) 換牙的奧秘 。通過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程，讓他們真正體會(huì)到了 換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，是自己成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，也是自己長(zhǎng)大的標(biāo)志之一 。 第三個(gè)環(huán)節(jié)，主要是讓 學(xué)生合作交流，統(tǒng)計(jì)班級(jí)中換牙的的情況，并談?wù)勛约簱Q牙的經(jīng)歷和感受，讓 學(xué)生之間互相分享?yè)Q牙的特殊感受，同時(shí)可以幫助客服害怕、恐懼的心理 。學(xué)生在換牙時(shí)期，會(huì)遇到各種各樣的牙病，可是又怕去看牙醫(yī)，所以非常需要教師給予正確的 引導(dǎo)。因此， 這個(gè) 環(huán)節(jié)就是幫助學(xué)生努力克服牙齒檢查與治療帶來(lái)的恐懼心理。我充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)作為課程資源，使課堂中交流的問(wèn)題都來(lái)自于學(xué)生的真實(shí)生活。如，讓學(xué)生交流自己牙疼時(shí)的感受。老師趁熱打鐵， “ 看來(lái)，當(dāng)牙疼時(shí)確實(shí)不好受，那該怎么辦呢？ ” 學(xué)生想出了很多辦法，到底哪種最好，必須讓學(xué)生明白，有了牙病應(yīng)該趕快去看牙醫(yī)?？墒牵芏嘈∨笥押芘驴囱泪t(yī)，你有什么好辦法使他不 害怕，勇敢地接受治療呢？又一次拓展了學(xué)生的思維，除了說(shuō)到自己是怎樣克服的，還想出了很多可行的好辦法。這些話題都是孩子們所經(jīng)歷過(guò)的、熟悉的，通過(guò)孩子們自己的生活進(jìn)行教育，在自身生活體驗(yàn)上學(xué)習(xí)，努力調(diào)動(dòng)孩子們已有的生活經(jīng)驗(yàn)，這樣兒童覺(jué)得是在進(jìn)行和探討自己的生活，因而會(huì)充滿興趣地進(jìn)行探討。 第四個(gè)環(huán)節(jié)，是這可的一個(gè)重點(diǎn)，讓學(xué)生明白在換牙的過(guò)程中如何保護(hù)牙齒，初步樹立護(hù)牙意識(shí)。我先讓學(xué)生觀察兩幅截然不同的恒牙圖片，利用“愛(ài)美之心，人人皆有”的心理，引導(dǎo)學(xué)生小心呵護(hù)自己的牙齒，才能唱出漂亮整齊的牙齒，使自己一生受用 。 課前，我也布置學(xué)生回去調(diào)查關(guān)于護(hù)牙的保健常識(shí)，課堂中，讓他們盡情地交流，我只是根據(jù)他們的回答，穿針引線，精當(dāng)點(diǎn)撥。讓知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)充分暴
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1