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正文內(nèi)容

校長高一家長會講話-文庫吧

2024-11-09 22:24 本頁面


【正文】 覺得太丟臉了!這種處理方式不能解決問題,只會把矛盾激化。這里還有一個有意思的案例:某班主任發(fā)現(xiàn)一對男女生早戀,苦口婆心,好說歹說,嘗盡各種方法,這對學(xué)生還是我行我素,有愈演愈烈的趨勢。最后有高人支了一招:把男女生的父母全部叫過來,并跟他們事先串通好如何配合,然后,班主任把這對學(xué)生叫過來,煞有其事地說:“我跟你們的父母都商量過了,覺得你們非常般配,何況你們也到了18周歲。今天,當(dāng)著你們父母的面,我就做一回紅娘,給你們牽線搭橋,把這門親事就定下來,省得你們躲躲藏藏的?!笨吹桨嘀魅魏透改赣H這么一本正經(jīng)的,兩個孩子傻了,都說他們之間只是存在著好感而已,不是早戀,更沒有到了談婚論嫁的地步,并且保證以后要妥善處理好他們之間的關(guān)系。等孩子上了中學(xué),父母親會發(fā)現(xiàn)他們不再那么崇拜我們了,我們說的話不再像以前那么管用了。其實(shí),我也有這種感覺,除了中國的四大名著以外,女兒讀了很多方面的書,中國的,外國的,歷史的,哲學(xué)的,方方面面。當(dāng)她跟我討論的時候,我總是支支吾吾的,有時候還答不上話,她就批評我:“你這也不知道,那也不知道,還怎么做副校長?真替你擔(dān)心呢!”我舉這例子是想說,孩子上了高中以后,會在情感、行為、觀點(diǎn)等方面逐漸脫離,父母親的榜樣往往會削弱。昨天上午,我去聽了一節(jié)語文公開課,課題是老舍的《想北平》,語文老師高冰峰問學(xué)生,他們有沒有在獨(dú)處時偷偷傻笑或暗自流淚?不少學(xué)生都點(diǎn)頭。高中生有獨(dú)立的的心理需求,但在多時間內(nèi)又很難適應(yīng),存在著一個心理斷乳期。他們善于幻想,有著一些不切實(shí)際的的愿望,在現(xiàn)實(shí)生活中處處碰壁,在許多方面不得不依賴父母和老師,所有的這些都會讓他們感到壓抑、孤獨(dú)和無助。我們?yōu)槿烁笧槿四傅膽?yīng)該懂得,孩子的情感世界是豐富的,我們要學(xué)會尊重孩子的情感,不能總說:“一個小孩子家家的,給你吃飽穿暖就行了,哪來這么多的名堂!”我教了快十六年的書,碰到過不少聰明孩子,但是最后高考考得最好,走向成功的并不一定是智商最高的學(xué)生。倒是一些智商平平,但情商高的學(xué)生卻取得了最高分。一個情商低的人,只會做自己喜歡的事情。但是一個高情商的人,會努力喜歡上自己做的事。EQ高的學(xué)生善于調(diào)節(jié)自己的心情,不管學(xué)習(xí)有多苦有多累,他們都能苦中作樂,都能把學(xué)生本身視為一件快樂的事情。EQ高的學(xué)生往往有一顆堅定不移的心,懂得持之以恒的重要性,他們絕不會三日打魚兩日曬網(wǎng)。EQ高的學(xué)生懂得取舍,知道事情的輕重緩急,知道網(wǎng)游、聊天、手機(jī)、戀愛這些事情可以緩一緩以后再做,而學(xué)習(xí)卻是不容錯過的。我們做父母的要知道一個事實(shí):智商是天生的,而情商卻是父母可以培養(yǎng)的。什么學(xué)生最容易成功?我的答案是,具有IQ和EQ雙商的人。什么學(xué)生最容易成功?我還有一個答案,就是閱讀量最大的人。閱讀是一個點(diǎn)金棒,哪個學(xué)生被閱讀點(diǎn)中,不但能在高考中能取得更高的成績,而且在將來也更具備成功的潛力。語文作文表達(dá)能力差,肯定讀的書太少了,肚里沒有貨。高考英語閱讀理解得不到高分,也多半因?yàn)槿狈ψx懂文章必備的背景知識和普世價值觀。歷史和政治老師也常常抱怨,書讀的少的學(xué)生往往回答不好分值很高的綜述題。也有理科考試驚嘆,有一些學(xué)生居然讀不懂試卷上與生活聯(lián)系密切的題目中的關(guān)鍵信息和答題要求。好了,這是第一個話題:中學(xué)生的個性特點(diǎn)和優(yōu)秀生身上的一些特點(diǎn)。下面,我們接著看第二個話題:中學(xué)生常見的問題。先談一些容易學(xué)生上癮的東西。第一個就是情色玄幻小說,這種讀物是色情和鬼怪的混合體,危險性非常大,把它比成“精神冰毒”一點(diǎn)也不為過。不少上癮的學(xué)生深陷其中,難以自拔。就連不少成年人也控制不住自己。所以,我在這里懇請家長們要留一個心眼,關(guān)心孩子在讀什么書?學(xué)生常常會把這類書藏起來或用其他封面?zhèn)窝b起來,發(fā)言稿《高一家長會校長發(fā)言稿》。孩子的零花錢有沒有什么異樣,有沒有用來去購買這些書籍了?第二個就是手機(jī)。有手機(jī)的學(xué)生不一定會變壞,但是變壞的手機(jī)后面往往有一部手機(jī)在搗鬼?,F(xiàn)在的手機(jī)都是智能的,相當(dāng)于一部小電腦。這么多年的教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們,學(xué)生可以用來談情說愛、深夜發(fā)短信、考試作弊、上課聽歌、傳播黃色視頻、看鬼怪小說等等。一般來說,學(xué)校都是禁止學(xué)生把手機(jī)帶入校園的,但是有一次,一個媽媽不配合,她認(rèn)為她的女兒非常聽話,非常乖,再說孩子又是住校的,有了手機(jī)可以方便聯(lián)系。當(dāng)班主任發(fā)現(xiàn)她的孩子在用手機(jī)談戀愛后,把手機(jī)“暫時保管”了,并告知了這個媽媽有關(guān)她孩子的相關(guān)情況,但是這位媽媽還是選擇了相信自己的孩子,并且偷偷地給女兒買了一部功能更加強(qiáng)大的蘋果手機(jī)。有一天,她的女兒生病,去醫(yī)院打點(diǎn)滴,中途去上廁所,把手機(jī)落在座椅上,這位媽媽拿起一看嚇了一大跳,里面都是她女兒跟一個職業(yè)高中的男生打情罵俏,用詞非常露骨,不堪入目。她無法相信,一向文靜的女兒怎么可能干出這樣的事情?接著就把孩子痛打一頓,并與老公兩個輪流值班,對孩子嚴(yán)加看管,但是已經(jīng)太晚了,趁他們一不留神,女兒離家出走了。這些事情都是這位媽媽后來才告訴我和班主任的,她后悔不已。第三個令父母頭疼的問題就是孩子做事拖沓。有時候,我們要反思一下孩子做事拖沓背后的原因。有的專家說,由爺爺奶奶外公外婆帶大的孩子有這種傾向,老人做事的節(jié)奏先對比較緩慢,對孩子比較有耐心,做什么事情都沒有時間限制,久而久之,孩子就養(yǎng)成做事情不著急的習(xí)慣了。據(jù)我觀察,還有一個重要原因,就是一些父母親跟孩子相處沒有契約精神,換句話說,就是說話不算數(shù)。孩子按時或者提前做好了老師布置的作業(yè),接著想做一點(diǎn)自己喜歡的事情,但是在父母眼里,這些小愛好都是不務(wù)正業(yè),于是,馬上就孩子去購買額外的教輔用書,或安排孩子參加輔導(dǎo)班。孩子也是非常聰明的,馬上就明白一道理:只要我把手頭的作業(yè)做好,爸爸媽媽還會給我多不值額外的,與其這樣,還不如慢一點(diǎn),悠著一點(diǎn),時間一長,就慢慢養(yǎng)成拖沓習(xí)慣了。我們做父母的,都是大人,跟自己的孩子說話一定算數(shù),答應(yīng)孩子的事情一定要兌現(xiàn)。早戀和結(jié)交壞朋友,也是一個非常突出的問題。剛才,我已經(jīng)講過,這里就多說了。接下來,看另外一個常見問題:邊緣化。邊緣化學(xué)生的演化方式通常有兩種:被動邊緣化和主動邊緣化。有的學(xué)生是被老師和其他同學(xué)邊緣化的,有的學(xué)生因?yàn)樽约撼聊鵁o意間被邊緣化,也有部分學(xué)生自己主動選擇邊緣化。一旦學(xué)生游離在大隊(duì)伍之外,就容易出心理上的問題,就容易早戀,討厭上學(xué),結(jié)交社會和網(wǎng)絡(luò)上的社會青年,嚴(yán)重的還有離家出走等問題。我們做父母的要關(guān)注孩子的交友問題,開學(xué)已經(jīng)一個半月了,他們有沒有找到一起上廁所、一起去小賣部、一起去食堂吃飯的好朋友?有條件時,父母也可以創(chuàng)造機(jī)會見見孩子的朋友?,F(xiàn)在,我們在探討一下最后一點(diǎn):家庭教育中的常見問題。我們在決定買私家車之前,先要去駕校學(xué)習(xí),考一個駕照之后,才能上路。但是,我們做父母的,基本上是“無證駕駛”,在自己的孩子來到之前,在座的哪一個父母去系統(tǒng)地學(xué)習(xí)如何育兒呢?都是在摸著石頭過河,以前老人們都說,家里要有幾個孩子的話,老二通常是最聰明的,老大通常最傻,因?yàn)榇髢鹤邮歉改赣齼旱脑囼?yàn)品,父母把在教育老大過程中的所積累下的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都可以應(yīng)用在老二身上。但是,現(xiàn)在家庭里只有一個小孩,容不得我們父母搞實(shí)驗(yàn)了。我們要學(xué)習(xí),要跟上孩子成長的步伐。在日常的交往中,我觀察到父母常常有以下幾個常見的問題。第一個,關(guān)于孩子在高一新班級中的定位問題。能考進(jìn)我們梁豐高中的學(xué)生都是初中的佼佼者,在原來的班級里都是數(shù)一數(shù)二的。但是,把這么多尖子上集中到一塊兒,孩子的位置肯定會被重新洗牌的,總有人在前,有人在后。對待這一點(diǎn),我們做父母的要有一個清醒的認(rèn)識,要承認(rèn)學(xué)生的個體差異,天外有天,山外有山,說的就是這個道理。在這里,我想特別指出的是,學(xué)生的成績和名次具有很大的不穩(wěn)定性,這次考試排名可能是前幾名,下一次肯定就墊底了。經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任就知道,班級里的第十名和三十幾名之間的排名常常是變數(shù)很大的。當(dāng)今社會,什么最重要?是健康!是心態(tài)!有一個好身體,有一個好性格,無論將來考一個什么大學(xué),做什么工作,有多少收入,都是一個幸福開心的人。貓吃魚,狗愛骨頭,奧特曼打怪獸。每個人都找到適合自己的位置。人這一輩子,在干什么?我個人認(rèn)為,就是一個發(fā)現(xiàn)自我和實(shí)現(xiàn)自我的過程。在一些父母眼里,孩子考了一個好名次,進(jìn)入一所名校,覺得很有面子,孩子光宗耀祖了!但是,我們有沒有站在孩子的立場上去思考問題呢?他們自己活得開不開心?我們都知道換位思考這個說法,但是又有多少父母親能做到呢?日常生活中,我們常乘電梯,進(jìn)門之前,總希望里面的人能等一等,挪一挪,擠一擠,給自己騰一個位置。但是,等自己進(jìn)門之后,我們的思考方式就馬上不一樣了,常常抱怨后面的人:“擠什么擠呀!”,就急著按鍵關(guān)門走人了!孩子就是后來進(jìn)電梯的人。我們大人在思考問題的時候,要有兒童立場!在這里,我想講一個歷史故事,特別鼓勵一下暫時落后學(xué)生的父母親們。平江人李次青字元度本來是一個書生,根本不知道領(lǐng)兵作戰(zhàn)。曾國藩命令他領(lǐng)兵作戰(zhàn),每打一次仗便敗一次。曾國藩很生氣,準(zhǔn)備寫奏折彈劾他,在他的奏折上便有“屢戰(zhàn)屢敗”這樣的詞語。后來曾國藩的幕僚中有一個叫做李緩頰的人,把“屢戰(zhàn)屢敗”改為“屢敗屢戰(zhàn)”,意思便變得大為不同。于是元度因此才被免罪。我聽在主席臺就坐的袁老師講,我們梁豐高中上一屆高三就有一個屢敗屢戰(zhàn)的真實(shí)故事。有一個女生??汲煽兛偸遣焕硐?,班主任怕她有心理壓力,找她談心,但是這個女孩知道班主任的意圖之后,倒過來安慰班主任說:“你放心好了,我一直在進(jìn)步,每次考試我都在超越以前的我!我父母親也一直理解和支持我!”最后,這個孩子考入了南京大學(xué)。家庭教育的第二問題,就是父母嘮叨,尤其做媽媽的。我有一個朋友,兒子上初三,他老婆總也改不了一個毛?。簮蹏Z叨。對兒子的吃飯穿衣交友學(xué)習(xí)什么事情都要管,喋喋不休,說得兒子耳朵都起老繭了!不管她說一千道一萬,兒子依舊我行我素,以前怎么做,現(xiàn)在還是怎么做。有一天,我這個朋友就很好奇,問他老婆:“既然兒子不聽,那你為什么還一遍又一遍的嘮叨呢?”他老婆的回答非常經(jīng)典:“如果不說出來,我會給憋死的!不管兒子聽不聽,只要說出來,我自己就會舒服多了!”家庭教育的第三個常見問題,就是父母陪孩子的時間太少。我們要陪一起孩子吃飯,一起聊天,一起鍛煉,一起學(xué)習(xí)。好孩子,都是父母自己陪出來的。那么,有的家長可能要問了,到底陪孩子多長時間才不算少呢?我推薦一個衡量標(biāo)準(zhǔn),就是孩子愿不愿意跟你交流他在學(xué)校里的事件,如果一見面,他就迫不及待地告訴你在學(xué)校里的所見所聞,那就代表孩子與你之間還有話講。也有家長要說了,平時我愿意湊到孩子跟前,想聊上幾句天,但是不招人待見,孩子還嫌我煩人,不愿意跟我說話,那時怎么回事?這多半是因?yàn)榧议L不懂得如何與孩子溝通,你跟孩子在一起,不是問他在學(xué)校表現(xiàn)如何,就是敦促他認(rèn)真學(xué)習(xí),老是擺出一副教育人的姿態(tài)來。要是你一回到家,你老婆或老公就不停地追問你在工作單位表現(xiàn)如何,這個月的獎金有沒有比別人高,有沒有多看那個漂亮的異性一眼,你還愿意回這
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