【總結(jié)】九年級(jí)物理第十二章第二節(jié)《運(yùn)動(dòng)的快慢》導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):一、知識(shí)與技能:1.能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng).2.能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.3.知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念.二、過程與方法:1.經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程,能簡(jiǎn)單描述所觀察現(xiàn)象的主要特征,具有初步的觀察能力.
2024-12-09 09:54
【總結(jié)】“聲音的特性”教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)理念】為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物理教學(xué)的要求,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),動(dòng)手能力,發(fā)散思維能力,結(jié)合本節(jié)內(nèi)容的特點(diǎn):“聲音的特性:響度、音調(diào)、音色”在以前課本上是選學(xué)內(nèi)容,目標(biāo)層次是“了解”,新課本中定為比“了解”更深層次的“知道”,這就需要對(duì)其中的知識(shí)與技能進(jìn)行提煉加工;可是課本上的知識(shí)還是以前那些,并未增加多少,該怎樣處理呢?現(xiàn)在
2024-12-09 09:55
【總結(jié)】第2節(jié) 電磁波的海洋知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)一 電磁波是怎樣產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)電線時(shí)斷時(shí)續(xù)接觸電池的一極,收音機(jī):發(fā)出“咔咔”聲。:當(dāng)導(dǎo)體中通過迅速變化的電流時(shí),導(dǎo)體就會(huì)向它周圍的空間發(fā)射電磁波。拓展歸納電磁波的實(shí)質(zhì):電磁場(chǎng)能量由近及遠(yuǎn)的傳播。知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二例1 小楓同學(xué)在學(xué)習(xí)電學(xué)時(shí)
2025-06-18 20:59
【總結(jié)】《浮力》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)1.知識(shí)與技能①了解浮力是怎樣產(chǎn)生的;②理解浮力的大小等于什么。2.過程與方法①通過觀察,了解浮力是怎樣產(chǎn)生的;②經(jīng)歷探索浮力大小過程;③從日常生活現(xiàn)象入手,培養(yǎng)學(xué)生分析概括能力、解決問題能力與動(dòng)手操作能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀①培養(yǎng)學(xué)生樂于探索生活中物理知
2024-12-09 09:52
【總結(jié)】第2節(jié):電磁波的海洋第二十一章:信息的傳遞電磁波與我們的生活?電視臺(tái)通過電磁波,將精彩的電視節(jié)目展現(xiàn)給我們。電視機(jī)電磁波與我們的生活?移動(dòng)通信設(shè)備極大的方便了我們的聯(lián)系。電磁波與我們的生活收音機(jī)電磁波與我們的生活?無線上網(wǎng)設(shè)備電磁波與我們的生活?雷達(dá)設(shè)備在軍事、氣
2025-08-05 01:15
【總結(jié)】《光的傳播》教學(xué)案例一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)了解什么是光源;(2)知道光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播;(3)知道光在真空中的傳播速度。2.過程與方法(1)通過觀察與實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力;(2)經(jīng)歷“光是怎樣傳播的”探究過程,培養(yǎng)初步的科學(xué)探究能力。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀
2024-12-09 09:50
【總結(jié)】課標(biāo)引領(lǐng)二.電磁波的海洋1.電磁波的產(chǎn)生2.電磁波的波速、波長(zhǎng)和頻率間的關(guān)系3.電磁波的傳播4.電磁波的分類1.木棍在水面上振動(dòng)產(chǎn)生波;說話時(shí)的聲帶振動(dòng)在空氣中形成波;當(dāng)導(dǎo)體中有的電流時(shí),在它周圍的空間里就會(huì)激起
2024-11-28 14:47
【總結(jié)】第2節(jié)電磁波的海洋一、電磁波是怎樣產(chǎn)生的電磁波:導(dǎo)線中能在周圍的空間產(chǎn)生電磁波。二、電磁波是怎樣傳播的:鄰近兩個(gè)波峰的距離叫波長(zhǎng),用λ表示。:單位時(shí)間內(nèi)傳播的距離叫波速。電磁波在真空中都以光速傳播,傳播速度為c=。頻率:每秒內(nèi)振動(dòng)的
2025-06-19 07:18
【總結(jié)】第二十一章·信息的傳遞電磁波的海洋固定電話之間有電話線連接著,信息是由電流通過電話線傳遞的移動(dòng)電話之間沒有電話線連接,它是靠什么傳遞信息的?導(dǎo)線中電流迅速的變化會(huì)在空間激起電磁波廣播電臺(tái)、電視臺(tái)及移動(dòng)電話都能發(fā)射電磁波這些電磁波就是靠它
2025-06-15 02:49
2025-06-12 06:48
【總結(jié)】課題:光的色散教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能領(lǐng)域:(1)初步了解光的色散現(xiàn)象,知道光譜、單色光、復(fù)色光、三原色光等概念;(2)初步了解物體的顏色是由什么決定的,解釋簡(jiǎn)單的有關(guān)物體的顏色現(xiàn)象。2、能力與方法領(lǐng)域:(1)了解實(shí)驗(yàn)是研究物理問題的重要方法,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察分析、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ瑵B透通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)物理規(guī)律的方法;(2
2024-11-19 17:53
【總結(jié)】二力平衡一、教學(xué)目標(biāo):1、通過觀察分析,知道什么是二力平衡。2、通過實(shí)驗(yàn)探究,知道二力平衡條件及物體在平衡力作用下的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).3、在探究實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)學(xué)生的交流、合作團(tuán)隊(duì)精神。二、教學(xué)用具:小卡片、細(xì)線、滑輪兩個(gè)、鐵架臺(tái)、鉤碼一盒、鉛筆、橡皮泥、水杯兩只、水、鹽水、彈簧測(cè)力計(jì)、密度計(jì).三、教學(xué)過程:(
2024-12-05 00:21
【總結(jié)】課題第四節(jié)電磁鐵導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是電磁鐵2、理解電磁鐵的特性和工作原理學(xué)習(xí)重點(diǎn)電磁鐵的特性和工作原理學(xué)習(xí)難點(diǎn)電磁鐵的特性和工作原理自主學(xué)習(xí)(8分鐘)內(nèi)容與過程備注知識(shí)回顧:1、通電螺線管的磁場(chǎng)與磁體的磁場(chǎng)相似,它的磁極方向可用
2024-12-08 09:45
【總結(jié)】word資料可編輯電磁波的發(fā)現(xiàn)一、教材背景分析1、教材的地位和作用以及學(xué)情①教材地位從理論上說,電磁學(xué)的核心內(nèi)容就是電磁場(chǎng)的概念和麥克斯韋方程組,但這些內(nèi)容非常抽象,在中學(xué)階段還沒有很好的辦法讓學(xué)生接受,只能要求學(xué)生對(duì)電磁場(chǎng)理論有一個(gè)初步的定性的了解。教科書突出了電磁場(chǎng)理論中最核心的內(nèi)容:變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng),變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng);變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)交替產(chǎn)生傳播出去形成電磁波。
2025-04-17 06:21
【總結(jié)】一、電磁波的發(fā)現(xiàn)1、電磁波的發(fā)現(xiàn)背景A、麥克斯韋-科學(xué)神童B、法拉第對(duì)麥克斯韋的激勵(lì)C、前人的工作成果2、偉大的預(yù)言A、變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)電磁感應(yīng)現(xiàn)象B、假設(shè)-變化的電場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)C、預(yù)言電磁場(chǎng)的存在-1864年,麥?zhǔn)习l(fā)表了電磁場(chǎng)理論,成為人類歷史上預(yù)言電磁波存在的第一人。
2025-08-16 01:49