【正文】
。這是一棵奉獻(xiàn)的行道樹。這是一棵執(zhí)著的行道樹。這是一棵憂愁而快樂的行道樹。這是一棵??(學(xué)生自由填空)三、品味語句,讀懂行道樹置疑:找出文中你難理解的句子,大家合作解決。要點(diǎn):神圣“勤生綠葉、獻(xiàn)出濃蔭”“迎接光明” 為他人奉獻(xiàn)“制造清新”痛苦“一身抖不落的煙塵”“在寂靜、黑暗、孤獨(dú)里苦 熬著” 對比“習(xí)慣污濁”城市人的麻木 難點(diǎn):“深沉”一詞怎么理解?(什么是不“深沉”?)奉獻(xiàn)、犧牲 以別人的幸福為幸福四、拓展思考,學(xué)做行道樹生活中,你“見到”過行道樹一樣的人嗎?講講他們的故事。袁隆平、居里夫人、守衛(wèi)戰(zhàn)士、班里的班委干部??寫一寫:請為這些“深沉”者寫一段贊美性的話語五、師生共勉(齊讀)一個(gè)人的價(jià)值在于他為整個(gè)人類和社會貢獻(xiàn)的什么。我奉獻(xiàn),我快樂!六、在張雨生《我是一棵秋天的樹》的音樂聲中結(jié)束課文的學(xué)習(xí)第三篇:教案簡案Section CCould you give us some advice on how to learn English well? 公安縣自強(qiáng)初級中學(xué) 杜亞蘭Ⅰ.Material analysis 本課是九年級第三單元第三話題的第三課時(shí)。主活動是1a和2。1a 通過小組匯報(bào)分享學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn),老師補(bǔ)充總結(jié),讓學(xué)生從中獲得學(xué)習(xí)英語的策略。1b通過填充圖表,培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力。1c是個(gè)對話活動,復(fù)述1b里面所提到的各種學(xué)習(xí)策略。2重點(diǎn)在于鞏固和運(yùn)用1a的重點(diǎn)用語。3要求學(xué)生學(xué)以致用,體現(xiàn)“在做中學(xué)”的理念。學(xué)生在學(xué)習(xí)英語時(shí)大都會碰到相似的困難,因而本課對英語學(xué)習(xí)具有較好的借鑒意義。本課還可以讓學(xué)生知道分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也是一種快樂。3作為寫作訓(xùn)練,需要學(xué)生整合所學(xué)知識,留作家庭作業(yè),以便學(xué)生有充足的時(shí)間去完成。Ⅱ.Teaching aims and demands 1.(一)Learn some new words and phrases: discussion, review, retell, method, as long as, stick to(doing)sth., chant, whom, wise(二)Learn a useful sentence: I’m sure that you will make great progress as long as you stick to .Skill aims繼續(xù)運(yùn)用構(gòu)詞法來猜測本課新詞的含義,讀出新詞的發(fā)音。學(xué)習(xí)運(yùn)用scannig,來迅速找到所需要的信息。3.Emotional aims 鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)英語時(shí),要學(xué)會求助,學(xué)會分享 Ⅲ.The key points and difficult points重難點(diǎn) Key points Words and phrases: review,