【總結(jié)】1前情回顧1、豌豆花有哪些優(yōu)點(diǎn)利于進(jìn)行遺傳研究?2、人工雜交的過程包括哪幾步?每一步的目的是什么?2實(shí)驗(yàn)時(shí),需要A、以高莖作母本,矮莖作父本B、以矮莖作母本,高莖作父本C、對母本去雄,授以父本花粉D、對父本去雄,授以母本花粉,屬于相對性狀的是A、大麥的高桿與小麥的矮桿
2025-06-06 02:33
【總結(jié)】必修2遺傳與進(jìn)化圖1耳垂的位置1、有耳垂2、無耳垂圖2卷舌1、有卷舌2、無卷舌圖3前額中央發(fā)際有一三角形突出稱美人尖1、有美人尖2、無美人尖圖4拇指豎起時(shí)彎曲情形1、挺直2、拇指向指背面彎曲圖5上眼臉有無褶皺
2025-01-06 15:26
【總結(jié)】學(xué)校:臨清三中科目:生物編寫人:薛靜審稿人:馮子文第一章第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)第二課時(shí)課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí),初步了解預(yù)習(xí)性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)及假說---演繹法的步驟,嘗試歸納分離定律。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1、實(shí)驗(yàn):性狀分離比的模擬甲桶代表,乙桶代
2024-12-09 15:00
【總結(jié)】,第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn),第一頁,編輯于星期六:點(diǎn)五十五分。,,第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn),第二頁,編輯于星期六:點(diǎn)五十五分。,黃色圓粒,黃色圓粒,綠色圓粒,3,1,第三頁,編輯于星期六:點(diǎn)五十五分。,黃色,...
2025-10-13 19:14
【總結(jié)】§孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(二)第2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo),進(jìn)一步熟練兩對相對性狀的遺傳。,找出一對和兩對相對性狀的數(shù)據(jù)間的內(nèi)在聯(lián)系。。活動(dòng)一:寫出純合的黃色圓粒豌豆和純合的綠色皺粒豌豆雜交得到F2的遺傳圖解?;顒?dòng)二:寫出純合的黃色豌豆和純合的綠色豌豆雜交得到F2的遺傳圖解。
2025-06-06 02:49
【總結(jié)】第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)遺傳:親代與子代之間能保持性狀的穩(wěn)定性。“種瓜得瓜,種豆得豆”,“牛生小犢,山羊生羔,人生娃兒”(Mendel,1822-1884)奧地利人,天主神父。主要工作:1856-1864經(jīng)過8年的雜交試驗(yàn),1865
2025-11-10 17:06
【總結(jié)】第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)問題探討人們曾經(jīng)認(rèn)為兩個(gè)親本雜交后,雙親的遺傳物質(zhì)會(huì)在子代體內(nèi)發(fā)生混和,使子代表現(xiàn)出介于雙親之間的性狀。就像把一瓶藍(lán)墨水和一瓶紅墨水倒在一起,混和液是另外一種顏色,再也無法分出藍(lán)色和紅色。這種觀點(diǎn)也稱作融合遺傳。討論:,當(dāng)紅牡丹與白牡丹雜交
【總結(jié)】親代與子代之間或多或少保存著相似的特征?!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞”親代是怎樣將自己的某些性狀傳給子代的呢?什么是遺傳?境情設(shè)創(chuàng)?不同顏色的牡丹:紅牡丹和白牡丹雜交后,子代的牡丹花會(huì)是什么顏
2025-04-30 23:33
【總結(jié)】Let’sgetmarried.Ourbabieswillbeasbeautifulasmeandasintelligentasyou.亞里士多德:認(rèn)為雄性提供“藍(lán)圖”,母體提供物質(zhì)。柏拉圖:認(rèn)為子女更像父方還是更像母方,取決于受孕時(shí)哪方的感情更投入,更濃烈些。達(dá)爾文:泛生因子論,融合遺傳。
2025-05-11 07:24
【總結(jié)】第2節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(二)(時(shí)間:30分鐘滿分:50分)考查知識點(diǎn)及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)1、62自由組合定律應(yīng)用4、5、738一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24分)1.純種的黃色圓粒和綠色皺粒豌豆雜交,在F2中出現(xiàn)了黃色圓
2025-11-19 20:01
【總結(jié)】1、一對雙眼皮的夫婦,生了一個(gè)單眼皮的男孩,于是丈夫怨妻子不忠而提出離婚,如果你是法官,你會(huì)怎么判定?2、醫(yī)院里同時(shí)生了兩個(gè)孩子,由于護(hù)士的疏忽,孩子放在一起,不知是誰生的孩子。經(jīng)查一個(gè)孩子的血型是A型血,另一個(gè)孩子是O型血。兩對夫婦的血型是:一對是(男A型,女AB型),另一對夫婦是(男A型,女B型),如果你是醫(yī)生,你能確認(rèn)孩子是誰生的嗎?
2025-05-15 10:23
【總結(jié)】§孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、對分離現(xiàn)象的解釋和驗(yàn)證;2、分離定律的內(nèi)容。學(xué)習(xí)難點(diǎn):1、對分離現(xiàn)象的解釋;2、對分離定律的理解。(Mendel,1822-1884)奧國人,天主神父。主要工作:1856-1864經(jīng)過8年的雜交試驗(yàn),1865年發(fā)表了《植物雜交試驗(yàn)》的論文。為
2025-10-10 15:44
【總結(jié)】1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)遺傳因子或遺傳物質(zhì)相遇的時(shí)候,彼此會(huì)相互混合,相互融化,從而形成中間類型的后代個(gè)體。1、融合遺傳理論(前人):紅+白=粉紅高+矮=不高不矮2、不同意,這是想當(dāng)然?,F(xiàn)實(shí)中,父本、母本的雜
2025-04-29 06:24
【總結(jié)】問題探討紅墨水和藍(lán)墨水倒在一起,混合液是另一種顏色,分不清是紅是藍(lán),那么紅牡丹與白牡丹雜交后,子代的牡丹會(huì)是什么顏色?你能想到嗎??問題探討融合遺傳孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)第1課時(shí)“種瓜得瓜,種豆得豆”“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞”變異:親代與子代間或子代間存在差異的
2025-04-29 06:14
【總結(jié)】遺傳,俯拾皆是的生物現(xiàn)象,其中的奧秘卻隱藏至深。人們對它的探索之路,充滿艱辛曲折,又是那么精彩絕倫!讓我們從140多年前孟德爾的植物雜交實(shí)驗(yàn)開始,循著科學(xué)家的足跡,探索遺傳的奧秘。。因?yàn)榘凑杖诤线z傳的觀點(diǎn),雙親遺傳物質(zhì)在子代體內(nèi)混合,子代呈現(xiàn)雙親的中介性狀,即紅色和白色的混合色──粉色。
2025-11-15 12:08