【正文】 改著作業(yè)。桌上左角邊是一本教科書(shū)，教科書(shū)里有許多密密麻麻的小字，是您在皎潔的月光下，用辛勤做筆，智慧做墨，一個(gè)字一個(gè)字寫(xiě)出來(lái)的。走進(jìn)充滿回憶的教室里，回憶起那令人無(wú)數(shù)次都想失聲痛哭的畫(huà)面，您肩上一粒粒的粉筆灰，是歲月和時(shí)光給你留下的痕跡。教室中間的講臺(tái)，是您給我們展現(xiàn)自己的神圣舞臺(tái)。教室那寬大的黑板，是您努力和智慧的結(jié)晶。記得那一次，我在教室里上課，突然天變黑了，烏云翻滾著。“噼啪噼啪”，下雨了，雨從天空傾瀉而下。風(fēng)肆虐地刮著，雷公大聲地吼叫著，附近的花兒們都被嚇得發(fā)抖。一朵朵嬌嫩的花，被無(wú)情的刮走了。這使我無(wú)心在聽(tīng)課，看著窗外的雨，心里忐忑不安，因?yàn)榻裉鞁寢層惺虏荒軄?lái)接我，而且我沒(méi)有帶雨傘。講臺(tái)上的老師看著我，我剛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，正好對(duì)上了老師的目光，我心虛的低下了頭。這時(shí)老師向我走過(guò)來(lái)，我心里想著：老師要過(guò)來(lái)批評(píng)我了，就在我正下定決心接受老師的批評(píng)時(shí)，迎來(lái)的是老師微笑著對(duì)我說(shuō)‘‘：默默你怎么了，’’我驚訝地說(shuō)‘‘：老師你不批評(píng)我嗎？’’我又連忙的說(shuō)道‘‘老師對(duì)不起，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講?！蠋煖厝岬貙?duì)我說(shuō)‘‘：知錯(cuò)能改就是好孩子，老師不會(huì)怪你的，還有你為什么走神了?！覍?duì)老師說(shuō)‘‘：我媽媽有事不能來(lái)接我，而且我又沒(méi)有帶雨傘，我擔(dān)心回不了家，所以上課就走神了?！蠋熡H切對(duì)我說(shuō)‘‘：沒(méi)事，我等一下送你回家，你不要擔(dān)心認(rèn)真聽(tīng)課?！壹?dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，又回過(guò)神繼續(xù)聽(tīng)課。不一會(huì)兒，下課了，老師撐開(kāi)雨傘，用她的大衣抱住我，還用那溫暖的大手拉住我的手送我回家，路上老師對(duì)我說(shuō)‘‘：以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不管發(fā)生什么事都可以找老師，老師永遠(yuǎn)是你最好的臂膀?！覍?duì)老師說(shuō)‘‘嗯，謝謝你老師，我永遠(yuǎn)都愛(ài)你?！蠋煱盐宜偷郊伊耍覍?duì)老師說(shuō)：謝謝您，說(shuō)完就轉(zhuǎn)身回家了。正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我往背上的大衣拉了拉，這時(shí)才想到這是老師的衣服，便轉(zhuǎn)過(guò)身去看到了老師的衣服已經(jīng)濕淋淋的那心酸的一幕，我才回想到老師送我回家的時(shí)候，雨傘都是傾向我這邊的。想到這我有點(diǎn)心酸，我很想哭，又想到老師淋雨的時(shí)候有多么冷，我為什么沒(méi)有注意到您，只想到了自己。從那以后，我凡事都為別人著想一下，媽媽還夸獎(jiǎng)我是一個(gè)很懂事的好孩子呢！但是我知道這是老師您教給我的，是您讓我知道凡事都要先為別人考慮一下，不能只光顧著自己，這樣別人快樂(lè)，自己也才會(huì)快樂(lè)。老師您就像是一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們明亮的道路；老師您就像是一根粉筆，慢慢地磨損著自己，卻給我們留下了豐富的知識(shí)；老師，我們是一株株禾苗，需要清水的滋潤(rùn)，您用辛勤的汗水把我們滋養(yǎng)。老師我們就像展翅高飛的小鳥(niǎo)，而我們的翅膀就是知識(shí)，知識(shí)是你每天用辛勤的汗水培育出來(lái)的，老師我們?cè)谝箍罩泻叫?，而道德就是我們的引航燈，道德是你從每一件小事品悟出的。老師我衷心的感謝您，讓我懂得了這么多的知識(shí)和做人處事的道理。學(xué)生感謝老師作文 篇6感謝老師，把我?guī)胫R(shí)的殿堂，讓我吸取知識(shí)的力量，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝老師，當(dāng)我在學(xué)海里沉浮的時(shí)候，多次鼓勵(lì)我，讓我有力量在學(xué)海里乘風(fēng)破浪，不再無(wú)助地隨風(fēng)飄蕩。感謝老師，在我們疲憊的時(shí)候，帶領(lǐng)我們做運(yùn)動(dòng)、玩游戲，消除我們心中的煩悶，可以重新投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。感謝老師，在我們進(jìn)步的時(shí)候，給予我們稱贊，增強(qiáng)了我們的信心；在我們退步的時(shí)候，給予我們鼓勵(lì)，鼓舞了我們的士氣。感謝老師，為我們出謀劃策，讓我們?cè)诳荚嚨膽?zhàn)場(chǎng)上所向披靡，屢獲佳績(jī)。你那開(kāi)懷的笑容就是給予我們最好的禮物，我們會(huì)因?yàn)槟愕男θ莞优ζ床?。感謝老師，陪著我們走過(guò)這些歲月。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候，你卻漸漸衰老。無(wú)論你變成什么樣子，永遠(yuǎn)都是我們心中最美的老師。感謝老師，仍然掛戀著我們。離開(kāi)了你的關(guān)懷，我們帶著你的祝福各自展翅高飛。逢年過(guò)節(jié)，總會(huì)收到你真誠(chéng)的祝愿?？粗聊簧媳涞奈淖?，卻感受到你溫暖的祝福，讓我們不禁懷念那段一起走過(guò)的`歲月。感謝老師，你教給我們的所有東西，我們都會(huì)銘記于心。我們會(huì)把從你身上學(xué)到的一切傳授給下一代，讓他們也能感受到你的魅力。感謝老師，把我們緊緊地聯(lián)系在一起。看著同學(xué)聚會(huì)上那些熟悉的面孔，我們都想起了你，想起了我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，更加珍惜如今相聚的機(jī)會(huì)。我敬愛(ài)的老師，感謝你一直以來(lái)的辛勤教導(dǎo)。祝你教師節(jié)快樂(lè)，愿你身體健康，事事如意！學(xué)生感謝老師作文 篇7我從一個(gè)嗷嗷直叫的嬰兒成長(zhǎng)為十幾歲的小孩，在這十幾年里，我由一個(gè)不懂事的小孩到知曉感恩的五年級(jí)學(xué)生。這緣于在我成長(zhǎng)的路上有親愛(ài)的爸爸媽媽的養(yǎng)育，爺爺，奶奶，外公，外婆無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，更離不開(kāi)的是我的老師，他那慈祥的眼神和孜孜不倦的教誨使我懂得了知識(shí)的偉大，懂得了珍愛(ài)友誼，懂得了做人的道理……老師，是世界上最神圣，最偉大的職業(yè)，是您們從一，二，三，四，+，，247。教我們學(xué)習(xí)，教我們?cè)S多深長(zhǎng)的著哩，給我們?cè)诶硐氲牡缆蜂伾弦徊讲綀?jiān)實(shí)臺(tái)階，您就想一棵大樹(shù)，我們好比小草，“小草”在“大樹(shù)”的懷抱里茁壯成長(zhǎng)，我們每取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)都離不開(kāi)您的心血和汗水。當(dāng)我們需要鼓勵(lì)時(shí)，您會(huì)投來(lái)慈祥的目光，當(dāng)我們做好了一件事時(shí)，您會(huì)對(duì)我們投來(lái)贊賞的目光，當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，您會(huì)對(duì)我們投來(lái)嚴(yán)厲的目光。您的目光既嚴(yán)厲又慈祥，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注我們。啊，老師，雖然電視上不見(jiàn)您的身影，報(bào)紙上看不到您的名字，但我衷心祝福您天天快樂(lè)，健康，我們永遠(yuǎn)感謝您！感謝您！老師。學(xué)生感謝老師作文 篇8謝謝您。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。清晰地記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日的午后，葉老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講著課文，同學(xué)們專心致志地聽(tīng)講。此時(shí)的我由于受涼感冒，正打足了精神，努力坐著聽(tīng)您講課。突然，胃部像蛟龍鬧海，不停地翻攪，一陣嘔心從喉嚨里傳來(lái)，緊接著，一大口一大口的污穢物出其不意地從口里噴瀉出來(lái)。我的同桌大喊了一聲：“程曼秋嘔吐了。”一時(shí)間，有的同學(xué)立刻用手捂住了口鼻，有的同學(xué)像是遇到了毒蛇一樣，唯恐避之不及，紛紛表現(xiàn)出厭惡之情。但是，就在此時(shí)，我看到了一個(gè)瘦弱的身影快速地從講臺(tái)上走了下來(lái)，急匆匆地走到了我的身邊，遞給我一張面巾紙讓我擦去嘴角的污穢物。是您，我敬愛(ài)的葉老師!您又用溫暖的手輕輕觸碰我的額頭，發(fā)現(xiàn)我不發(fā)燒后，您還特地為我倒了一大杯水，讓我漱口，叫我爬下來(lái)好好休息，并吩咐幾位同學(xué)好好照顧我。說(shuō)完，您一會(huì)兒拿掃帚掃去污穢物，一會(huì)兒拿拖把地上的殘留物徹底地拖得干干凈凈。教室里到處是您忙碌的身影。其間，幾位同學(xué)看見(jiàn)您忙忙碌碌的，想上前去幫您，都被您勸回去了?？吹侥鸀槲叶β档纳碛?，我的心頭流過(guò)一股暖流，也為給您添這樣的麻煩，而感到愧疚。之后，整個(gè)一下午，您總是時(shí)不時(shí)對(duì)我噓寒問(wèn)暖，就像媽媽那樣無(wú)微不至地關(guān)心著我。從這件事您教會(huì)了我，別人有難時(shí)，我們應(yīng)該伸出援助之手。真情像小溪流淌，真情像梅花開(kāi)落，真情像草原廣闊。葉老師，您對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，都像春風(fēng)化雨，化作美好的記憶銘記在我們心中，化作絲絲感恩之心留在我們內(nèi)心深處。老師，我要感謝您，您像甘露，哺育著我們這群年幼無(wú)知的小芽，我們生機(jī)勃勃的明天，是您嘔心瀝血的結(jié)果。您為我們付出得太多太多，我們給您的只有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。學(xué)生感謝老師作文 篇9多少次，翻動(dòng)著兒時(shí)的作業(yè)本，在曾經(jīng)幼稚的作業(yè)本上尋找您的批語(yǔ)；多少次，漫步在記憶的森林里，尋找生命最初的感動(dòng)，那是您一句話的力量……我是一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，到上小學(xué)時(shí)才會(huì)到城里。我沒(méi)上過(guò)“幼兒園”，我不曾玩過(guò)一些奇特的玩具，我也不會(huì)一些膾炙人口的、小朋友們都會(huì)的兒歌，我的皮膚也不白……說(shuō)白了，我就是一個(gè)徹底的丑小鴨。初到城里，我不受任何人歡迎，甚至連我的座位也沒(méi)有，作為插班生，我的位置就在最后一排——站著聽(tīng)課。收到如此不公平的待遇，我就自卑的認(rèn)為自己低人一等，為了掩飾自己，我變的敏感又暴躁，經(jīng)常惹是生非，被老師罵，成績(jī)自然也是差得要命，一年級(jí)的功課，居然都值得八十幾分。如果我沒(méi)學(xué)，如果我沒(méi)碰到那位老師，也許我的生活就會(huì)如此下去，沒(méi)什么希望了吧。二年級(jí)學(xué)，當(dāng)媽媽把我送到新的學(xué)校時(shí)，我內(nèi)心還在排斥，我怕再受到歧視……我先見(jiàn)到的，是我的新班主任——教語(yǔ)文的朱老師。我一直低著頭不敢正是她，直到我親切的撫摸著我的頭，我驚奇的抬頭，她滿臉的驚喜，對(duì)我說(shuō)：“多么漂亮的小孩，你一定很棒！