城西灘小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練計(jì)劃-文庫吧
2024-11-09 17:24 本頁面
【正文】 生在活動時(shí)間預(yù)先演練一次，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。教育學(xué)生疏散途中高年級避讓低年級后的原則，遇見前面有磕倒的同學(xué)應(yīng)馬上告知后面同學(xué)，并迅速攙扶起來，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。全體教師要認(rèn)真閱讀本方案，相關(guān)責(zé)任已具體到人，各責(zé)任人做好各演練環(huán)節(jié)之間的銜接，特別是各班疏散指令的銜接，確保疏散有序。讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的動作要領(lǐng)：就近躲到桌邊蹲下雙手護(hù)頭不排隊(duì)不擁擠迅速按路線撤離讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。演練如在上課期間，任課教師應(yīng)即時(shí)指揮疏導(dǎo)本班級學(xué)生撤離并尾隨其后。各樓層疏散管理員按照先小后大、先右后左、先生后師的原則，嚴(yán)防學(xué)生發(fā)生擁擠、踩踏事件。一、演練指揮系統(tǒng)：總指揮：張金雄現(xiàn)場指揮：李孝斌 參加人員：全體師生警 報(bào)：江 琨 攝 影、報(bào)道、橫幅：盧孔偉二、演練組織實(shí)施安排：總指揮宣布演練開始。學(xué)校廣播發(fā)出連續(xù)警報(bào)聲（江琨負(fù)責(zé)警報(bào)）各當(dāng)班老師迅速組織全校學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震，當(dāng)主震結(jié)束后，發(fā)出3個(gè)長哨聲，進(jìn)行緊急疏散逃生，各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在教學(xué)樓各樓梯口及其他通道要處指揮。三、具體演練工作安排：現(xiàn)場指揮員：【現(xiàn)場調(diào)度】張金雄 【操場秩序指揮】張金雄（西）李孝斌（東）樓道負(fù)責(zé)人：【西樓梯】 【東樓梯】籃球場全體集中指揮員：董麗芬 沙坑邊全體集中指揮員： 張妮依 一樓樓梯口疏散指揮員：張鳳清 一樓樓梯口疏散指揮員： 朱巧玲 一、二樓間疏散指揮員：王雪玲 一、二樓間疏散指揮員： 吳家興 二、三樓間疏散指揮員：林顏泉 二、三樓間疏散指揮員： 潘翠霞班級負(fù)責(zé)人：一 年 級：張 燕汪美琴 二年 級：黃愛鳳 黃小玲三 年 級：許小彬蘭鄭永四 年 級：李 容 楊愛青五 年 級： 雷麗雪林太柿 六（1）班： 董春梅 黃仙花六（2）班： 宋方麗 李 輝大 門 口： 彭登銀 許國璟救護(hù)人員：衛(wèi)生員章影攜帶藥箱到籃球場乒乓球臺處待命，及時(shí)處理傷員。若有重傷師生應(yīng)馬上報(bào)告現(xiàn)場指揮，以便盡快送往醫(yī)院。四、演練疏散要求與注意事項(xiàng)：（一）疏散操作流程各班要嚴(yán)格按照疏散路線圖就近樓梯疏散的原則，進(jìn)行有順序地疏散，按照消防指示標(biāo)識撤離，下樓梯時(shí)靠右行，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒，嚴(yán)防踩踏。負(fù)責(zé)每層疏散的管理員老師，指揮學(xué)生有秩序疏散。疏散過程中，要“以雙手護(hù)頭，以防被砸”的動作要領(lǐng)。各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。以班為單位集中整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)后，按課間操隊(duì)形站列，人數(shù)報(bào)告給林鑒。（二）疏散集合地點(diǎn)：按早操隊(duì)伍，在往校門兩側(cè)的操場集中（宣傳欄前面和沙坑附近），不在建筑物下停留，不圍堵住校門，如要出校外（董必崗負(fù)責(zé)開門、彭登銀、許國璟負(fù)責(zé)有序疏散）。如情況有變，再聽從現(xiàn)場指揮安排。（三）疏散順序：一樓班級：同時(shí)疏散{一、二年級集中宣傳欄前面、三、四年級到沙坑附近。遠(yuǎn)離建筑物和圍墻等，到空曠地。}二樓班級：由教師組織學(xué)生成一路縱隊(duì)下樓道，各班疏散順序如下：【西樓梯】 五年級→六（1）→宣傳欄前面（靠右側(cè)下樓梯）【東樓梯】六（2）→沙坑附近（靠右側(cè)下樓梯）到操場集合后，清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告給林鑒核實(shí)，林鑒全體集中核實(shí)結(jié)果報(bào)給總指揮。五、總結(jié)講話，宣布演練結(jié)束?！靖健亢喴苷鹬R：當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)該做到：要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。第三篇：趙樓小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練計(jì)劃趙樓小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練計(jì)劃一、演練目的為了使學(xué)生了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識，掌握應(yīng)對危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低危險(xiǎn)帶來的損失，王穩(wěn)莊中心小學(xué)特組織全校師生開展應(yīng)急疏散演練，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和
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