探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律-文庫吧
2024-11-19 07:34 本頁面
【正文】 蘋果的下落等現(xiàn)象說明速度隨時(shí)間在不斷的變化情況。 提問 ：怎樣探索復(fù)雜運(yùn) 動(dòng)蘊(yùn)含的規(guī)律呢？物體的運(yùn)動(dòng)存在怎樣的規(guī)律嗎？ 學(xué)生 ：要想探究一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，必須知道物體一系列不同時(shí)刻的速度。 引出本節(jié)課的內(nèi)容：探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律。 （二）復(fù)習(xí)提問 提問 ：直接測量瞬時(shí)速度是比較困難的，根據(jù)我們學(xué)過的知識(shí)，如何測得物體運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度呢？ 學(xué)生 ：我們可以借助打點(diǎn)計(jì)時(shí)器先記錄物體在不同時(shí)刻的位置，再通過對紙帶的分析、計(jì)算得到各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度。 提問 ：如何來計(jì)算各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度呢？ 學(xué)生 ：通過測量紙帶上兩點(diǎn)的距離得出平均速度可粗略的代表這兩點(diǎn)之間某一點(diǎn)的瞬時(shí)速度。 提問 ：打點(diǎn)計(jì) 時(shí)器的組成部分、作用。（展示實(shí)物電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器） 學(xué)生 ：它有線圈、振片、振針、永久磁鐵、限位孔等組成，是一種記錄運(yùn)動(dòng)物體在一定時(shí)間間隔內(nèi)位移的儀器，使用交流電源，工作電壓在 10V以下，電源頻率在 50Hz時(shí)，每隔 打一個(gè)點(diǎn) . （三） 新課教學(xué) 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 教師： 介紹實(shí)驗(yàn)器材，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理。 [師生互動(dòng) ] 得出正確的實(shí)驗(yàn)操作步驟：（在此過程中，可以先學(xué)生自我歸納，然后教師進(jìn)行指導(dǎo)） （ 1）、把帶有滑輪的長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，將細(xì)繩繞過滑輪，下面掛上適當(dāng)?shù)你^碼將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木板上，把紙帶穿過打點(diǎn) 計(jì)時(shí)器，連在小車的后面。如下圖。 （ 2）、把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置。啟動(dòng)計(jì)時(shí)器，然后放開小車，讓小車拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)。讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一行小點(diǎn)，隨后立即關(guān)閉電源。 （ 3）、換上新紙帶，重復(fù)操作三次。 （ 4）、改變所掛鉤碼的個(gè)數(shù)，按上述步驟，再做兩次。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析 教師： 通過觀察學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作，將每組中暴露的問題進(jìn)行匯總，比如： （ 1）小車運(yùn)動(dòng)時(shí)偏離木板，滑到桌面上去。 （ 2）開始釋放小車時(shí)，小車離
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