【總結(jié)】電路計(jì)算測(cè)試卷一、填空題：（共43分，其中1—7題每空2分，8—11題每空3分）1、一段導(dǎo)體兩端電壓為2伏特時(shí)，導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度是，該導(dǎo)體的電阻為_______歐姆。[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]2、把四節(jié)新干電池串聯(lián)起來，這個(gè)電池組的電壓是________伏。當(dāng)用此電池組給一個(gè)小燈泡通電時(shí)，通過小燈泡的電流強(qiáng)度為，
2024-12-02 13:24
【總結(jié)】第六章第3節(jié)等效電路教案課型：新授課時(shí)安排：1課時(shí)方法：實(shí)驗(yàn)、歸納教學(xué)過程：一、引入：思考與討論：在維修爺爺?shù)氖找魴C(jī)時(shí)，小聰發(fā)現(xiàn)收音機(jī)中有一只10歐的電阻壞了，可小聰手筆邊只有幾只5歐的定值電阻，有什么辦法可以解決這個(gè)問題？講述：電路的等效電阻：幾個(gè)連接起來的電阻所起的作用可以
2024-12-09 07:32
【總結(jié)】課題第三節(jié)比熱容(2課時(shí))執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)，知道比熱的單位及其讀法。，會(huì)查物質(zhì)的比熱表。。，學(xué)會(huì)根據(jù)比熱容進(jìn)行熱量計(jì)算。。的。[來源:學(xué).科.網(wǎng)]轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移
2024-12-09 07:33
【總結(jié)】課題第一節(jié)分子動(dòng)理論執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)。。用力。重點(diǎn)分子運(yùn)動(dòng)論的內(nèi)容。難點(diǎn)理解分子間的相互作用力，擴(kuò)散形象的判斷和解釋教具[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]演示[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]學(xué)生主要教學(xué)過程學(xué)生活動(dòng)
【總結(jié)】《歐姆定律》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能（1）理解歐姆定律，能進(jìn)行簡單的計(jì)算。2.過程與方法（1）通過實(shí)驗(yàn)探究，自己找出電流與電壓、電阻的關(guān)系，學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法。（2）通過圖象處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，培養(yǎng)學(xué)生利用圖象分析，研究物理問題的能力3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀(1)讓學(xué)生體驗(yàn)和經(jīng)歷科學(xué)探究
【總結(jié)】曲周縣第三中學(xué)導(dǎo)學(xué)案九年級(jí)物理電流（二）授課人:上課時(shí)間:_月日__班學(xué)生姓名__________學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過實(shí)驗(yàn)探究，知道并聯(lián)電路中的電流規(guī)律。自學(xué)備注學(xué)法指津閱讀課文，大膽猜想，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，觀察試驗(yàn)，分析總結(jié)得出結(jié)
【總結(jié)】浮力復(fù)習(xí)教案(一)浮力1．定義：浸在液體(或氣體)里的物體受到豎直向上的托力，這個(gè)托力叫做浮力。2．方向：豎直向上3．施力物體：液體(或氣體)(二)阿基米德原理是指被物體排開的液體的重力，是指被物體排開的液體的體積?！叭拷搿焙汀安糠纸搿碑?dāng)物體全部浸入液體(氣體)時(shí)，
2024-11-19 16:52
【總結(jié)】八年級(jí)物理《透鏡及其應(yīng)用》測(cè)試題（45分鐘）學(xué)校：_______班別：_______姓名：__________學(xué)號(hào)：_______成績：_______一．單項(xiàng)選擇題：（每題4分，共24分）1．顯微鏡的物鏡和目鏡對(duì)觀察者所成的像是（）A．物鏡和目鏡都成實(shí)像B．物鏡和目鏡都成虛像
2024-12-05 09:02
【總結(jié)】美麗的煙火長古城中學(xué)甄文凱第二章運(yùn)動(dòng)與能量自學(xué)指導(dǎo)：1、范圍：P32----P332、內(nèi)容：都有哪些形式的能量？3、時(shí)間：3分鐘機(jī)械能光能和電能內(nèi)能原子能化學(xué)能能的各種形式一、植物生長蘊(yùn)含內(nèi)能
2024-11-30 07:18
【總結(jié)】直線運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)一、直線運(yùn)動(dòng)變速直線運(yùn)動(dòng)（一）勻速直線運(yùn)動(dòng)s-t圖像v-t圖像1、勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)：1）路程與時(shí)間成正比；2）速度與路程、時(shí)間無關(guān)；3）速度大小與方向保持不變；
2024-12-09 04:34
【總結(jié)】第7題二、速度課前熱身速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，在比較物體運(yùn)動(dòng)快慢時(shí)，要采用控制變量的方法，相同時(shí)間比較路程，或者相同路程比較時(shí)間。速度的大小與物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程大小有關(guān)。對(duì)于一些常見物體的速度有所了解，會(huì)進(jìn)行單位換算。同步探究（重點(diǎn)設(shè)計(jì)部分）一、選擇題1．一般人步行10min所通過的路程最接近（
2024-12-06 00:06
【總結(jié)】第二章物態(tài)變化二、汽化和液化(二)[教學(xué)設(shè)計(jì)]在小學(xué)科學(xué)中已經(jīng)介紹了有關(guān)蒸發(fā)和沸騰的知識(shí)，蒸發(fā)和沸騰現(xiàn)象在日常生活中也比較常見。但學(xué)生平時(shí)的觀察不夠全面、仔細(xì)，蒸發(fā)和沸騰的內(nèi)容又比較多，所以安排兩課時(shí)進(jìn)行蒸發(fā)和沸騰的教學(xué)。一課時(shí)探究沸騰現(xiàn)象，另一課時(shí)用和沸騰對(duì)比的方法探究蒸發(fā)現(xiàn)象。沸騰這節(jié)課，通過學(xué)生的合作和交流，引導(dǎo)學(xué)生
2024-11-19 21:14
【總結(jié)】熔化和凝固一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：(1)知道熔化和凝固的含義(2)知道晶體和非晶體的區(qū)別及熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)(3)了解熔化圖象和凝固圖象的物理意義2、過程與方法：(1)通過觀察固體的熔化過程，培養(yǎng)觀察能力(2)通過探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律，感知發(fā)生物態(tài)變化的條件，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治龈爬芰Α?3
2024-11-19 17:22
【總結(jié)】第一章第3節(jié)活動(dòng)：降落傘比賽同步練習(xí)一、填空題1.影響降落傘在空中滯留時(shí)間的因素有許多，猜想可能與傘的、和傘繩的有關(guān)。2.在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)時(shí)，先考察其中的一個(gè)因素對(duì)研究問題的影響，而保持其它所有因素不變，這種研究問題的方法叫做。3.完成下列單位換算（1）??
2024-11-15 06:05
【總結(jié)】第3節(jié)活動(dòng)：密度知識(shí)應(yīng)用交流會(huì)一、三維目標(biāo)要求1．1．知識(shí)與技能[來源:]??知道密度知識(shí)的應(yīng)用．??能運(yùn)用密度知識(shí)鑒別物質(zhì)，計(jì)算物體的質(zhì)量與體積。2．2．過程與方法??學(xué)會(huì)系統(tǒng)地整理知識(shí)，形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)．??
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