教科版必修一42《共點力平衡條件的應用》1-文庫吧
2024-11-19 07:28 本頁面
【正文】 大小相等． 合成法的講解要注意合力的方向的確 定是唯一的，這有共點力平衡條件決定，關于這一點一定要與 學生 共同分析說 明清楚 ．（ 三力平衡：任意兩個力的合力與第三個力大小相等、方向相反） 方法 2—— 用分解法 [來源 :學 +科 +網(wǎng) Z+X+X+K] 理論上物塊受的每一個力都可分解，但實際解題時要根據(jù)實際受力情況來確定分解哪個 力 (被確定分解的力所分解的力大小方向 要明確簡單易于計算 )，本題正交分解物塊所受的重力 ，利用平衡條件 ， ，列方程較為簡便． （為了 學生 能真正掌握物體的受力分析能力，要求 學生 全面分析使用力的合成法和力的分解法，要 有一定數(shù)量的訓練．） 總結(jié)： 解共點力平衡問題的一般步驟： 選取研究對象。 對所選取的研究對象進行受力分析，并畫出受力圖。 對研究對象所受力進行處理，選擇適當?shù)姆椒ǎ汉铣煞?、分解法、正交分解法等? 建立適當?shù)钠胶夥匠獭? 對方程求解，必要時需要進行討論。 拓展 1： 一物塊靜止在傾角為 的斜面上，物塊的重力為 G，請分析物塊受力并分析當傾角 慢慢減小到零的過程其大小的變化情況． 解：依題意 用分解法將物塊受的重力 G正交分解，利用 ， 的平衡條件，得斜面給物塊的垂直斜面向上的支持力 N的大小為 ， 斜面給物塊的沿斜面向上的靜摩擦力 的大小 ． 物塊受的重力 G是不變的 (關于這一點 學生 非常清楚 )，根據(jù) 數(shù)學 的知識的分析可以知道當傾角 慢慢減小到零的過程， 逐漸增大，最后等 于物塊的重力 G； 逐漸減小，最后等于零． [來源 :學科網(wǎng) ] （適當?shù)臅r候，提醒 學生 分析的方法和結(jié)論；提醒 學生 極限法的應用，即傾角 等于零時的極限情況下分析題目） 拓展 2：一物塊放在傾角為 的斜面上，物塊的重力為 G，斜面與物塊的動摩擦因 數(shù)為 ，請分析物塊受力的方向并分析當傾角 慢慢由零增大到 90176。的過程，物塊對斜面的壓力及受到的 摩擦力大小的變化情況． 分析物塊受力： 時，只受兩個力重力 G和斜面給的支持力 N，此時沒有摩擦力； 時，物塊只受一個力，物塊的重力 G． (此亦為極限法處理 )． 借此，和 學生 一起分析，可知物塊的運動狀態(tài)是變化的，既開始時物塊靜止在斜面上，這時物塊受三個力．物塊的重力 G，斜面給物塊的支持力 N和斜面給物塊的靜摩擦力 f． 在斜面給物塊的靜摩擦力 f等于 時，物塊開 始滑動，此時物塊依舊受三個力， 物塊的重力 G，斜面給物塊的支持力 N和斜面給物塊的滑動摩擦力 f．物塊處于加速運 動狀態(tài)． (這里 學習 應用了運動性質(zhì)的分段處理方法 )．在此基礎上分析每個力的大小變化情況． (利用物體平衡條件和滑動摩擦力的性質(zhì)來分析求解 )． 重力大小不變；斜面給物塊的支持力的大小逐漸減?。恍泵娼o物 塊的摩擦力的大小是先增大后減?。? 課堂練習（詳解） F2 如圖所示 ,電燈的質(zhì)量為 m ,BO與頂板間的夾角為α ,AO繩水平 ,求繩 AO、 BO受到的拉力 F1 、 F2 是多少？ ［分析］取電燈作為研究對象，分析它受到那些力的作用。如圖乙所示。它共受 到三個力的作用：重力 G＝ mg，懸繩的拉力F1F2. 解法一 :合成法 取電燈為研究
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