八年級下冊信息技術(shù)教案幀和逐幀動畫（精選五篇）-文庫吧
2024-11-09 14:42 本頁面
【正文】 二節(jié)一、逐幀動畫 【教學(xué)目標(biāo)】：了解逐幀動畫的制作原理能夠運用逐幀動畫制作萬家燈火 【教學(xué)重點】：樓房輪廓圖的制作逐幀動畫的制作 【教學(xué)難點】：圖形上色【教學(xué)準(zhǔn)備】：事先做好的演示動畫、紅蜘蛛多媒體網(wǎng)絡(luò)課堂管理 【教學(xué)過程】：一、自主探究與互助合作（屬性修改與輪廓圖制作）導(dǎo)入新課：同學(xué)們，大家有沒有見過萬家燈火依次點亮的這樣一個過程？或者在電視上看到過？比如樓上的窗口，一會兒這兒亮一個，一會兒那兒亮一個，見過是吧？沒見過不要緊，我們可以一起來看一下。（播放事先做好的動畫）這樣一個動是怎樣制作出來的呢？那么咱們這節(jié)課就要學(xué)習(xí)用flash來展現(xiàn)這樣一個過程。知識回顧：1）幀的類型有哪些？ 2）什么是元件？3）元件庫的打開方式是什么？自主操作：1）學(xué)生讀課文，老師提問（什么是逐幀動畫）。2）學(xué)生看書操作信息技術(shù)互助合作：與左右同學(xué)相互幫助完成制作二、課中小結(jié)：教師操作演示，解決學(xué)生操作過程中出現(xiàn)的問題三、自主探究與互助合作（逐幀動畫制作）自主操作：完成萬家燈火效果的制作互助合作：與左右同學(xué)相互幫助完成制作一幫一輔導(dǎo)：制作完成的同學(xué)可幫助附近出現(xiàn)問題的同學(xué)完成制作四、展示：展示學(xué)生作品五、課堂總結(jié)：本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了運用逐幀動畫來制作萬家燈火的效果，給大家留個任務(wù)，回家想一想，咱們家里的時鐘（帶指針的那種）走動的這個過程如何來實現(xiàn)。第三篇：《逐幀動畫》教案第4課逐幀動畫——導(dǎo)入外部圖片和直接在flash中繪制創(chuàng)建逐幀動畫學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解逐幀動畫的制作原理。掌握導(dǎo)入圖片及手工繪制兩種制作逐幀動畫的方法。掌握改變播放速度的兩種方法：改變幀頻值和在關(guān)鍵幀后插入幀延續(xù)畫面。掌握保存文件的方法、播放及測試影片的方法。了解幀、關(guān)鍵幀、空白關(guān)鍵幀的區(qū)別。掌握編輯多個幀的方法。重點：利用“鋼筆工具”臨摹圖片的方法。轉(zhuǎn)換為元件的方法，在庫中復(fù)制元件的方法，修改元件的方法。難點：利用“鋼筆工具”臨摹圖片的方法。教法：任務(wù)驅(qū)動法，小組合作 教學(xué)過程：一、展示目標(biāo)任務(wù)一：利用提供的“卡通人物”圖片，利用“鋼筆工具”繪制卡通人物正面奔跑的逐幀動畫。要求：只描繪人物輪廓即可。簡單的學(xué)習(xí)下鋼筆工具的使用方法（演示）導(dǎo)入圖片，新建圖層中臨摹圖片（只描繪人物輪廓即可）將描繪好的輪廓圖轉(zhuǎn)化為元件（附：原件的轉(zhuǎn)換方法）在庫中復(fù)制元件，利用“水平翻轉(zhuǎn)”創(chuàng)造下一幀啊。制作正面奔跑的逐幀動畫。（方法：自己思考下上周學(xué)的蹺蹺板的例子）同學(xué)們是不是觀察下這個小女孩手中的包不在一個手上啊，咱們怎樣把她手中的包放到一個手中去？？？？（提示：導(dǎo)入圖片，新建圖層中臨摹圖片，轉(zhuǎn)換為元件，利用“水平翻轉(zhuǎn)”創(chuàng)造另一張圖片，制作人物正面奔跑的逐幀動畫。）任務(wù)二：修正任務(wù)一中的動畫，使人物的包在同一個手中。的包進(jìn)選上（提改人同動教師層，工具可在二、學(xué)生具”教師三、學(xué)生四、演示修在在入擇。保改第二幀的元件中的圖形使小女孩同一只手中。庫中找到第二個變化動作的元件，幀的編輯狀態(tài)，按住shift鍵鼠標(biāo)包的區(qū)域然后鼠標(biāo)拖動到另一存演示手中雙擊單擊只手示：在庫中復(fù)制元件，創(chuàng)建另一個元件，物的包都在同一個手中，此時庫中有兩個作的元件。）用精煉簡短的語言，演示導(dǎo)入圖片，新建在新建的圖層中臨摹，要求看學(xué)案用“鋼”，鋼筆工具使用方法先讓學(xué)生探究學(xué)習(xí)第三第四環(huán)節(jié)中講。合作交流，實踐操作看學(xué)案，小組探究學(xué)習(xí)。熟練掌握“鋼筆的使用方法和技巧。巡回指導(dǎo)答疑。學(xué)生展示作品講解自己的操作方法。教師補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)。質(zhì)疑點撥（針對巡回發(fā)現(xiàn)的問題，集中講）后應(yīng)個按限線線束方，的點住制的段曲向修不圖筆，工解用【鋼筆工具】畫路徑是非常容易的。選擇【鋼筆工具】繪制出相擊最后一說明：以將線條創(chuàng)建曲要繪制曲你想要結(jié)朝相反的在舞臺上不斷地單擊鼠標(biāo)，就可以路徑，如果想結(jié)束路徑的繪制，雙。Shift 鍵的同時再進(jìn)行單擊，可為傾斜 45 度的倍數(shù)方向。要訣是在按下鼠標(biāo)的同時向你想的方向拖動鼠標(biāo)，然后將指針放在線段的地方，按下鼠標(biāo)按鈕，然后拖動來完成線段。如果覺得這條曲線不滿意，我們還可以用部分選取工具來進(jìn)行調(diào)整。在畫線時鼠標(biāo)按下的地方出現(xiàn)了一個個節(jié)點，在會狀手工出。柄具現(xiàn)按。箱兩住拖中選個手Alt動節(jié)擇柄鍵點【，并可部拖拖以分動動改選手手變?nèi)”?jié)工具】，單擊節(jié)點，可以改變曲線的形，可以不影響另一個點的位置，五、鞏固反饋完善卡通人物，填上顏色等。課后反思：附：廣文中學(xué)54321自主課堂廣教以鞏內(nèi)全值價學(xué)互自的課“自霞實目一學(xué)喜講 “對角的教 “與做以文中學(xué)成立以來，各學(xué)科從調(diào)整教學(xué)關(guān)系、轉(zhuǎn)變學(xué)方式入手，成功構(gòu)建
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1