【總結】第一單元教學目標:,掌握四部分類法,回顧并梳理自己了解的中國古代文化著作。,學會以現代眼光看古代文化經典。、編排與學習方法。教學過程:一、我們的閱讀渴望什么在國學熱、讀經熱的當下,看看《于丹〈論語〉心得》和《于丹〈莊子〉心得》的大賣,就會發(fā)現,現代中國人多么渴望來自傳統文化的滋補。今年的“世界閱讀日”,
2024-11-23 01:08
【總結】2021春高二語文教學計劃(202、207班)時間的腳步沒有停歇,我們又迎來了新的學期??偨Y過去是為了積累經驗;計劃將來是為了更好的工作?,F將本學期擔任的高二語文課教學工作計劃如下一、指導思想:以語文新課程標準為指導,以教材為依據,以語文備課組工作計劃為參考,落實常規(guī)教學工作,夯實學生語文基礎,增加課外閱讀量,豐富學生的知識面,提高學生的語文素
2024-12-09 07:03
【總結】《論語》選讀之“己所不欲,勿施于人”教學內容:(共五則)第一課時1、顏淵問仁。子曰:“克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”顏淵曰:“請問其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動?!鳖仠Y曰:“回雖不敏,請事斯語矣?!?、仲弓問仁。子曰:“出門如見大賓,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦無
2024-11-20 02:58
【總結】《揚州慢》課堂實錄師:唐詩過后是宋詞。詞同詩一樣,是一種抒情的文學`言志的文學。詞人純真的愛情蕩滌著我們的心胸,像柳永的《雨霖鈴》`秦觀的《鵲橋仙》;詞人對事業(yè)的不懈追求激勵我們奮發(fā),像蘇軾的《念奴嬌.赤壁懷古》`辛棄疾的《永遇樂.京口北固亭懷古》;南唐后主李煜的亡國之痛“恰似一江春水向東流”;易安居士李清照的國破家亡之感`天涯淪落之悲,怎一個
2024-11-20 02:57
【總結】人教選修《外國小說欣賞》第1—4單元檢測題(滿分100分,考試時間100分鐘)曾良策一、選擇題(每題3分,共24分)1、選出下列各組詞語中加點字注音沒有錯的一項A、躑躅.(zhú)牡.牛(d
2024-11-15 01:30
【總結】新城道中(其一)[文本掃描]神宗熙寧六年(1073)年的春天,詩人在杭州通判任上出巡所領各屬縣。新城在杭州西南,為杭州屬縣(今浙江富陽縣新登鎮(zhèn))。作者自富陽赴新城途中,飽覽了秀麗明媚的春光,見到了繁忙的春耕景象,于是用輕松活潑的筆調寫下這兩首詩,抒寫自己的途中見聞和愉快的心情。蘇軾:字子瞻,號東坡居士,眉山(今四川眉
2024-12-09 07:06
【總結】高中物理教學教案課題磁場對通電導線的作用力新授課教學目標(一)知識與技能1、知道什么是安培力,會推導安培力公式F=BILsinθ。2、知道左手定則的內容,并會用它判斷安培力的方向。3、了解磁電式電流表的工作原理。(二)過程與方法通過演示實驗歸納、總結安培力的方向與電流、磁場方
2024-12-08 22:29
【總結】第四節(jié)磁場對通電導線的作用力同步試題一、選擇題:1、關于通電直導線所受的安培力F、磁感應強度B和電流I三者方向之間的關系,下列說法中正確的是()A、F、B、I的三者必定均相互垂直B、F必定垂直于B、I,但B不一定垂直于IC、B必定垂直于F、I,但F不一定垂直于ID、I必定垂直于F、
2024-12-01 09:28
【總結】選修電場教案一、閱讀課本8-11頁了解本節(jié)內容,并回答下列問題:1、人類對“場”和“電場”的認識?2、什么是電場、電場強度?如何確定電場的存在?3、電場強度是如何定義的?它的單位、方向、大小個如何求?它是矢量還是標量?4、電場強度與放入該點的電荷大小有無關系?5、什么是電場線?電場線是為了什么原因引入的?電
2024-11-20 02:54
【總結】《第一節(jié)合理選擇飲食》教學設計(共兩課時第一課時)一、【基本說明】1.教學內容所屬模塊:高中化學選修模塊:《化學與生活》2.年級:高二3.所用教材出版單位:人民教育出版社4.所屬的章節(jié):第二章促進身心健康第一節(jié)合理選擇飲食5.教學時間:40分鐘二、【教學設計】1.教學目標:[知識與技能]1.認識水在人體中的作用性。2.了解酸性
2025-04-16 12:22
【總結】選修7Unit1Livingwell核心單詞1.ambitionn.雄心Herambitionisthepresidency.她的抱負是成為一名總統。Afterseveralhours’work,shehadnoambitiontogodancing.工作了數個小時之后,她沒有精力去跳舞了。聯想拓展ambit
2025-06-07 13:38
【總結】《鄉(xiāng)愁》教案授課人:鄧鳳昆時間:2021年4月13日班級:2021級2班教學目標:1.通過欣賞和朗讀,培養(yǎng)學生朗讀詩歌的能力。2.培養(yǎng)學生品味詩歌的能力,并體會詩人內心的思鄉(xiāng)愛國情感。3.學習詩歌中將抽象的情感寄托在具體意象上的寫法,體會其意蘊。教學重
2024-12-09 07:09
【總結】高中生物專題1過關檢測(附解析新人教選修一)(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分)果或果汁為原料,經全部或部分發(fā)酵配制而成,酒精度在7%~18%的發(fā)酵酒。在果酒的基礎上繼續(xù)發(fā)酵可得到果醋。下列有關果酒和果醋制作的敘述正確的是()。,要將瓶
2024-11-16 15:06
【總結】練習3電場一、選擇題(每小題5分,共50分),正確的是()qFE?知,電場中某點的場強大小與放在該點的電荷所受電場力的大小成正比,與電荷的電荷量成反比qFE?知,電場中某點的場強方向,就是置于該點的電荷所受電場力的方向qFE?中,F是電荷q所受的電場力,E是電荷q產生的電場的場強F=qE可知
2024-11-30 07:27
【總結】精品資源歡迎下載《莊暴見孟子》教學目標(一)知識目標1.掌握文中出現的重點詞語和句式2.了解孟子與民同樂的“民本思想”。(二)能力目標學習本文運用逐步推理,正反對比進行說理的論證的方法。(三)德育目標理解文中闡述的“民本”思想和主張,并能作出自己的評析。(四)美育目標欣賞文章的說理技巧,了解先秦儒家思想的音樂觀。教學內容一、導語設計從《
2025-04-17 01:08