【總結(jié)】1.圖中四根長直導(dǎo)線置于同一平面內(nèi),通電電流大,1234iiii???方向如圖,如果切斷其中一根導(dǎo)線使正方形ABCD的中心O點的磁感應(yīng)強(qiáng)度最大,則應(yīng)切斷:A.1iB.2iC.3iD.4i,表示磁感應(yīng)強(qiáng)度B,電流I,安培力F的相互關(guān)系圖,哪個圖不正確
2024-11-15 13:15
【總結(jié)】磁場對通電導(dǎo)體的作用力安培力?概念:通電導(dǎo)線在磁場中受到的力?安培力的方向左手定則?安培力的方向、磁感應(yīng)強(qiáng)度方向、電流方向遵循左手定則。?左手定則:伸開左手使拇指與其余四個手指垂直,并且都與手掌在同一平面內(nèi)。讓磁感應(yīng)線從掌心進(jìn)入,并使四指指向電流的方向,這時拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線在磁場中
2025-07-24 22:00
【總結(jié)】安培力的方向?概念:通電導(dǎo)線在磁場中受到的力?安培力的方向NS實驗FFFFBBBBBFIIBF左手定則?安培力的方向、磁感應(yīng)強(qiáng)度方向、電流方向遵循左手定則。?左手定則:伸開左手使拇指與其余四個手指垂直,并且都與手掌在同一平面內(nèi)。讓
2025-07-23 20:36
【總結(jié)】課題《通電導(dǎo)線在磁場中受到的力》學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會用左手定則來判斷安培力的方向,2、通過磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義得出安培力的計算公式,應(yīng)會用公式F=BIL解答有關(guān)問題、3、知道磁電式電流表的工作原理。學(xué)習(xí)重、難點用左手定則判定安培力方向;用安培力公式計算學(xué)法指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作討論、實驗探究課前預(yù)習(xí)1.磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式:
2025-08-04 08:31
【總結(jié)】 課時分層作業(yè)(二十一) (時間:40分鐘 分值:100分) 一、選擇題(本題共6小題,每小題6分,共36分) 1.如圖所示, 長為2L的直導(dǎo)線折成邊長相等,夾角為60°的“V”...
2025-04-05 05:48
【總結(jié)】4通電導(dǎo)線在磁場中受到的力學(xué)習(xí)目標(biāo)..,會計算勻強(qiáng)電場中安培力的大小..自主探究(1)人們把通電導(dǎo)線在磁場中受的力稱為.(2)通電導(dǎo)線在磁場中所受安培力的方向,與電流、磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向都.(3)左手定則:伸開左手,使拇指與其余四個手指垂直,并且都與手掌在同一平面內(nèi).讓磁
2024-12-09 15:42
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中物理》選修1-1《磁場對通電導(dǎo)線的作用》教學(xué)目標(biāo)知識能力1、安培力:通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用2、磁感應(yīng)強(qiáng)度磁場的強(qiáng)弱3、安培力的方向:左手定則:伸開左手.使拇指跟其余四指垂直.并且都跟手掌在同一個平面內(nèi),讓磁感線穿入手心.并使四指指向電流的方向.那么.拇指所指
2025-08-04 07:36
【總結(jié)】磁場對通電導(dǎo)線的作用一、安培力1、前言:既然通電導(dǎo)線能產(chǎn)生磁場,它本身也相當(dāng)于一個磁體,那么通電導(dǎo)線是否也受到磁場力的作用呢?實驗研究。2、實驗:把一段直導(dǎo)線放到磁場中,當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時,可以看到原來靜止的導(dǎo)線會發(fā)行運動。裝置示意圖:NSA3、實驗現(xiàn)象:當(dāng)導(dǎo)線方向與磁場方向垂直時,它所受的安培力
2024-11-16 22:16
【總結(jié)】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1磁場第三章4通電導(dǎo)線在磁場中受到的力第三章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設(shè)計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構(gòu)建7
2024-11-19 17:18
【總結(jié)】磁場對通電導(dǎo)線的作用一.安培力:通電導(dǎo)線在磁場中受到的力:左手定則左手定則伸開左手,使拇指跟其余四指垂直,并且都跟手掌在同一平面內(nèi),讓磁感線穿過掌心,并使四指指向電流方向,那么拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線所受的安培力的方向。安培力方向與磁場方向和電流方向有什么關(guān)系?IBFIBF
2025-07-20 05:29
【總結(jié)】磁場對通電導(dǎo)線的作用力學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道磁場對通電導(dǎo)線有作用力。2、知道通電導(dǎo)線在磁場中受力的方向與電流方向和磁感線方向有關(guān),并會用左手定則進(jìn)行判斷。。3、知道通電線圈在磁場中轉(zhuǎn)動的道理。重點難點重點:通電導(dǎo)線在磁場中受力的方向與電流方向和磁感線方向的關(guān)系。難點:用左
2024-11-24 22:42
【總結(jié)】《通電導(dǎo)線在磁場中受到的力》導(dǎo)學(xué)案學(xué)生姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(一)知識與技能,會用左手定則熟練地判定安培力的方向,并會用它解答有關(guān)問題。=BIL解答有關(guān)問題。(二)過程與方法通過演示、分析、歸納、運用使學(xué)生理解安培力的方向和大小的計算。培養(yǎng)學(xué)生的間想像能力。(三)情感態(tài)度與價值觀通過對磁電式電流表的內(nèi)部構(gòu)造的原理了解,感受物理知識之間的聯(lián)系。
2025-08-04 08:30
【總結(jié)】第2課時磁場對通電導(dǎo)線的作用——安培力精彩回眸安德烈·瑪麗·安培(1775~1836年),法國物理學(xué)家.1775年出生于里昂一個富商家庭.從小受到良好的家庭教育.他父親按照盧梭的教育思想,鼓勵他走自學(xué)成才之路.12歲時就自學(xué)了微分運算和各種數(shù)學(xué)書籍,顯示出較高的數(shù)學(xué)天賦.他在電磁作用方面
2024-11-19 17:01
【總結(jié)】高二物理復(fù)習(xí)試題1.A、B、C是三個不同規(guī)格的燈泡,按圖2-34所示方式連接恰好能正常發(fā)光,已知電源的電動勢為E,內(nèi)電阻為r,將滑動變阻器的滑片P向左移動,則三個燈亮度變化是()A.都比原來亮B.都比原來暗C.A、B燈比原來亮,C燈變暗D.A、B燈比原來暗,C燈變亮2.如圖2-35
2024-11-19 22:32
【總結(jié)】高一物理學(xué)案6(必修班)磁場對通電導(dǎo)線的作用一、課前預(yù)習(xí)1、關(guān)于磁場對通電直導(dǎo)線作用力的大小,下列說法中正確的是()A.通電直導(dǎo)線跟磁場方向平行時作用力最小,但不為零B.通電直導(dǎo)線跟磁場方向垂直時作用力最大C.作用力的大小跟導(dǎo)線與磁場方向的夾角大小無關(guān)D.通電直導(dǎo)線跟磁場方向不垂直時肯定無作用力2、以下
2024-11-28 20:11