新人教版高中語文必修一 33《記梁任公先生的一次演講》 -文庫吧
2025-11-05 07:03 本頁面
【正文】 悍（） 激亢（ ） 箜（）篌（） 酣（ ）暢 二 .整體感知，回答問題 . 1.《記梁任公先生的一次演講》這篇文章就是通過梁啟超的一次演講來表現(xiàn)梁啟超的學(xué)識和人品。 思考：這篇文章，圍繞演講，講了關(guān)于演講的哪些方面？ （讓學(xué)生通讀全文，抓住關(guān)鍵信息去概括和提煉，如演講的時(shí)間、地點(diǎn)等） 2．梁啟超的這次講演給聽眾留下了怎樣的印象？ 何以見得？ （點(diǎn)撥：讓學(xué)生先找出有觀點(diǎn)的 段落，然后去找中間關(guān)于對演講評價(jià)的句子。） 3. 到清華大學(xué)這所名校講演做報(bào)告的人數(shù)不勝數(shù)，但他們卻沒給作者留下什么印象。為什么梁啟超的一次講演給作者留下如此深刻的印象，使之常常想起，并筆而記之？ （提示：梁任公演講時(shí)有什么特點(diǎn)？或問梁任公這個(gè)人怎么樣？） 4. 通覽全文，找出作者對梁啟超先生的評價(jià)？ 小結(jié)： 梁啟超的名氣在于他的政治維新運(yùn)動 —— 戊戌變法，可文章并未從政治活動家、思想家的角度表現(xiàn)梁啟超，而是從他的學(xué)者身份，通過講演時(shí)的神態(tài)語言動作以及聽眾及作者的感受來表現(xiàn)其學(xué)識淵博、自由灑脫的真性情。寫人顯情中透露著方法，我們要學(xué)在描語言、立外貌、舉行動、抓側(cè)面中展現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)。 布置作業(yè)： 1．詞語積累 叱咤風(fēng)云： 迥乎不同： 博聞強(qiáng)記： 無人問津： 短小精悍： 2．請寫一個(gè)片斷，介紹你所熟悉的一個(gè)人物的活動。要求：綜合運(yùn)用各種描寫手法， 要寫出人物的精神風(fēng)貌與個(gè)性特點(diǎn)。不低于 200字。 3．拓展閱讀。 生活中的梁啟超是多方面的，你知道嗎？ 一夫一妻少風(fēng)流 自古道：才子風(fēng)流本一家，但在才情恣肆的梁任公身上，那風(fēng)流之情懷還是可以遏制的。他對華僑小姐何蕙珍的斷然割愛便是明證。 那是在他帶著“漁陽三疊
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