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依法治校和諧發(fā)展-文庫吧

2025-10-26 14:26 本頁面


【正文】 在周一升旗儀式上宣布對違規(guī)學生的處分,促進了校紀校風的明顯好轉。七是我們在做好自己工作的同時,還積極爭取家長的支持。我們利用家長會等機會給家長宣講法律知識和安全常識,增強了家長的法制和安全意識,學校治安工作得到了家長的廣泛支持。(三)堅持學用結合,推進依法辦學、依法治教、依法決策的進程。牢固樹立法制觀念,推進依法辦學、依法治教、依法決策的進程,是普法教育的根本目的。學校領導高度重視依法治校工作,將其列入重要議事日程,納入學校的總體工作規(guī)劃。成立了依法治校工作領導小組,定期召開專門會議,研究布置依法治校工作。建立健全校內管理體制。一是形成了以校長為中心的行政指揮系統(tǒng),依法實施教育教學活動,保證政令暢通,令行禁止。二是形成了以黨總之為核心的黨的組織系統(tǒng),保證黨和國家各項方針政策、法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行,發(fā)揮各級黨組織和廣大黨員在開展依法治校創(chuàng)建活動中積極作用。三是形成了共青團、工會、學生會等群眾團體的組織系統(tǒng),把全校師生團結在各級組織當中。建立健全科學決策機制。學校堅持每周一召開一次行政會和支委會。凡屬于教育教學、群眾利益、改革等重大事宜的制定和修改,校長一定會事先和其他學校領導溝通交流,再進行集體研究,集體決策,提高了決策能力、辦事效率。避免了“一人說了算”的家長制現(xiàn)象。依法制定和完善各項管理制度。學校依據(jù)《教育法》、《教師法》等有關法律法規(guī),結合學校實際,在深入調查研究,廣泛征求意見的基礎上,反復修改完善,學校制定了塔城地區(qū)第一高級中學學校章程,章程的制定為推進學校管理的制度化、科學化提供了理論依據(jù)。我們以學校章程為導向,本著以人為本、規(guī)范合理的原則,對學校原有的規(guī)章制度進行了修改和完善,使學校的各項制度更加趨于科學化、民主化、規(guī)范化和人文化。學校管理制度的健全和完善,為我校的依法治校工作的順利開展打下了堅實的基礎,使學校各項工作做到了有章可循,有制可依。這些制度保證了學校各項管理工作依法進行,有章可循,按規(guī)運作。堅持教代會制度,實行校務公開。為使學校的民主管理真正落到實處,我們完善了校務委員會、黨支部、工會、家長委員會等組織機構,建立健全了各機構議事規(guī)則和決策程序。學校充分尊重教職工的知情權和參政、議政的權利,不斷完善教職工代表大會制度,從學校的工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案和規(guī)章制度等重大決策以及關系到教職工切身利益的事項,全部經教代會審議通過后實施,而每年一次的教職工代表大會更是成為教職工當家作主、依法維權的大會,深受教職工的肯定和歡迎。堅持開門辦學,積極吸納社區(qū)、家長代表參與學校的管理和監(jiān)督。始終堅持校務公開,增加透明度,以校務公開欄的形式及時全面地將學校各項工作情況和涉及教師、學生切身利益的事項進行公示,并定期召開座談會,聽取群眾對校務公開工作的意見和建議。此外,學校還以公開監(jiān)督電話、定期召開家長會、發(fā)放家長調查問卷等形式,及時了解家長對學校工作的意見,保證聯(lián)絡渠道暢通,自覺接受群眾和社會的監(jiān)督。通過多年的教代會,我校逐步完善了學校的各種管理制度。如:《地區(qū)一高教職工考核方案》、《學科帶頭人和骨干教師評選標準和管理辦法》、《崗位評聘制度》、《地區(qū)一高崗位職責》、《地區(qū)一高規(guī)章制度匯編》等。在學習科學發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)中活動利用各種形式,廣泛征求教職工對學校領導班子和班子成員的意見和建議,并督促班子和班子成員整改方案和措施的制定及執(zhí)行。保證了教職工民主監(jiān)督、民主管理權利的實現(xiàn),切實維護教職工合法權益。依法規(guī)范辦學行為,促進“依法治教”。堅持科學規(guī)劃,發(fā)展思路更加明確,全校上下以黨的教育方針統(tǒng)領學校工作,以科學發(fā)展觀指導學校工作,圍繞建設什么樣的學校和怎樣建設學校進行思考,總結建校以來學校發(fā)展的經驗,根據(jù)當代教育發(fā)展的需要,重新修改了校風、學風、教風,增加了校訓,編制了學校發(fā)展規(guī)劃,提出“抓機遇、求發(fā)展、創(chuàng)特色、上水平、建名?!钡墓ぷ魉悸罚ㄔO特色鮮明的國家示范性高中學校成為全校師生開拓奮進的統(tǒng)一意志。(四)關心師生生活,依法保障師生權益依法保障教職工的合法權益。一是在制度上保障職工合法權益。通過實行教職工代表大會制度,對學校重大決策和涉及有關教職工切身利益的問題進行審議和討論,確保廣大教職工參與學校重大決策的權利。二是大力改善了教職工教學、辦公、生活條件。幾年來,學校在上級機關的支持下,改善了校園環(huán)境、辦公條件、集資建房130套。三是成立教師調節(jié)委員會,制定了申訴制度和程序,處理教師的糾紛問題。依法保障學生的合法權益。一是暢通學生與學校聯(lián)系與溝通的渠道,重視調動學生與學校管理的積極性。二是努力改善學生的學習、生活條件。堅持綠化、美化、凈化校園,形成有利于人才成長的校園環(huán)境;擴大圖書館的功能;為保證學生冬季上好體育課,修建了三個大型體操房。三是幫助差生進行轉化,幫助經濟困難的學生完成學業(yè),一方面學校多方面籌集資金幫助貧困學生,另一方面落實好了國家貧困生資助政策。四是完善學生申訴制度,成立學生申訴委員會,制定申訴制度和程序,依法保障學生的合法權益。(五)開展大規(guī)模的整治活動。長期以來,我們配合相關部門依法加強了對學校周邊道路和商店的整治力度,消除了交通安全隱患和食品隱患。為營造一個健康安全的校園環(huán)境,我們還多次組織的德育處的老師協(xié)同杜別克派出所民警清查網吧、電子游戲廳,為學生健康成長營造了良好的外部環(huán)境,目前,我校學生違規(guī)上網人數(shù)寥寥無幾。我們還協(xié)同派出所民警經常檢查男生宿舍,沒收管制刀具等危險器物,通過這些行動,加大了整治治安秩序的力度,使學生的生命財產安全得到了有力保護。2008年,學校主動與杜別克派出所聯(lián)系,在我校設立了校園警務室,加大了巡防力度,使我校周邊環(huán)境有了很大的改善,師生的合法權益得到了有力的維護。我們給每個年級組配備一名德育干事,除了正常的檢查學生的紀律衛(wèi)生外,他們還要在課間和放學時巡視校園,查看是否有學生打架斗毆,是否有學生偷竊自行車的行為,并及時制止不良行為?!啊笔录院螅瑢W校加大了校園安全保衛(wèi)措施,除了專職保安外,每天晚上有領導帶班,每個年級安排一個老師值班。2010年其他省市的個別地區(qū)發(fā)生了校園慘案,知道消息后,學校立即在全校師生中開展相關的安全教育,并加強了校園巡邏,安排領導和老師在校園和宿舍值班。通過以上整治措施,使校園變得更加的和諧。三、主要成效(一)通過法律教育,使校內治安狀況大為好轉。我校在校生3500多人。過去,校內打架斗毆扯皮鬧事的事件時有發(fā)生,現(xiàn)在較少有這類事情發(fā)生。(二)通過法律學習,教師的法制意識明顯提高,學校科室之間、師生之間、干群之間團結一致,始終建設著一種和諧發(fā)展的人際關系,學校已成為一所人際關系和諧的精神家園。(三)普及法律知識,堅持依法辦學、依法治教,為學校的改革、建設、發(fā)展提供了重要保證,使學校取得了法制建設和精神文明的雙豐收??傊ㄟ^法制教育,增強了全校教職工的法律意識,增強了學校依法辦學、依法治教、依法決策的自覺性,在全校形成了一個學法、知法、守法、用法的良好風氣,推進了我校的精神文明建設,促進了我校的改革與發(fā)展。今后,我們將鞏固法制教育的成果,把法制教育堅持下去并逐步引向深入,為全面實現(xiàn)依法辦學、依法治教奠定堅實的基礎,為學校建設和發(fā)展營造一個良好的外部環(huán)境。第三篇:依法治校共創(chuàng)和諧依法治校 共創(chuàng)和諧我是濉溪縣孫疃中心學校的一名教師,能加入我?!拔逦濉逼辗I導小組,我深感榮幸。幾年來,在鎮(zhèn)司法所同志的大力配合和幫助下,我積極投身于普法教育宣傳工作,結合我中心學校的工作實際,以提高全校教職員工的法律素質和依法治校,依法管理,依法決策的意識和能力為目標,全面加強教職員工學法、用法,依法管理水平,不斷將普法工作逐步引向深入做出了積極的貢獻,使我校逐步形成了依法管理、依法決策和依法施教的良好風氣,較好地促進了各項工作的順利開展。一、制定普法規(guī)劃,明確工作思路在工作中我自覺學習有關“五五”普法工作文件,領會文件的精神實質和工作思路。通過學習,我充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。為此,我精心起草了學?!拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃,通過各種形式,廣泛地進行宣傳教育,力求對普法工作做到思想認識到位,動員部署到位,工作落實到位。每學年開學之初和“124”法制宣傳日活動到來之際,我就和普法小組人員,利用多種形式進行普法宣傳教育,對“五五”普法的意義、目標和任務進行廣泛宣傳,弘揚法治精神,倡導學法用法,堅持依法治校與治理亂收費相結合、依法治校與學生守則的貫徹相結合、依法治校與學生文明養(yǎng)成教育相結合。把學習法律知識,提高法制意識作為提高師生綜合素質的重要內容之一,并
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