新課標人教版語文必修三 2-4《蜀道難》 -文庫吧
2024-11-19 06:53 本頁面
【正文】 寓意。”孟《本事詩高逸》載“李白初至長安，賀知章往訪，見《蜀道難》：‘稱歡者數(shù)四，號為謫仙?！薄短妻浴返谄呔碇幸灿蓄愃频挠涊d。另外，此詩曾收入殷璠所選《河岳英靈集》，其書據(jù)近人岑仲勉考證，編于天寶四年或十二年。由此故知，《 蜀道難》是安史之亂前的作品，大約寫于唐玄宗天寶初詩人在長安之時。 三、課文感知。 1．教師運用多媒體課件（名家朗讀，輔以豪放曲風(fēng)的音樂，配以相應(yīng)的雄奇壯麗的蜀中風(fēng)光畫面），為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的審美情境。 2．學(xué)生自讀。 3．提問：根據(jù)課前預(yù)習(xí)和剛才對課文的誦讀感知，你認為這首詩的感情基調(diào)是什么 ？（學(xué)生思考， 達到對課文的初步把握）明確：此詩奔放豪邁，充滿了慨嘆之意。 四、疏通文意。 1． 正音 ： 噫吁 鳧 猱 捫 膺 巉 嵬 2．關(guān)鍵字詞： 噫吁：感嘆詞 ，蜀地方言。 開國何茫然：茫然，渺遠貌。意謂遠古事跡，茫昧難詳。 爾來四萬八千歲：爾，那，指開國之初。 不與秦塞通人煙：塞，山川險要的地方。通人煙，相互往來。 可以橫絕峨眉巔：橫絕，橫著飛過去。巔，頂峰。 上有六龍回日之高標：回，迂回、繞道。高標，可以做一方標志的最高峰。 下有沖波逆折之回川：逆折，回旋、倒流。 黃鶴之飛尚不得過：“鶴”通“鵠”。 捫參歷井仰脅息：捫，摸。參、井，皆星宿名。脅息，屏住呼吸。 以手撫膺坐長嘆：膺，胸口。 使人聞此凋朱顏：凋，使動用法，使??凋謝，這里指憔悴。朱顏，紅顏。 連峰 去天不盈尺：去，距、離。盈，滿、足。 砅崖轉(zhuǎn)石萬壑雷：砅，水沖擊石壁發(fā)出的聲響。這里作動詞，沖擊。 所守或匪親：或，倘若。匪，同“非”。狼與豺，比喻叛逆的人。 側(cè)身西望長咨嗟：咨嗟，嘆息。 五、朗讀課文，深入體會。
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