牛津滬教三下module 1《unit 1 looking and seeing》之一-文庫吧
2024-11-19 05:50 本頁面
【正文】 Whiletask Procedure，這是指語言技能的習(xí)得過程。其中分為機械性操練和意義性操練兩部分。機械性操 練可以讓學(xué)生準確地模仿、復(fù)說新授的語言，讓他們經(jīng)過從模仿到識記的過程，使新知識由感知、理解、模仿直到儲存。 新知識的引入（ PRESETATION） Activity 1 （ Poem） 教學(xué)輔助（ Aids） 錄音 活動過程（ Process） Steps Contents Methods Purpose 1 Poem: Look in the mirror 老師播放錄音，學(xué)生聽。 讓學(xué)生在聆聽中學(xué)會接受新的語言知識。 2 Say after the tape 學(xué)生跟隨錄音學(xué)說小詩。 模仿錄音 學(xué)說小詩，讓學(xué)生在模仿中掌握正確的語音語調(diào)。 3 Group saying 小組練習(xí) 讓學(xué)生以小組的形式進行練習(xí)，力求每個學(xué)生都聲情并茂。 4 Competition 進行小組間的比賽 通過比賽的形式，提高學(xué)生的積極性。 Activity 2 （ What can you see? I can see… ） 教學(xué)輔助（ Aids） 1）面具 2）鏡子 活動過程（ Process） Steps Contents Methods Purpose 1 What can you see? I can see two eyes. Etc. 老師請學(xué)生看鏡子，回答老師的問題，先讓學(xué)生學(xué)著說， 而后讓他們自己說。 讓學(xué)生看著鏡子回答問題，激起學(xué)生的興趣。 2 What can you see in the classroom? 讓學(xué)生說說所見的東西 創(chuàng)設(shè)真實的情景，讓學(xué)生在真實情景中學(xué)說單句。 3 W
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1