【總結(jié)】第六章歐姆定律●本章概述本章在第五章“電流和電路”的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)電壓、電阻的概念.通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)了解串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律及用伏安法測(cè)定小燈泡電阻的方法,并進(jìn)一步通過(guò)探究電流、電壓和電阻的關(guān)系,得出了歐姆定律.歐姆定律是電學(xué)中的基本定律,它是進(jìn)一步學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)和分析電路的基礎(chǔ),是本章的重點(diǎn)和核心.通過(guò)本章的學(xué)習(xí),要使學(xué)生在會(huì)使用電流表的基礎(chǔ)上
2024-12-09 05:33
【總結(jié)】八年級(jí)物理下冊(cè)第六章電壓電阻第一節(jié)“電壓”教學(xué)設(shè)計(jì)[學(xué)習(xí)任務(wù)分析]本節(jié)主要內(nèi)容由“電壓”、“電壓表”組成。編者的實(shí)施建議是使學(xué)生通過(guò)實(shí)例認(rèn)識(shí)電壓、電壓?jiǎn)挝?;使學(xué)生通過(guò)閱讀“直流電壓表使用說(shuō)明書”知道如何正確連接電壓表、正確讀數(shù)與使用。這也是學(xué)生所要學(xué)習(xí)的任務(wù)。為了盡可能體現(xiàn)出新課程理念,并尊重編者的建議,結(jié)合
【總結(jié)】《電壓》教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)理念】充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,教師引領(lǐng)學(xué)生在已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)基礎(chǔ)的層面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,并凸顯交流與合作的教學(xué)氛圍,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,使用“移動(dòng)實(shí)驗(yàn)室”來(lái)體驗(yàn)探究的愉悅,從而獲得知識(shí)并樹立足夠的學(xué)習(xí)信心?!窘虒W(xué)目標(biāo)】●知識(shí)與技能通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,讓學(xué)生感知燈泡的亮度與電壓有關(guān),從實(shí)際中了解電壓在電
【總結(jié)】一、電壓教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能?初步認(rèn)識(shí)電壓,知道電壓的作用,電源是提供電壓的裝置。知道電壓的單位:伏、千伏、毫伏。?會(huì)連接電壓表,會(huì)讀電壓表。2、過(guò)程和方法?通過(guò)觀察小燈泡亮度的變化,獲得電路中電流的強(qiáng)弱的信息。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀?通過(guò)對(duì)學(xué)生正確使用電壓表技能的訓(xùn)練,使學(xué)生會(huì)閱讀說(shuō)明書,并養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)
【總結(jié)】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表章節(jié)名稱第六章第一節(jié)電壓學(xué)科物理授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)1課時(shí)設(shè)計(jì)者所屬學(xué)校依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn):1.能連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。能說(shuō)出生活、生產(chǎn)中采用簡(jiǎn)單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例。2.會(huì)使用電壓表。本節(jié)(課)教學(xué)內(nèi)容分析從學(xué)生日常生活中熟悉實(shí)例直接引入“電壓”,講
2024-12-08 21:43
【總結(jié)】選擇題1.在如圖所示的電路中:(1)當(dāng)接通開關(guān)S后,電壓表的示數(shù)表示().(2)當(dāng)斷開開關(guān)S后,電壓表的示數(shù)表示().A.1L兩端電壓B.2L兩端電壓C.電源電壓D.1L和2L兩端電壓答案:(1)A(2)C2.如圖所示,電源兩極間電壓為6V,
2024-11-15 07:36
【總結(jié)】第六章電壓電阻單元測(cè)試一、填空題(每空1分,共33分)1.電壓是使電路中________的原因,提供電壓的裝置叫________。,應(yīng)將電壓表______聯(lián)在被測(cè)電路兩端,要使電壓表的“+”接線柱靠近“-”接線柱靠近。
2024-12-04 22:42
【總結(jié)】探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律1切記電壓表的連接方法A電壓表要與用電器并聯(lián)B“-”號(hào)接線柱靠近電源的負(fù)極,另一個(gè)接線柱靠近電源的正極C被測(cè)電壓不要超過(guò)電壓表的量程2觀察電壓表是否已經(jīng)調(diào)零,若沒(méi)有,請(qǐng)先調(diào)零.探究串聯(lián)電池組的電壓規(guī)律V+-V+-串聯(lián)電池組的電壓等于各節(jié)電池的電壓之
2025-07-23 04:05
【總結(jié)】第六章電壓電阻單元測(cè)試題一選擇題(每題2分,共20分)1、關(guān)于電表的使用方法,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()A、電流表應(yīng)串聯(lián)在電路中,電壓表應(yīng)并聯(lián)在電路中B、連接電表時(shí)必須讓電流從“+”接線柱流入,從“—”接線柱流出C、被測(cè)值不能超過(guò)電表的量程D、電壓表、電流表都可以直接接在電源的兩極上
2024-12-08 08:09
【總結(jié)】《電壓電阻的關(guān)系》導(dǎo)學(xué)案【備課時(shí)間】2021年3月3日【備課人】初二物理組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解導(dǎo)體中的電流與電壓和電阻的關(guān)系;2、學(xué)習(xí)并學(xué)會(huì)如何尋找各物理量間的定量關(guān)系;3、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)控制變量法的應(yīng)用,學(xué)會(huì)從實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行科學(xué)歸納的能力【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、會(huì)用控制變量法,探究電流與電壓電阻的關(guān)
【總結(jié)】中小學(xué)課件考考你聯(lián)在待測(cè)電路的兩端,而且要讓電流從流入。A、B、C中用電壓表測(cè)燈泡電壓不恰當(dāng)?shù)牡胤?。、乙電壓表的測(cè)量示數(shù)產(chǎn)生的原因,并說(shuō)出糾正的方法。+315A+315BC甲乙中小學(xué)課件串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)
2024-12-08 03:52
【總結(jié)】☆☆☆“四學(xué)”教學(xué)模式之物理科教學(xué)設(shè)計(jì)☆☆☆【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解電阻定律和電阻率,能利用電阻定律進(jìn)行有關(guān)的分析和計(jì)算。2、了解電阻率與溫度的關(guān)系。3、用控制變量法,探究導(dǎo)體電阻的決定因素,培養(yǎng)學(xué)生利用實(shí)驗(yàn)抽象概括出物理規(guī)律的能力。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):a)探究、討論、練習(xí)課前自學(xué)【基礎(chǔ)知識(shí)自學(xué)】一、定性研究影
【總結(jié)】電壓電源之父:伏特伏特是意大利物理學(xué)家。善于思考、喜歡探求、勇于實(shí)踐的他在青少年時(shí)期就開始了電學(xué)實(shí)驗(yàn),他讀了很多電學(xué)的書
2024-11-19 01:32
【總結(jié)】二、探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能?探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律;訓(xùn)練連接電路和使用電壓表的技能。2、過(guò)程和方法?科學(xué)探究全過(guò)程的切身體驗(yàn),領(lǐng)會(huì)科學(xué)研究的方法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。重、難點(diǎn):1、連接串聯(lián)、并聯(lián)電路,作出電路圖。2、
2024-12-02 13:41
【總結(jié)】串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律(二)吳多學(xué)SL1L2I串=I1=I2I并=I1+I2U串=U1+U2U并、U1、U2有什么關(guān)系?SSSSV...V..V.S......ABDCEF測(cè)AB兩點(diǎn)間(L1兩端
2024-09-29 16:15