【總結(jié)】1、課文解讀。(1)作者及寫作背景簡介。梁啟超(1873—1929),字卓如,號任公,筆名主要有哀時客、飲冰子、飲冰室主人、新民子、中國之新民、自由齋主人、曼殊室主人、少年中國之少年等。廣東新會人。中國近代資產(chǎn)階級改良派的著名政治活動家、思想家、文學家和學者。梁啟超出生于一個半耕半讀的家庭,自幼聰穎,4歲開始學習
2025-11-26 11:17
【總結(jié)】高中語文第一冊第一單元(人教版)總課時一第一課時《死水》主備人——孟華、吳敏課型品讀課1、知識目標:咀嚼詩歌的語言,把握詩歌的意象。2、能力目標:提高讀詩的能力,了解聞一多三美的主張,品味“死水”的象征意義。3、情感目標:培養(yǎng)自己的愛國情懷,領(lǐng)會詩歌中蘊涵的爆發(fā)力。1、把握死水的意象及其象征意義。
2025-11-30 05:21
【總結(jié)】《呱……呱……》教案一、教學目標:1、掌握課文中:寰、崢嶸、搖曳等字詞的音、形、義2、了解、識記屠格涅夫的相關(guān)文學常識3、理清文章脈絡(luò),了解作者情感的轉(zhuǎn)變過程,以及作者表現(xiàn)情感的方式4、理解文章的主題,樹立正確的人生觀,價值觀二、教學重難點:理清作者情感脈絡(luò),理解文章的主題三、教學方法:文本研習、交
2025-11-25 22:38
【總結(jié)】【創(chuàng)新設(shè)計】2021-2021學年高中物理(粵教版)必修一:4-7力學單位(時間:60分鐘)知識點一物理量和單位制理解1.(單選)(2021·如東高一檢測)下列國際單位制中的單位,不屬于基本單位的是().A.長度的單位:mB.質(zhì)量的單位:kgC.力的單位:
2025-11-24 05:38
【總結(jié)】第四章力與運動第七節(jié)力學單位制課前自主預(yù)習1.基本單位:基本單位是根據(jù)物理量運算中的需要而選定的幾個________的單位。2.導出單位:根據(jù)物理公式中基本物理量和其他物理量的關(guān)系可推導出其他物理量的單位,這些單位為_____________。3.單位制是由__________和__________所組成的一系
2025-11-29 11:08
【總結(jié)】《功》同步測試一、選擇題1、討論力F在下列幾種情況下做功的多少[](1)用水平推力F推質(zhì)量是m的物體在光滑水平面上前進了s.(2)用水平推力F推質(zhì)量為2m的物體沿動摩擦因數(shù)為μ的水平面前進了s.(3)斜面傾角為θ,與斜面平行的推力F,推一個質(zhì)量為2m的物體沿光滑斜面向上推
2025-11-11 01:35
【總結(jié)】張曉紅[教學目標]1、知識目標:讓學生分析歸納,體會情物交融,理解課文蘊涵的哲理。2、能力目標:培養(yǎng)學生的思維能力,能讀出“問題”,使學生成為一個獨立的思考者,探究的合作者。學會關(guān)注生活,有意識地感悟生活中的點點滴滴。3、情感目標:通過優(yōu)美句段的欣賞,陶冶學生情操,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)學生積極參與意識和創(chuàng)新精神。
2025-11-11 01:34
【總結(jié)】§功【學習目標】1、知識與技能[來源:](1)、理解功的概念,知道力和在力的方向上發(fā)生的位移是做功的兩個不可缺小的因素。(2)、理解功的公式W=Fscosθ,會使用這個公式討論及進行計算。(3)、正確理解正功和負功的概念,知道力在什么情況下做正功,在什么情況下做負功。(4)、知道什么是幾個力對物體所做的總功,知道幾個
2025-11-30 05:22
【總結(jié)】《菱角的喜劇》說課稿清遠市佛岡中學何楚紅一、說教材(一)教材分析《菱角的喜劇》是一篇具有哲理性的散文,作者從自己認識菱角的發(fā)展過程中,闡明了一個觀點:任何事物都是復雜多樣的,正確認識事物,既要掌握它的一般性,又要掌握它的特殊性,認識事物不能絕對化、簡單化。文章對事物的認識由淺入深,從片面到全面的過程描寫十分
【總結(jié)】漸――豐子愷教學目標1、把握文章的整體思路2、理解作者的人生態(tài)度,并從中獲得人生啟示3、掌握本文所用的方法4、體會本文的寫作特點教學重難點1、把握文章的整體思路及寫作目的2、掌握本文的論證方法課時:1課時教學步驟一、導入
【總結(jié)】《魚書》教案一、新課導入:播放歌曲《一封家書》。歌曲曾風靡一時,正是因為它以書信的形式作詞,感情真摯,由此可見,書信總能傳遞人與人之間的各種情感。歷來,書信有各種稱謂:雁足、雁羽、柬、魚書等等。二、題解1、用魚書為標題富有神秘色彩,引起人們閱讀的興趣。2、以魚書為題新穎、別致、含蓄。3、具有古樸、
2025-11-30 05:20
【總結(jié)】一、教材情況分析:1.本文語言優(yōu)美但篇幅較長,所以宜片段朗誦,不宜全文誦讀。(讀一遍需近20分鐘)2.本文用了不少引起回憶的銜接句,但片段之間的內(nèi)在聯(lián)系并不明顯。所以宜由教師點撥,使學生理解。二、學生情況分析:高一學生多半能體驗思鄉(xiāng)情緒,也能感受到文章很美,但他們自己往往“眼前有景道不出”,“心中有情不會抒”。所以教學本文意在啟
2025-11-29 21:39
【總結(jié)】黑八月(1)作者簡介。沃爾柯特,即德勒克·沃爾柯特(DerekWaleott)。他有英國、非洲和荷蘭血統(tǒng),會英語、克里奧耳英語和克里奧耳法語(本地土語)以及西班牙語,使用英語寫作。他在多種文化交叉錯雜的環(huán)境下成長,然而他的國家——1979年才獲得獨立的國家——沒有自己的歷史和文化傳統(tǒng),這使沃爾柯
2025-11-29 14:20
【總結(jié)】《功》同步測試一、選擇題1、討論力F在下列幾種情況下做功的多少[](1)用水平推力F推質(zhì)量是m的物體在光滑水平面上前進了s.(2)用水平推力F推質(zhì)量為2m的物體沿動摩擦因數(shù)為μ的水平面前進了s.(3)斜面傾角為θ,與斜面平行的推力F,推一個質(zhì)量為2m的物體沿光滑斜面向上推進
2025-11-06 02:25
【總結(jié)】第四章第一節(jié)功一、課程標準:(1)舉例說明功是能量變化的量度,理解功和功率。關(guān)心生活和生產(chǎn)中常見機械功率的大小和意義。(2)通過實驗,探究恒力做功和物體動能變化的關(guān)系。二、教學目標?知識與技能目標:1.理解功的概念,知道力和在力的方向上發(fā)生的位移是做功的兩個不可缺少的因素;2.知道功的公式W=Fscosθ,會用這個公式進行
2025-11-14 01:06