【正文】 、總減少）?？値へ撠熑耍菏菍W校主管實驗教學的領(lǐng)導，總帳負責人有權(quán)監(jiān)督、指導、檢查專用教室（實驗室）各學科主管人員是否按期填寫教學儀器明細帳?？値へ撠熑寺氊煟河袡?quán)組織專用教室（實驗室）各學科明細帳負責人在規(guī)定時間內(nèi)核對、抽查帳目。有義務(wù)在年度決算或階段性結(jié)算時間向上級主管領(lǐng)導提交全校儀器設(shè)備增減、減少、結(jié)存情況及報表。教學儀器設(shè)備明細帳教學儀器設(shè)備明細帳是反映同一學科、同一類別、同一物品的不同到貨時間、規(guī)格型號、產(chǎn)地、數(shù)量、金額及其存放地點的帳。應按一物一頁或一個規(guī)格型號一頁建帳，帳頁不超過100頁，不足100頁可建50頁賬薄，品種過多可設(shè)若干分帳冊（年度結(jié)束后應進行年度合計，次年合計后還應進行累積）。賬頁中右上角科別：指學科。類別編號：0通用儀器、1測量儀器、2專用儀器、3模型、4標本、5掛圖、軟件及資料、6玻璃儀器、7藥品、8其它災難材料和工具。任何學科的教學儀器均包括九大類別。教學儀器明細帳建帳要求：為了使全縣中小學教學儀器的管理規(guī)范化、統(tǒng)一化，從現(xiàn)在開始全縣所有學校教學儀器明細帳建帳分兩個階段進行：從2009年9月1日盤點建帳，按目錄盤點現(xiàn)有儀器，按數(shù)量、單價、金額依次記入實有（庫存）欄。2009年9月1日以后下發(fā)購置儀器，按調(diào)撥單分別記入調(diào)進（增加）和實有（庫存）欄（按調(diào)撥單清點儀器，如有缺少及時匯總上報；認證檢查每一種儀器質(zhì)量，對不合格的儀器及時匯總上報，對不合格的產(chǎn)品不準進入儀器室。)。儀器調(diào)出或報損，要認真填好儀器調(diào)出或報損單，要由主管領(lǐng)導簽字方可記帳。備用教學儀器帳：備用教學儀器帳是指自己購買用于各學科教學或原來已配備的教學儀器，新教學儀器目錄上沒有涉及到的儀器，均列為備用教學儀器，按要求應流水記入《備用教學儀器帳》。已上帳的備用儀器未經(jīng)上級主管部門批準不準私自調(diào)出。備用教學儀器帳管理：《備用教學儀器帳》按儀器存放地點建帳，如：中學理、化、生，小學科學單獨建立，存放在以上各室的其它學科備用儀器，也建在本室備用帳上。教學儀器電子器帳目：各學校各學科，按新的教學儀器配備目錄應根據(jù)本校實際建立《教學儀器電子帳目》，學校建好各自的《教學儀器電子帳目》后，上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心統(tǒng)一刻錄光盤上報縣電教中心（此項工作每年上報一次，或根據(jù)需要及時上報）?！督虒W儀器電子帳目》是縣上掌握全縣各學校各學科教學儀器配備情況的一本帳目，因此各學科帳目管理人員需高度重視，按儀器明細帳如實填寫，不許弄虛作假。自制教具專用帳：自制教具專用帳是記載師生自制教具活動時間、數(shù)量的一本帳。是指由師生通過自制活動自制的或他人贈送的自制教具，且已在實驗教學中應用、具有保存價值的教具和裝置，均應按教學儀器填寫入自制教具專用帳。各學科都應建有自制教具專用帳，每學期每學科留存不少于35套件。自制教具專用帳管理：自制教具專用帳管理：各學科帳目管理人員負責填寫，不許弄虛作假，總帳負責人每學期應檢查一次各學科自制教具專用帳記載情況，帳物是否相符。實驗教學消耗品帳凡實驗用消耗性材料、藥品及購買的有價動植物等，一經(jīng)領(lǐng)用在實驗中消耗而不能歸還的，均應填寫消耗品帳。各?？筛鶕?jù)消耗量情況，以一物一頁、一個規(guī)格一頁或流水式消耗記載增減、結(jié)存情況。并在每學年向?qū)W校主管領(lǐng)導寫出實驗消耗費用報告及購置計劃。三、實驗室檔案管理實驗教學是一門科學性很強的工作，實驗的教學方法，實驗技巧也在不斷地改變。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗，就必須建立實驗室檔案，這樣才有利于實驗室管理、實驗教學和實驗研究。全縣統(tǒng)一規(guī)定，將2009年9月1日以前檔案資料全部封存，2009年9月1日以后檔案資料重新留存，四年為一周期，按學期及時存檔，以備各級領(lǐng)導督導評估，各學校要建好管好用好12種檔案：上級來文：省、市、縣關(guān)于實驗教學文件、通知、簡報等，由實驗室管理人員負責收集整理存檔。實驗教學規(guī)劃、計劃、總結(jié)：規(guī)劃即是第十個五年規(guī)劃，2006－2010年度；計劃、總結(jié)按學期留存，由各學科實驗室管理人員負責收集整理存檔。實驗室管理人員情況統(tǒng)計：由實驗室管理人員負責填寫并收集整理存檔。教學儀器說明書：實驗室管理人員負責本學科教學儀器設(shè)備說明書并收集整理裝訂成冊存檔，便于查找，各科實驗室要長期保存，以便實驗人員維修、保養(yǎng)查閱。實驗通知單檔案：中學理、化、生、小學科學的演示通知單和分組通知單，由實驗室管理人員負責收集整理，按學期、按學科裝訂成冊存檔；通知單用于任課教師通知實驗教師提前做好實驗準備工作,要求演示實驗提前三天,分組實驗提前一周,并對實驗進行情況和事故原因作出分析,提出改進意見。實驗記錄冊檔案：為了保證實驗教學活動所需儀器、設(shè)備能夠正常使用，提高設(shè)備利用率，對實驗效果進行評價。由任課教師負責填寫，實驗室管理人員負責收集整理，按學期、按學科裝訂成冊存檔，在裝訂冊封皮上要有實驗開出率統(tǒng)計表。實驗教學獲獎檔案：實驗教學科研成果報告書、實驗教學論文、刊物發(fā)表的實驗教學活動文章、自制教具科研成果、上報上一級的經(jīng)驗材料，獲獎優(yōu)質(zhì)課、實驗教學、自制教具、實驗人員獲獎證書復印件及自制教具技術(shù)資料等。由實驗室管理人員負責收集整理，按學期裝訂成冊存檔。實驗教學進度表：各學科任課教師、每學期初送交實驗室一份,以保證實驗教學工作正常開展，各科實驗室一學期入檔一次。教學儀器、設(shè)備購置計劃申請表：各科實驗室管理人員根據(jù)實驗教學活動開展的需要提前做好有關(guān)儀器設(shè)備的購置工作，各科實驗室一學期入檔一次。實驗操作考核檔案：考核安排、試題、考核辦法、考核成績花名表等。各科實驗室一學期入檔一次。1實驗報告單檔案：每年級、每學科、每個實驗留存5份，要有教師批閱記錄。由實驗室管理人員負責收集整理，按學期、按學科裝訂成冊存檔。1教學儀器設(shè)備總帳和教學儀器設(shè)備明細帳：總帳由學?？倓?wù)處管理，明細帳由各科實驗室管理人員管理。各學校還要建好管好用好的6種表冊：實驗室工作大事記：由實驗室管理人員負責填寫。凡是參加校級以上實驗教學工作各種活動均應填寫備查，各科實驗室長期保存。教學儀器借用登記冊：各科教學儀器管理人員加強管理，防止教學儀器丟失損壞，各科實驗室長期保存，由借用人、各科實驗室管理人員負責填寫。教學儀器設(shè)備報損登記冊：各科實驗室管理人員對教學儀器、設(shè)備報損原因作出分析，并作出妥善處理，以保證實驗教學活動所需的儀器、設(shè)備充足完好，各科實驗室長期保存。教學儀器、設(shè)備維修保養(yǎng)記錄冊：各科實驗管理人員為了保證實驗教學活動所需儀器、設(shè)備能夠正常使用，提高設(shè)備利用率，應對及時維修情況進行隨時記錄，各科實驗室長期保存。危險品使用登記冊：由各學科負責統(tǒng)一保管的專門教師填寫，健全制度，防止事故，保證安全，專人保管。實驗室使用情況記錄冊：使用者或?qū)嶒炇业墓芾砣藛T為了便于掌握實驗室使用情況和儀器設(shè)備運行情況要經(jīng)常性填寫，各科實驗室長期保存。以上檔案、表冊使用專用檔案封皮歸類裝訂后（或裝入檔案盒）妥善保存在設(shè)立于各科儀器室的實驗教學專用檔案柜中。根據(jù)會教電發(fā)[2009]10號文件規(guī)定各級各類學校均使用由縣上統(tǒng)一印制下發(fā)的各類表冊。實驗室的檔案管理也可以借鑒會寧一中的做法，分三個層次進行規(guī)范管理： 學校方面上級主管部門的有關(guān)實驗室方面的文件、簡報、通知，學校實驗教學領(lǐng)導小組成員名單及分工情況，有關(guān)實驗方面的會議記錄、教研記錄等。學校實驗教學的規(guī)劃，每年實驗落實情況。教導處及各理科教研組訂的實驗教學及研究計劃和總結(jié)。學校每年實驗經(jīng)費開支情況登記，建立的實驗儀器賬目。教師方面各科各個階段的實驗教學計劃及總結(jié)，經(jīng)驗文章及實驗論文。學生實驗報告冊（以年級為單位，每個實驗選3—4人，合并收集）。實驗通知和情況記錄（教師填寫，每周教導主任簽字）。實驗管理人員方面實驗室實驗工作計劃、總結(jié)。儀器裝備明細賬和實驗室年度購物登記賬。儀器借還登記冊（賬）。儀器設(shè)備報損、報廢登記冊（賬）及報批表。儀器設(shè)備維修、自制教具登記冊。實驗情況記錄（實驗員填寫一部分，每周教導主任簽字），實驗開出統(tǒng)計表。實驗教學研究記錄（附教案、討論稿等文字資料）。學生、教師課外實驗活動登記表。實驗教學工作中的有關(guān)情況記錄。上述三方面的資料，每學期期末上交實驗室匯總裝訂，裝訂后的資料交給學校檔案室妥善保存，也可在實驗室存放。第二篇：專用教室布置要求專用教室布置要求室內(nèi)布置（主要是專用教室）和圖書、儀器、器材管理室內(nèi)布置：總的原則要整潔有序，內(nèi)容充實，體現(xiàn)功能特點。圖書、儀器、器材管理：要擺放規(guī)范，取用方便，帳物相符。（1）校長室：校長職責、學校平面圖、組織機構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)圖表、教師學生基本情況一覽表，裝裱上墻。（2）教導處（政教處）：教導主任職責、教導處崗位職責、總課表。科任教師情況表，裝裱上墻。（3）教室：黑板上方正中張貼國旗,、日常行為規(guī)范、三表兩冊（課程表、值日表、作息時間表、點名冊、好人好事登記冊）墻壁有名人名言、學生學習園地，后面黑板為學生自辦板報。（4）少先隊活動室：要有入隊宣誓一面墻，墻上方有口號“準備著 為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”，正中有“隊徽”，兩旁有“誓詞”、“隊歌”、“組織機構(gòu)”、“隊史”或“活動安排”，兩側(cè)要有大隊旗、中隊旗，要有旗架。其他墻壁為有關(guān)德育等方面的內(nèi)容。室內(nèi)有展示素質(zhì)教育成果展臺（科教活動）。展示學校集體和師生的各種榮譽，高質(zhì)量的學生手工制作，剪紙、疊紙可有，但不要太多太濫。（5）德育展室。主要是中學，可作為校史和學校榮譽展室，自主布置。（6）圖書室和閱覽室?？梢惑w，但面積要大，超過兩個教室面積。圖書要保證質(zhì)量，不能濫竽充數(shù)。按中圖法分類，編號貼書標。教學書和小畫冊不算藏書量，但可保存。新添圖書要保證質(zhì)量、復本率不超過5本。圖書室、閱覽室的管理制度、借閱制度、閱覽制度要上墻。要有圖書登記冊（帳）、師生借閱登記冊、圖書目錄（上墻或到班級）。教室內(nèi)圖書角，擺放合理、圖書豐富、借閱經(jīng)常且要有讀書感展示。學校報刊存放閱覽室，報紙上架，刊物分類整齊擺放。（7）微機室、語音室和多媒體教室。室內(nèi)布置體現(xiàn)功能特點，要有管理制度，有使用合格證（微機），課程表，有使用記錄（教師記錄和學生單機使用記錄）。室內(nèi)保持衛(wèi)生整潔、通風，配備符合標準的滅火器，具備防塵、防潮、防觸電設(shè)備。(8)理化生儀器室、準備室、實驗室。室內(nèi)有管理制度、使用制度、實驗進度表、科學家掛像等。備有：滅火器、防火沙箱、沙袋，門窗有防盜裝置，有紅黑雙層窗簾，黑里紅外。儀器管理和使用：各科儀器要有明細帳、易耗材料帳、做到帳物相符。儀器要編號貼標簽，分類入櫥，櫥有櫥號，有櫥目標簽（與櫥內(nèi)實物相符）。儀器實行盤架化管理，能夠上盤上架儀器要有托盤。儀器擺放按照上輕下重、先通用后專用順序擺放，化學要有危險專用鐵柜，雙人雙鎖管理。水源、電源、通風、防腐設(shè)備都要齊全。(9)音、美教室。常用器材可放在教室，教室布置體現(xiàn)音美特色。音樂教室掛：音樂家畫像、五線譜黑板、樂器掛圖等，一類有鋼琴，起碼有教學用腳踏風琴（電子琴學生用）。美術(shù)教室要有畫架、畫板、畫筆和書法、繪畫臺。張貼師生書法、繪畫作品為主。其它：專用教室、衛(wèi)生室、勞技教室、小學展室、實驗室、體育器材室，布置和配備都按要求，根據(jù)學校各自情況自行安排。掌握原則：衛(wèi)生室是檢測學生生長、發(fā)育、健康狀況、預防疾病、臨時救治的地方，所以設(shè)備和檔案資料要有側(cè)重。注重學生生長、發(fā)育情況，要有記錄，有圖表有總結(jié)報告。勞技教室和器材室，器材配備選二—三項，縫紉、烹飪、木工、機器修理等，不要只擺放勞動工具。體育器材要上架進櫥，不能堆放，要有器材登記冊。第三篇：