【總結】《祖國土》阿赫瑪托娃導語對祖國拳拳的赤子之心,應該是超越國界和民族的,是中外文學史上永恒的主題。讓我們把目光投向祖國北面的另一個國度,那里有皚皚冰雪和無邊白樺林、空中飄蕩著憂郁悲愴的旋律,那里比任何地方更能夠對這一永恒的主題作出詮釋。那里有一位女詩人,阿赫瑪托娃,她被譽為俄羅斯詩歌天空的月亮。但月光柔美恬靜的色調并不屬
2024-11-17 17:09
【總結】最后一次演講聞一多一這幾天,大家曉得,在昆明出現(xiàn)了歷史上最卑劣最無恥的事情!李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不過用筆寫寫文章,用嘴說說話,而他所寫的,所說的,都無非是一個沒有失掉良心的中國人的話!大家都有一支筆,有一張嘴,有什么理由拿出來講??!有事實拿出來說??!為什么要打要殺
2024-12-09 04:57
【總結】《祖國土》學案【學習目標】,了解詩人的創(chuàng)作。。,體會詩人表達的思想感情;鑒賞本詩的藝術特點?!灸繕酥攸c】。,體會詩人表達的思想感情;鑒賞本詩的藝術特點。【目標難點】鑒賞本詩的藝術特點?!鞠嚓P材料】1.作者簡介⑴音形香囊(náng)苦楚(chǔ)砂礫(lì)蹂(róu)躪(l
2025-06-10 02:17
【總結】?祖國,我永遠忠于你,為你獻身,用我的琴聲永遠為你歌唱和戰(zhàn)斗!?(肖邦·波蘭)肖邦簡介肖邦(1810-1849)是波蘭最偉大的作曲家、鋼琴家。在母親的影響下,他從小對波蘭的民間音樂十分熟悉和喜愛。6歲就開始學習鋼琴,7歲學習作曲,8歲便在音樂會上登臺演出,16歲時進華沙音樂
2024-11-17 04:14
【總結】李云迪,82年出生,2020年代表中國參加肖邦國際鋼琴大賽奪冠,他的演奏震撼了古典樂界,被歐美權威媒體稱作“巨星的風采”。他是首位被杜莎夫人蠟像館挑選為名人蠟像的中國鋼琴家;他更是首位與柏林愛樂樂團發(fā)行現(xiàn)場錄音的中國鋼琴家。中國首位波蘭“榮耀藝術”勛章獲得者。世界各大權威媒體如《紐約時報》等無不稱贊他的演奏獨樹
【總結】《非攻(節(jié)選)》【背景探源】墨子,名翟,戰(zhàn)國時魯國人(或說宋國人),墨家學派創(chuàng)始人。據(jù)孫詒讓考證,墨子生卒年在公元前468~公元前376年。他出身低微,“上無君子之子,下無耕農(nóng)之難”,可能是一個接近手工業(yè)勞動者的讀書人。因而養(yǎng)成了注重節(jié)儉、勞身苦志的作風,“量腹而食,度身而衣”,吃的是“藜藿之羹”,穿的是“短褐之衣”,足登“跋蹺”。他注重實踐,善
2024-12-09 04:56
【總結】祖國山川頌教學過程1.上課前,我在和同學們的交流中了解到很多同學不喜歡《祖國山川頌》這篇文章,你們能闡述一下你們的理由嗎?(空話大話)2.我忍不住想提醒一下同學們,這篇文章叫《祖國山川頌》,作者是在贊美我們偉大祖國的山川河流,這怎么是沒有內容呢?而我們腳下所站立的這塊土地,孕育了我們祖國偉大文明文化,提供給我們每一個人成長所需要的物質和精
2024-11-20 01:03
【總結】《北方?發(fā)現(xiàn)》教學參考[學習目標]:1.了解艾青的生平,感受他赤忱的愛國熱情。2.掌握本詩所表現(xiàn)的熾熱的愛國心。[學習時間]:[學習內容與步驟]:一、作者介紹艾青(1910-1996),中國現(xiàn)代詩人。原名蔣海澄,浙江金華人。1932年在獄中寫下《大堰河,我的保姆》等詩,一舉成名,出獄后出版第一本詩集《大堰河》;抗戰(zhàn)時
【總結】《傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)》《發(fā)明與發(fā)現(xiàn)的國家》[教學過程]一、學習目標:1、能夠通過文本的學習,了解傳統(tǒng)的內涵、本質意義,從而正確的對待傳統(tǒng)。2、能夠結合自己的生活經(jīng)驗、情感經(jīng)歷和已學得的知識,表述對文本的理解和感受。3、能夠了解正反論證、比喻論證等說理方法的作用,學習運用這些論證方法以提高議論文閱讀和寫作能力。二、作者及背景介紹:
【總結】泰興市第三高級中學高一語文必修三語言基礎復習資料編校雍斌一、字音、字形沼.澤zhǎo冰雹.báo燒灼.zhu?盎.然ànɡ堆垛.du?徜徉..chánɡyánɡ鏗鏘..kēnɡqiānɡ青蔥.cōnɡ
2024-12-05 03:22
【總結】《祖國山川頌》教案溧陽市竹簀中學洪超教學目標:1、進一步了解祖國山川的美麗,體會作者在文中傾注的無限熱愛之情2、了解“頌”的文體特點,提高散文的鑒賞能力情感目標:激發(fā)學生熱愛祖國的感情教學重點、難點:全景式描寫的鋪陳手法教學方法:多媒體教學文本研習法、討論法、點評法課時:
【總結】《發(fā)明與發(fā)現(xiàn)的國家》學案主備人:邵連永2020/04/10一、學習目標:,理解李約瑟公正地對待每一種民族文化的人文情懷,認識文化交流的雙向性,外來文化與本土文化相融合等問題。、必然性,自覺地成功地進行文明對話。。二、基礎
【總結】第一篇:浙江省溫州市甌海區(qū)三溪中學高中語文第三專題第六節(jié)肖邦故園教案蘇教版必修1 浙江省溫州市甌海區(qū)三溪中學高中語文第三專題第六節(jié)肖邦故園 教案蘇教版必修1教學目標 一、了解故園故國的精神文化內...
2024-11-16 22:50
【總結】命題:淮安市楚州中學沈雷課內鞏固1、給加點的字注音。褐色()簇新()羞怯()鬈曲()賒賬()趿拉()蹙眉()潛在()褶皺()皮靴()2、改正下面句子中的錯別字。(1)是不是他買了那些靴子來做擺設的
2024-12-05 10:11
【總結】發(fā)明與發(fā)現(xiàn)的國家備課人董志霞教學目標:,理解李約瑟公正地對待每一種民族文化的人文情懷,認識文化交流的雙向性,外來文化與本土文化相融合等問題、必然性,自覺地成功地進行文明對話教學重、難點:本文思辨性較強,推導過程嚴密,須著重引導課時安排:1課時教學過程一、導入:可