【總結(jié)】(蘇教版)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)分一分教學(xué)內(nèi)容啟慧教科書(shū)第8頁(yè)的例題,第8~9頁(yè)“想想做做”的習(xí)題。教材簡(jiǎn)析分類是一種基本的數(shù)學(xué)方法,是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的必備基礎(chǔ)。教材的編排體現(xiàn)了教學(xué)的層次性和學(xué)生學(xué)習(xí)的探索性。首先通過(guò)整理文具和學(xué)具,讓學(xué)生在實(shí)際活動(dòng)中初步學(xué)習(xí)把一些物體按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,并初步認(rèn)識(shí)整理物品的常用方法。“想
2024-11-19 21:41
【總結(jié)】分與合:10的分與合 2知識(shí)點(diǎn):例題4 問(wèn)題: 1、我發(fā)現(xiàn)小朋友們?cè)絹?lái)越聰明了,老師獎(jiǎng)勵(lì)給大家5串珠子,出示5串珠子,現(xiàn)在要求同學(xué)們有“次序“的涂一涂,老師來(lái)涂第一串珠子好嗎?仔細(xì)看老師是怎...
2025-04-03 04:14
【總結(jié)】分一分教學(xué)內(nèi)容分一分(3)書(shū)本P34~P35,例題及“想想做做”的第1~6題。共幾課時(shí)7課型新授第幾課時(shí)3教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生體會(huì)把一些物體平均分,既可以幾個(gè)一份地分,也可以平均分為幾份,分的過(guò)程雖然有所差異,但分的結(jié)果每份是相同的,從而在整體上理
2024-12-09 04:55
【總結(jié)】分一分教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生觀察商場(chǎng)實(shí)物的擺放情況,初步感知分類的意義,通過(guò)操作學(xué)會(huì)分類的方法。2.通過(guò)分一分、看一看培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí)。4.讓學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重、難點(diǎn):學(xué)會(huì)對(duì)物體進(jìn)行分類的方法。教學(xué)具準(zhǔn)備
2024-12-09 04:54
【總結(jié)】位置與順序教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生能在具體的生活實(shí)踐和游戲中,體驗(yàn)前與后、左與右的位置與順序,能準(zhǔn)確地確定物體前后左右的位置與順序,并能用自己的語(yǔ)言表達(dá)。2.初步培養(yǎng)學(xué)生按一定順序進(jìn)行觀察的習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念、反應(yīng)能力和逆向思維能力。教學(xué)重點(diǎn):能準(zhǔn)確地確定物體前后左右的位置與順序,并能用自己的語(yǔ)言表達(dá)。教學(xué)
2024-12-09 08:43
【總結(jié)】10的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:64—65頁(yè)及練習(xí)九第1—3題。教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識(shí)10的過(guò)程,初步建立10的數(shù)感。2.學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù)、認(rèn)讀,學(xué)會(huì)比較大小,知道10的組成及10的寫(xiě)法,對(duì)數(shù)10的概念獲得全面的認(rèn)識(shí)和掌握。3.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、觀察能力及初步的數(shù)學(xué)交流意識(shí)。
【總結(jié)】8、9的分與合教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生掌握8、9的分解與組成,領(lǐng)悟規(guī)律,加深對(duì)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。2.經(jīng)歷動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)展初步的動(dòng)手實(shí)踐的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及合作交流的意識(shí)。3.體會(huì)分與合的思想,并體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)是相互聯(lián)系的。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)學(xué)生實(shí)踐,探索得出8、9的分與合,并領(lǐng)悟規(guī)
2024-11-19 08:41
【總結(jié)】第5周誰(shuí)的眼力好例題1下面的圖形看上去很相象,我們來(lái)比一比,看誰(shuí)在最短的時(shí)間里找出兩個(gè)形狀、大小、放置方向完全相同的圖形。134562找出完全相同的圖形。(1)(2)(3)(4)(5)(6)下圖中,哪兩個(gè)圖形相同?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)例題2下
2024-12-05 01:15
【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)把放在里,可以怎樣放?413422431413442231你知道幾和幾合成4嗎?擺一擺,填一填。211擺一擺,填一填。321312總結(jié):
2024-11-29 00:29
【總結(jié)】教育部審定2021(蘇教版)31231541541552233,填一填。2322111312214224012345
2024-11-29 00:47
【總結(jié)】分一分教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分類,并能在日常生活中初步應(yīng)用。2.初步培養(yǎng)學(xué)生整理物品的習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生們動(dòng)手操作的能力。教學(xué)過(guò)程:一、激情導(dǎo)入1.平時(shí)你們喜歡和爸爸媽媽一塊逛商店嗎?你們都去過(guò)哪些商店?2.請(qǐng)同學(xué)們先看一段錄像,你們看看這是什么地方?物品是怎樣擺設(shè)的?為什么要這樣擺放?
2024-11-20 01:00
【總結(jié)】分一分教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:使學(xué)生初步學(xué)會(huì)按一定的標(biāo)準(zhǔn)分類。數(shù)學(xué)思考:在解決問(wèn)題的過(guò)程中,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的、有條理的思考。解決問(wèn)題:初步學(xué)會(huì)表達(dá)解決問(wèn)題的大致過(guò)程和結(jié)果。情感與態(tài)度:在他人的鼓勵(lì)與幫助下,對(duì)身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物產(chǎn)生好奇心,能積極參與生動(dòng)、直觀的數(shù)學(xué)活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)“分一分”的
2024-11-19 19:17
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)9的分與合817826835844871862853把9根有次序地分成兩堆,再填一填。99999分成1和89分成2和79分成3和69分成4和51和8合成92和7合成93和6合成94和5合
【總結(jié)】5417256333274422138可以分成幾和幾呢?請(qǐng)小朋友們按順序分一分。1726354417263544716253你還能想到什么?和你的同桌說(shuō)一說(shuō)。12345677層
【總結(jié)】10加幾和相應(yīng)的減法教學(xué)設(shè)計(jì)國(guó)際學(xué)校張峰教材分析學(xué)習(xí)10加幾及相應(yīng)的減法知識(shí),一方面為了鞏固11—20各數(shù)的認(rèn)識(shí),另一方面也為第九單元學(xué)習(xí)進(jìn)位加法做準(zhǔn)備。本節(jié)課例5一圖四式是學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn),10加幾及相應(yīng)的減法口算雖是是新內(nèi)容,但大多數(shù)學(xué)生在學(xué)前已有一定的口算基礎(chǔ),例6的計(jì)算主要是幫助學(xué)生理解20以內(nèi)的數(shù),加減法各部