【總結(jié)】《離散型隨機變量及其分布列-離散型隨機變量分布列》教學(xué)目的?1理解離散型隨機變量的分布列的意義,會求某些簡單的離散型隨機變量的分布列;?⒉掌握離散型隨機變量的分布列的兩個基本性質(zhì),并會用它來解決一些簡單的問題.?⒊了解二項分布的概念,能舉出一些服從二項分布的隨機變量的例子?教學(xué)重點:離散型隨機變量的分布列的概念
2024-11-18 12:12
【總結(jié)】離散型隨機變量的方差一般地,若離散型隨機變量X的概率分布為則稱E(X)=x1p1+x2p2+…+xnpn為X的均值或數(shù)學(xué)期望,記為E(X)或μ.Xx1x2…xnPp1p2…pn其中pi≥0,i=1,2,…,n;p1+p2+…+pn=11、離散型隨機變量的均值的定義
2024-11-18 15:23
【總結(jié)】2.3.1離散型隨機變量的期望教學(xué)目標:知識與技能:了解離散型隨機變量的均值或期望的意義,會根據(jù)離散型隨機變量的分布列求出均值或期望.過程與方法:理解公式“E(aξ+b)=aEξ+b”,以及“若ξB(n,p),則Eξ=np”.能熟練地應(yīng)用它們求相應(yīng)的離散型隨機變量的均值或期望。情感、態(tài)度與價值觀
2024-12-08 22:39
【總結(jié)】§2.1.1離散型隨機變量教學(xué)目標:知識目標:;,并能舉出離散性隨機變量的例子;,并恰當?shù)囟x隨機變量.能力目標:發(fā)展抽象、概括能力,提高實際解決問題的能力.情感目標:學(xué)會合作探討,體驗成功,提高學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣.教學(xué)重點:隨機變量、離散型隨機變量、連續(xù)型隨機變量的意義教學(xué)難點:隨機變
2024-12-05 06:39
【總結(jié)】1.均值(1)若離散型隨機變量X的分布列為基礎(chǔ)知識梳理Xx1x2…xi…xnPp1p2…pi…pn則稱EX=為隨機變量X的均值或數(shù)學(xué)期望,它反映了離散型隨機變量取值的.(2)若Y=aX+b,其中a,b為常數(shù),則
2024-11-09 04:34
【總結(jié)】§離散型隨機變量的方差和標準差(一)教學(xué)目標1.理解隨機變量的方差和標準差的含義;2.會求隨機變量的方差和標準差,并能解決一些實際問題.教學(xué)重點:理解離散型隨機變量的方差、標準差的意義教學(xué)難點:比較兩個隨機變量的期望與方差的大小,從而解決實際問題教學(xué)過程一、自學(xué)導(dǎo)航1.復(fù)習:⑴離散型隨機變量的數(shù)學(xué)期望X
2025-06-07 23:29
【總結(jié)】Eξ=x1p1+x2p2+…+xipi+…,設(shè)離散型隨機變量ξ的概率分布為:ξx1x2…xi…PP1P2…Pi…則稱__________________________為ξ的數(shù)學(xué)期望,簡稱散型隨機變量取值的_______
【總結(jié)】離散型隨機變量的分布列一、基本知識概要::隨機試驗的結(jié)果可以用一個變量來表示,這樣的變量的隨機變量,記作;??,說明:若是隨機變量,,其中是常數(shù),則也是隨機變量。?ba????ba,?一、基本知識概要:2.離散型隨機變量:隨機變量可能取的值,可以按一
2024-11-18 15:24
【總結(jié)】第九節(jié)離散型隨機變量的均值與方差、正態(tài)分布高考成功方案第一步高考成功方案第二步高考成功方案第三步高考成功方案第四步第十章計數(shù)原理、概率、隨機變量及分布列返回考綱點擊1.理解取有限個值的離散型隨機變量均值、方
2025-04-30 03:54
【總結(jié)】【與名師對話】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)離散型隨機變量的均值課時作業(yè)新人教A版選修2-3一、選擇題1.已知隨機變量ξ的概率分布如下表所示:ξ012P715715115且η=2ξ+3,則E(η)等于()解析:E(ξ)=0×71
2024-11-28 00:07
【總結(jié)】一、教學(xué)目標:1、理解離散型隨機變量的分布列的意義,會求某些簡單的離散型隨機變量的分布列;2、掌握離散型隨機變量的分布列的兩個基本性質(zhì),并會用它來解決一些簡單的問題.二、教學(xué)重點:離散型隨機變量的分布列的概念教學(xué)難點:求簡單的離散型隨機變量的分布列三、教學(xué)方法:討論交流,探析歸納四、教學(xué)過程一)、復(fù)習引入:
2024-11-19 10:27
【總結(jié)】一、教學(xué)目標:1、知識目標:⑴理解隨機變量的意義;⑵學(xué)會區(qū)分離散型與非離散型隨機變量,并能舉出離散性隨機變量的例子;⑶理解隨機變量所表示試驗結(jié)果的含義,并恰當?shù)囟x隨機變量。2、能力目標:發(fā)展抽象、概括能力,提高實際解決問題的能力。3、情感目標:學(xué)會合作探討,體驗成功,提高學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣.二、教學(xué)重點:隨機變量、離
2024-12-03 11:29
【總結(jié)】某商場為滿足市場需求要將單價分別為18元/kg,24元/kg,36元/kg的3種糖果按3:2:1的比例混合銷售,其中混合糖果中每一顆糖果的質(zhì)量都相等,如何對混合糖果定價才合理?2618+24+363?定價為可以嗎?18×1/2+24×1/3+36×1/6
2024-11-10 02:15
【總結(jié)】導(dǎo)入新課(1)離散型隨機變量的分布列:復(fù)習回顧Xx1x2…xi…Pp1p2…pi…(2)離散型隨機變量分布列的性質(zhì):①pi≥0,i=1,2,…;②p1+p2+…+pi+…=1.對于離散型隨機變量,可以由它的概率分布列確定與該隨機變量相關(guān)事件的概率.但在實際
2025-05-09 22:37
【總結(jié)】量的均值高二數(shù)學(xué)選修2-3一、復(fù)習回顧1、離散型隨機變量的分布列XP1xix2x······1p2pip······2、離散型隨機變量分布列的性質(zhì):(1)pi≥0,i=1,2,
2024-11-30 14:42