【總結(jié)】第二節(jié)生物的分類嘗試對下列生物進(jìn)行分類:小組交流自己的分類依據(jù)、結(jié)果一、分類的依據(jù)根據(jù)生物之間的相似程度,把他們分成不同等級的分類單位??茖W(xué)的分類科學(xué)的分類二、分類的單位界(植物界、動物界和其他幾個界),界以下依次:門、綱、目、科、屬、種。每個種里只有一種生物,所以,
2024-12-08 10:03
【總結(jié)】全等圖形活動一、感受圖形的全等把二張長方形紙片重疊在一起,剪出你喜歡的圖形。問題1:你得到的兩個圖形有怎樣的關(guān)系?1、操作:問題2:下列兩個圖形全等嗎?為什么?2、欣賞生活中的全等圖形交通標(biāo)志印花布窗花郵票3、說說你身邊的
2025-11-10 01:13
【總結(jié)】蘇科版七年級(下冊)第十三章感受概率可能性(第二課時)飛機(jī)失事會給旅客造成意外傷害。一家保險公司要為購買機(jī)票的旅客進(jìn)行保險,應(yīng)該向旅客收取多少保費呢?為此保險公司必須精確計算出飛機(jī)失事的可能性有多大。類似這樣的問題在我們的日常生活中也經(jīng)常遇到。例如:拋擲1枚均勻硬幣
2025-11-21 03:58
【總結(jié)】小故事田忌賽馬智斗小故事:從前有一位辛勤勞作一年的長工向他的東家討要工錢。地主眨巴著小眼睛說:“我現(xiàn)在沒錢。不過我不會賴你工錢的。這樣吧,你再等幾天,到了2月31日這一天再來。到時我一定如數(shù)給你。”聰明的你想一想,地主真的不想賴長工的工錢嗎?為什么?長工知道地主在耍
2024-12-08 05:42
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級下冊(蘇科版)圖形的平移(2)授課、制作:蔣永軍______和_______...形狀大小,平移所給的圖形,使點A移到點B的位置AB知識回顧:在下圖的方格紙上,將線段AB向左平移4格,得到線段A′B′,再將線段A′B′向上平移3格,得到線段A〃B〃
2025-11-19 02:02
【總結(jié)】在某次乒乓球單打比賽中,甲、乙兩名中國選手進(jìn)入最后決賽,那么,在比賽開始前,你能確定該項比賽的(1)冠軍屬于中國嗎?(2)冠軍屬于外國選手嗎?(3)冠軍屬于中國選手甲嗎?問題一問題二:四個不透明的袋子里裝有一些球,每個球除顏色外全部相同,且搖勻。思考:在摸球前下面四個事件你能確定嗎?(1)從第一個袋子中任意取出
2024-12-08 12:31
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.掌握同底數(shù)冪的乘法運算法則。2.會運用同底數(shù)冪的乘法法則進(jìn)行象關(guān)計算。重難點:同底數(shù)冪的乘法運算法則的推導(dǎo)過程以及相關(guān)計算。自學(xué)探究:1.在日常生活中我們常遇到大數(shù),這時候我們可用科學(xué)記數(shù)法來表示它們,請大家將下列大數(shù)用科學(xué)技術(shù)法來表示(1)2000=;(2)340000=;(3)6610000=
2024-12-08 21:22
【總結(jié)】1、1、下列事件中哪些是不確定事件?(1)拋一枚硬幣一定是有國徽的一面朝上;(2)擲一枚均勻的骰子,骰子停止轉(zhuǎn)動后6點朝上;(3)任意選擇電視的某一頻道,它不在播動畫片;(4)鎮(zhèn)江每年都會下雨;(5)在一副撲克牌中任意抽出一張牌,這張牌一定是
2025-11-10 03:16
【總結(jié)】全等三角形課題全等三角形課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):知道全等三角形的有關(guān)概念,會用符號語言表示兩個三角形全等,會在全等三角形中正確地找出對應(yīng)頂點、對應(yīng)邊、對應(yīng)角.能力目標(biāo):經(jīng)歷操作、觀察、分析、概括等過程,培養(yǎng)學(xué)生探索創(chuàng)新的精神.情感目標(biāo):1.學(xué)生在圖形的相對運動中發(fā)生興趣,在圖形運動中首先獲取感性認(rèn)
2024-12-09 04:42
【總結(jié)】探索直線平行的條件班級姓名學(xué)號學(xué)習(xí)目標(biāo)。、操作、想象、說理、交流等數(shù)學(xué)活動,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念、有條理地思考和表達(dá)的能力。學(xué)習(xí)難點對給定的兩個角,能正確指出哪兩條直線被哪一條直線所截。教學(xué)過程一、操作引入:(
2025-11-26 09:14
【總結(jié)】課題第7章平面圖形的認(rèn)識(二)[課時分配[本課(章節(jié))需2課時[本節(jié)課為第1課時[為本學(xué)期總第課時[(1)教學(xué)目標(biāo)1知道平移的概念及平移的不變性2能夠根據(jù)題目要求做出已知圖形的平移后圖形重點能夠根據(jù)題目要求做出已
2025-11-10 19:51
【總結(jié)】第五章整式的乘除同底數(shù)冪的乘法一、背景介紹及教學(xué)資料本章教材是在七(上)有理數(shù)的運算和代數(shù)式中整式加減的基礎(chǔ)上,通過引入同底數(shù)冪相乘,冪的乘方,積的乘方,同底數(shù)冪的除法法則,建立整式的乘除法運算,依據(jù)新課標(biāo),乘法公式要求有所降低,故不再單獨設(shè)章,一同在本章學(xué)習(xí),突顯整體性和特殊與一般的統(tǒng)一.整式乘除是整式運算的重要組成部分,是數(shù)與代
2025-11-11 02:18
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級下冊(蘇科版)用方程組解決問題(3)問題5用正方形和長方形的兩種硬紙片制作甲、乙兩種無蓋的長方體紙盒(如圖).如果長方形的寬與正方形的邊長相等,150張正方形硬紙片和300張長方形硬紙片可以制作甲、乙兩種紙盒各多少個?情境引入硬紙片乙種紙盒甲種紙盒每個甲種紙盒要正方形硬紙片幾張?
2024-12-08 12:20
【總結(jié)】單項式與多項式相乘ab+ac+ada(b+c+d)a(b+c+d)ac+adab+根據(jù)乘法的分配律ab+ac+ada(b+c+d)利用乘法分配律計算:(53)xxy?53xxxy????253xxy??乘法分配率單項式乘單項式2(2)xxyxy?2(2)xxy
2025-11-10 06:27
【總結(jié)】第11章圖形的全等復(fù)習(xí)班級姓名學(xué)號學(xué)習(xí)目標(biāo)⒈通過對全等三角形概念、性質(zhì)和條件的回顧,幫助學(xué)生構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)框架,并形成一定的知識能力系統(tǒng);⒉熟練掌握全等三角形的性質(zhì)以及三角形全等的條件,靈活運用它們解決與線段、角有關(guān)的問題;⒊讓學(xué)生逐步學(xué)
2024-12-08 07:53