【正文】 ，以確保系列活動有秩序推進，高質(zhì)量開展。寫寫幫文庫精心整理了“大練兵大比武活動心得體會文本參考”，望給大家?guī)韼椭?！更多?yōu)秀精選范文，請關(guān)注寫寫幫文庫！大練兵大比武活動心得體會文本參考【一】為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，適應(yīng)教師專業(yè)發(fā)展的需要，強化教師基本理論素質(zhì)、學(xué)科專業(yè)水平和教學(xué)能力，我們學(xué)校舉行了崗位練兵，使我受益匪淺。在崗位練兵的過程中，我們進行了規(guī)范的語言表達能力（書面和口頭）、書寫能力（板書和硬筆）、溝通交流能力訓(xùn)練。規(guī)范的語言和書寫能力，這是基礎(chǔ)教育階段的基本要求。每周我都練寫鋼筆字、粉筆字、反思筆記。對于基本功的練習(xí)注重經(jīng)常性，重點運用，把所練的技能用在課堂教學(xué)之中，不為練兵而練兵。溝通交流能力，是對教師提出的新的技能要求。在一味的滿堂灌、滿堂問、滿堂講的教育教學(xué)模式下，交流溝通能力是不需要特別強調(diào)的，但在推進新課程改革的今天，無論是課堂教學(xué)還是日常的教育教學(xué)交往，教師都必須要具有溝通交流的能力。只有具有一定的傾聽、回應(yīng)、表達、幽默、禮儀、角色轉(zhuǎn)換、接納他人等交流溝通方面素養(yǎng)，才能實現(xiàn)和同行的有效溝通和交往，才能實現(xiàn)和學(xué)生的有效教育教學(xué)活動，才能達到理想的教育教學(xué)目標(biāo)。在學(xué)校組織每人一節(jié)公開課中，我課前充分準(zhǔn)備，利用多媒體教學(xué)等手段提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課后做細致的反思，積極聽取其他有經(jīng)驗教師的意見，努力提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量。通過崗位練兵，使得自己得到了一個很好的接受提高教學(xué)基本功指導(dǎo)、取長補短、不斷豐富教學(xué)實踐經(jīng)驗的鍛煉機會。以后更要扎扎實實地工作和學(xué)習(xí)把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落實到實處。大練兵大比武活動心得體會文本參考【二】開展大練兵活動是公安機關(guān)主動適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展和現(xiàn)代公安工作的迫切需要，是不斷提高公安隊伍整體素質(zhì)的重要舉措，為新形勢下的公安隊伍正規(guī)化建設(shè)創(chuàng)建了新的載體和平臺。要真正用大練兵的成效來樹立良好形象，提高整體素質(zhì)，推動各項公安工作的發(fā)展，就要把大練兵工作融入到公安工作、隊伍建設(shè)和服務(wù)群眾中去，讓人民群眾實實在在地感到，通過大練兵公安隊伍的形象和作用有了大轉(zhuǎn)變，各項公安工作水平有了大提高。將大練兵意識貫穿到工作中。大練兵不僅在練兵場上練，而且應(yīng)當(dāng)與各項工作相結(jié)合。在實際工作中，每一個民警都要把練兵意識貫穿各項工作始終，要對照崗位練兵標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)，尋找自己在基本理論、基本法律法規(guī)、基本業(yè)務(wù)、基本技能、基本戰(zhàn)術(shù)、基本體能等方面的薄弱環(huán)節(jié)，采取針對性的練兵措施，按照“干什么、練什么，缺什么、補什么”的原則，全面提高自身素質(zhì)。要做大練兵的有心人，時時處處體現(xiàn)練兵意識，每一次出警，每一個案件辦理，每一次接待群眾，都要做到嚴格規(guī)范，要堅持精益求精，不斷提高對自身的要求，確保練必有成。將大練兵內(nèi)容融入到實戰(zhàn)中。這次大練兵的一個重要特點是面向基層、面向?qū)崙?zhàn)，對公安機關(guān)來說，本職崗位就是練兵的場所，執(zhí)法執(zhí)勤就是練兵的過程。要堅持練為戰(zhàn)、戰(zhàn)中練，把練兵融于日常工作之中?；鶎铀牶鸵痪€實戰(zhàn)部門要把實戰(zhàn)警務(wù)擺到突出位置，有針對性地開展實用法律法規(guī)和執(zhí)法程序教育，開展警械使用、計算機應(yīng)用、槍支射擊、徒手攻防、搜身帶離、現(xiàn)場急救等單兵技能訓(xùn)練，切實解決自身素質(zhì)不適應(yīng)的問題。同時，結(jié)合實戰(zhàn)開展犯罪嫌疑人盤查、抓捕、車輛查控、建筑物搜索、安檢排爆以及處置各類突發(fā)事件、群體性事件和暴力恐怖案件的戰(zhàn)術(shù)研究，完善各類預(yù)案，對每一個實戰(zhàn)過程要進行總結(jié)、分析、研究，查找不足，有針對性地進行訓(xùn)練，在下一次實戰(zhàn)中再檢驗、再提高。將大練兵成效在實戰(zhàn)中檢驗。為確保大練兵取得實效，各地都制定了大練兵的考核評定獎懲制度，把練兵活動的績效作為干部考核的重要內(nèi)容，把民警參加練兵競賽的情況作為晉升、考評、立功受獎的重要依據(jù)。作為一種管理手段，很有必要。但更應(yīng)該在實戰(zhàn)中檢驗練兵成效，鼓勵民警將訓(xùn)練中學(xué)到的技能知識和本領(lǐng)，積極自覺地運用于實戰(zhàn)中，而不是練一套干一套，訓(xùn)練和實戰(zhàn)“兩張皮”，切忌訓(xùn)練時熱火朝天，實戰(zhàn)中依然遵循老路子、老經(jīng)驗。要大力表彰將練兵成果應(yīng)用于打擊犯罪、治安防范、執(zhí)行法律等實戰(zhàn)過程中涌現(xiàn)出來的先進人物，要堅持開門練兵，將大練兵的成果以匯報表演、演練等形式向人民群眾展示，以破大案、抓防范、維護社會穩(wěn)定等方面的實際成績向人民群眾匯報，將大練兵的成效交給人民群眾去評判，只有人民群眾的認可，才是大練兵成效最好的體現(xiàn)。將大練兵作風(fēng)延伸到隊伍管理中。各地在大練兵活動中，形成了紀(jì)律嚴明、頑強拼搏、不怕吃苦的良好作風(fēng)，要積極將大練兵活動中所形成的良好作風(fēng)向隊伍管理擴展延伸，適時開展紀(jì)律整頓和作風(fēng)建設(shè)。針對問題，按照***部長的“人要精神，物要整潔，說話要和氣，辦事要公道”四句話要求，加強制度建設(shè)，開展養(yǎng)成教育，不斷提高隊伍規(guī)范化建設(shè)水平。大練兵大比武活動心得體會文本參考【三】為了進一步提高我院診療水平，規(guī)范診療行為，保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全，增強我院應(yīng)對突發(fā)事件醫(yī)療保障反應(yīng)能力，促進我院醫(yī)療工作的發(fā)展，我院開展了“強基礎(chǔ)，提素質(zhì)，比技能，講奉獻、樹形象”大練兵、打比武活動，現(xiàn)將活動階段小結(jié)匯報如下：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施計劃我單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視大練兵大比武活動，成立了大練兵、大比武活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了崗位練兵實施計劃，計劃每季一次練兵，年終進行一次比武。二、設(shè)立練兵內(nèi)容本年比武練兵活動主要以基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能為主要內(nèi)容，涵蓋臨床、中醫(yī)、急救、護理、婦女兒童保健、應(yīng)急出事、職業(yè)道德等專業(yè)，臨床專業(yè)以臨床操作規(guī)范為參考教材，急救專業(yè)以急救醫(yī)學(xué)為參考教材，中醫(yī)、護理、以四大經(jīng)典、護理知識500題為參考教材。三、制定培訓(xùn)方式采取主動學(xué)習(xí)、崗上訓(xùn)練、專題講座、示范教學(xué)、短期培訓(xùn)、觀摩指導(dǎo)等形式的學(xué)習(xí)方式，確保了人員、時間、內(nèi)容、效果的落實。四、廣泛宣傳，渲染氣氛我院通過舉辦學(xué)習(xí)專欄、等方式努力營造全員參與、全院培訓(xùn)，迅速掀起了“三基三嚴三高”（基本理論、基本技能、基本訓(xùn)練，嚴格要求，嚴肅紀(jì)律、嚴謹作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量的訓(xùn)練熱潮。五、實施監(jiān)督、定期落實我院成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)大比武大練兵的日常開展及監(jiān)督工作，確保了臨床醫(yī)護人員的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平得到明顯提高，為社會提供安全、有效地醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。六、練兵顯成效截至目前，我院開展練兵活動2次，參加練兵人數(shù)19人，通過練兵，群眾滿意度不斷提升，切實的搞好我院的業(yè)務(wù)工作，確保創(chuàng)建三好一滿意衛(wèi)生院的圓滿成功。七、下一步工作打算我院借前階段的經(jīng)驗，以及三好一滿意活動，繼續(xù)抓好崗位練兵，切實提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)技能水平，為比武競賽階段做好準(zhǔn)備。為我市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)添光加彩。大練兵大比武活動心得體會文本參考【四】開展大練兵活動是不斷提高法警隊伍整體素質(zhì)的重要舉措，為新形勢下的法警隊伍正規(guī)化建設(shè)創(chuàng)建了新的載體和平臺。要真正用大練兵的成效來樹立良好形象，提高整體素質(zhì)，推動法警工作的發(fā)展，就要把大練兵工作融入到法警工作、隊伍建設(shè)，讓人民群眾和本院干警實實在在地感到，通過大練兵法警隊伍的形象和作用有了大轉(zhuǎn)變，各項法警工作水平有了大提高。將大練兵意識貫穿到工作中。大練兵不僅在練兵場上練，而且應(yīng)當(dāng)與各項工作相結(jié)合。在實際工作中，每一個民警都要把練兵意識貫穿各項工作始終，要對照崗位練兵標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)，尋找自己在基本理論、基本法律法規(guī)、基本技能、基本體能等方面的薄弱環(huán)節(jié)，采取針對性的練兵措施，按照“干什么、練什么，缺什么、補什么”的原則，全面提高自身素質(zhì)。要做大練兵的有心人，時時處處體現(xiàn)練兵意識，不斷提高對自身的要求，確保練必有成。將大練兵成效在實戰(zhàn)中檢驗。為確保大練兵取得實效，各地都制定了大練兵的考核評定獎懲制度，把練兵活動的績效作為干部考核的重要內(nèi)容，把民警參加練兵競賽的情況作為考評、立功受獎的重要依據(jù)。作為一種管理手段，很有必要。但更應(yīng)該在實戰(zhàn)中檢驗練兵成效，鼓勵民警將訓(xùn)練中學(xué)到的技能知識和本領(lǐng)，積極自覺地運用于實戰(zhàn)中，而不是練一套干一套，訓(xùn)練和實戰(zhàn)“兩張皮”，切忌訓(xùn)練時熱火朝天，將大練兵的成果以匯報表演、演練等形式向人民群眾展示，是大練兵成效最好的體現(xiàn)。將大練兵作風(fēng)延伸到隊伍管理中。各地在大練兵活動中，形成了紀(jì)律嚴明、頑強拼搏、不怕吃苦的良好作風(fēng)，要積極將大練兵活動中所形成的良好作風(fēng)向隊伍管理擴展延伸，適時開展紀(jì)律整頓和作風(fēng)建設(shè)。大練兵大比武活動心得體會文本參考【五】為貫徹醫(yī)院關(guān)于開展以全員崗位培訓(xùn)為主要內(nèi)容的大練兵大比武競賽活動精神，各臨床、醫(yī)技、行政科室按照競賽活動計劃逐項安排落實，各專業(yè)競賽組下科室督查、指導(dǎo)，全院迅速形成了人人參與練兵、個個不甘落后的良好氛圍?！跋壬?，先生您怎么樣了，現(xiàn)場有一同志昏倒，我是一名護士懂得急救知識……”11月，在劉主任的帶領(lǐng)下，門診輸液室正在進行著一場緊張的成人院前心肺復(fù)蘇技術(shù)，這次急救演練過程曲折，考核全面，形式生動，真是一次別開生面的急救演練！操作者思維靈敏，技術(shù)嫻熟，規(guī)范認真，觀看者悉心學(xué)習(xí)，集思進取。通過此次急救演練，有效地提高了科室人員的急救意識和應(yīng)急能力，發(fā)現(xiàn)了急救措施存在的不足，有助于科室調(diào)整下一步大練兵培訓(xùn)計劃。此次練兵比武重點操作包括：成人院前心肺復(fù)蘇技術(shù)、密閉式靜脈留置針輸液技術(shù)、靜脈采血技術(shù)、氧氣吸入技術(shù)及靜脈輸液泵應(yīng)用技術(shù)等。全院從領(lǐng)導(dǎo)到職工無一不重視此次比武操作訓(xùn)練，紛紛利用自己的閑暇時間，到十樓練習(xí)操作，并有技術(shù)一流的梅娜老師給予指導(dǎo)糾正，大家認真努力，老師細心指教。不僅如此，理論知識的鞏固也十分重要，我不斷強化學(xué)習(xí)《臨床護理管理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行手冊》和臨床護理技術(shù)操作執(zhí)行手冊》，通過比武大練兵，我熟練了操作技能，扎實了理論知識，收獲頗豐，在大練兵活動中錘煉自己、不斷成長。大練兵大比武活動心得體會文本參考【六】在上級部門的安排部署下，近日站上開始了崗位技能大練兵活動。根據(jù)站上制定的活動實施方案，我和同事們都積極地投入到活動中來。各收費班組、各管理科室的人員都在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備理論考試，大家踴躍參與隊列訓(xùn)練和文明服務(wù)演練，準(zhǔn)備參加與其他兄弟站之間的對抗賽。寫到這里，我的思緒回到了剛剛參加工作的那個時期。我從1997年10月參加工作以來，參加過多次的崗位練兵活動，也取得過自認為還算不錯的成績。隨著年齡的增長，逐步走入了結(jié)婚—成家—生子—為人母這樣的一個過程。記得最后一次參加崗位技能大比武活動是2004年由當(dāng)時的交通廳項目辦主辦的。2005年我的兒子出生了。作了媽媽的我，除了日常工作，其他的時間都用在了照顧孩子和家庭上，崗位練兵、隊列比賽等等似乎都遠離了我的生活，慢慢從生活中消失了。時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間兒子今年已經(jīng)六周歲了。這六年里看到同事們在各種崗位練兵活動中取得的好成績，為單位贏得了榮譽，心里真是替他們高興，也有些羨慕，再有就是在內(nèi)心的深處多少會有些失落。六年里不是沒有機會參加崗位練兵這樣的活動，而是在這六年里發(fā)生了很多的事情，有許多的因素是意想不到的，比如說工作崗位的變動，膝關(guān)節(jié)被意外摔傷......這六年里真的是經(jīng)歷了許多，也成長了許多?，F(xiàn)在再來參與崗位練兵活動，參與到各個考核科目中去，心里說不清是激動還是沖動，但是有種感覺好像是又回到了參加工作之初，感覺像是年輕了許多，似乎從心里丟掉了那份失落，找回曾經(jīng)的驕傲。轉(zhuǎn)體、三種步伐、車輛指揮手勢、文明服務(wù)演練，這些科目又從基礎(chǔ)動作開始練習(xí)了。參賽的六位女隊友中，五位都已做了媽媽。訓(xùn)練中教官認真嚴格，隊友們一絲不茍，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，力求每一個動作做到位。俗話說：“冬練三九，夏練三伏。”現(xiàn)在這樣的天氣，正常的訓(xùn)練用不了十分鐘，就會汗流浹背。半天的訓(xùn)練下來，作訓(xùn)服會被汗水多次濕透，包括襪子和鞋都是濕的。即便是這樣，訓(xùn)練的課間，隊友們還是在相互糾正動作，談訓(xùn)練的感受，沒有一個人說苦喊累，因為在大家的心里都有一個信念，那就是要努力做到最好。大家這種相互支持，相互鼓勵的團隊精神是我一直為之深深感動的。接下來訓(xùn)練也許會很艱苦，訓(xùn)練過程中也許會遇到困難，激情也好，沖動也罷，我們會努力的！無論結(jié)果如何，成功與否，我和隊友們一直都會享受這個過程，享受這種感覺。大練兵大比武活動心得體會文本參考【七】開展課堂大練兵活動是教育改革與發(fā)展的需求，是教師提高教學(xué)能力的需求。教研組努力營造良好的教研氛圍，組織教師全員參與活動。通過練兵活動使我的專業(yè)水平與課程實踐能力得到了明顯提升。以“構(gòu)建有效課堂，提升實踐能力”為主題，以教研組為教學(xué)主陣地，開展基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究，全面深化校本研修，著力提高教師教書育人的能力與水平，努力為新課程改革服務(wù)，為促進學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。為提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，提升個人素質(zhì)，更好的為教學(xué)工作服務(wù)，根據(jù)教研組制定《“決戰(zhàn)課堂，教材大練兵”教學(xué)活動方案》，結(jié)合自身實際，制定了個人練兵方案。現(xiàn)將方案實施情況總結(jié)如下：一、指導(dǎo)思想以提高專業(yè)能力為主線，以“構(gòu)建有效課堂，提升實踐能力”為主題，著力提高教書育人的能力與水平，努力為新課程改革服務(wù)，為促進學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。二、活動目標(biāo)通過參與大練兵活動，我在新課程要求的專業(yè)能力方面得到了進一步提高。通過參與大練兵活動，我已能夠更好的“精細解讀課標(biāo)、系統(tǒng)掌握新教材、正確使用新課程教學(xué)法”，提高了課程實