【總結(jié)】釘子的故事教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：默讀課文，了解課文講了一件什么事。能力目標(biāo)：反復(fù)朗讀父親的話，明白“口頭上對人造成的傷害與傷害人的身體沒什么兩樣”的道理。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖或課件，釘子和木板。教學(xué)時間：1課時。教學(xué)過程：一、實驗激趣，導(dǎo)入課文題目。，把釘子釘入木板。接
2024-12-09 04:30
【總結(jié)】西師大版三年級語文上冊第一單元雪兒弧熟我和爸爸給它洗了澡，在它的傷口上敷了藥。過了幾天，雪兒和我相處熟了，我就和它一起到陽臺上去看藍(lán)天，看藍(lán)天上那飄飄悠悠的白云……（1）讀一讀課文4-6自然段。（2）勾一勾令你感動的句子。（3）說一說自己的感受
2024-11-11 02:51
【總結(jié)】西師大小三語文第四單元說教學(xué)目標(biāo)?掌握本課生字新詞。?閱讀課文，學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神品質(zhì)。?體會“小韓心里感到暖烘烘的”這句話的含義。?積累描寫人物動作、神態(tài)的詞語。說教學(xué)重難點?理解課文內(nèi)容，體會小韓心里感到暖烘烘的這句話的含義。?學(xué)習(xí)課文，學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神品質(zhì)。?積累好詞、佳句。
【總結(jié)】瀑布西師大版三年級語文上冊第二單元還沒看見瀑布，先聽見瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風(fēng)吹過松林。好像浪涌上岸灘。又像風(fēng)吹過松林。好像疊疊的浪涌上岸灘。又像陣陣的風(fēng)吹過松林。還沒看見瀑布，先聽見瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，
2024-11-11 12:10
【總結(jié)】（西師大版）三年級語文上冊教案《雪兒》教學(xué)設(shè)計二【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會本課生字，聯(lián)系上下文理解詞語的意思。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、憑借對課文的朗讀、感悟，理解“我”和雪兒之間的深厚感情，體會“我”的美好心靈?！局攸c難點】通過對課文重點詞句的理解和對課文空白處的想象，理解“我”和雪兒之間的深厚感情，體會“
2024-12-08 21:12
【總結(jié)】西師大版三年級語文上冊第一單元小蘿卜頭，倒在血泊之中時只有9歲。短短的一生中，只有8個月是最自由最幸福的日子，還在吃奶時就成了囚徒。父親宋綺云是楊虎城將軍（“西安事變”的主角之一）的秘書。楊虎城全家被軟禁后，宋綺云和妻子徐林俠、兒子小蘿卜頭先后被誘捕。課文記敘了一天，小蘿卜頭
2025-08-01 14:03
【總結(jié)】《寫給云》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)識文中帶拼音的字。、流利、有感情地朗讀和背誦詩歌，學(xué)會在閱讀中積累優(yōu)美的詞句。，體會作者對云的喜愛，以及愿做自由幸福的云的愿望。教學(xué)重、難點。。。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)掛圖或課件。教學(xué)時間1課時。
2024-11-19 21:12
【總結(jié)】（西師大版）三年級語文上冊教案《瀑布》教學(xué)設(shè)計之二！教學(xué)目標(biāo)：1、感受瀑布的雄偉壯麗，激發(fā)學(xué)生對祖國山河的熱愛之情。2、弄清作者在不同觀察點聽到瀑布的聲音和看到的瀑布的樣子，學(xué)習(xí)有順序觀察事物的方法。3、在感情地朗讀課文，背誦課文。教學(xué)重點、難點：1、弄清作者觀察點的變化
2024-11-19 21:11
【總結(jié)】（西師大版）三年級語文上冊教案《我們的學(xué)?！方虒W(xué)設(shè)計二教學(xué)目標(biāo)：1、運用學(xué)過的識字方法，學(xué)會10個生字，學(xué)習(xí)用硬筆規(guī)范、端正、整潔地書寫生字。2、結(jié)合工具書和生活見聞理解“坐落”“濃密”“晨曦”“掩蔽”“絮語”“茁壯”“拔地而起”等詞語，欣賞并積累文中生動形象的詞句。3、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受山里學(xué)校
2024-12-09 04:31
【總結(jié)】第十三課：蝴蝶歌教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文。會用“美麗”說一句話。2．復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音，認(rèn)識8個生字，會寫其中的4個字。，體會人與大自然之間的和諧，培養(yǎng)熱愛大自然的意識和情感。教學(xué)重點、難點在朗讀兒歌的過程中想象蝴蝶飛舞嬉戲的畫面，體會它們快樂自在的心情，既是重點，也是難點。教學(xué)準(zhǔn)備教
2024-12-05 00:19
【總結(jié)】山行教學(xué)要求：知識目標(biāo)：讀懂詩句,理解內(nèi)容,想象大自然的美麗景色。情感目標(biāo)：體會詩人熱愛大自然的思想感情。能力目標(biāo)：背誦課文,默寫課文。教學(xué)難點：在朗讀詩句中進(jìn)入情境，有感情朗讀。課前準(zhǔn)備：課件、學(xué)生書寫紙。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引領(lǐng)入詩。喜歡旅游嗎
2024-12-04 19:45
【總結(jié)】（西師大版）三年級語文教案《樂山大佛》教學(xué)設(shè)計之二教學(xué)目的：1、運用學(xué)過的方法，認(rèn)識本課的10個生字，會規(guī)范、美觀地書寫生字。2、聯(lián)系上下文和已有的生活經(jīng)驗，理解本課的生字新詞。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文，知道樂山大佛不僅是一件宏大的石雕藝術(shù)珍品，也是古代石匠智慧與技藝的結(jié)晶，激發(fā)學(xué)生對勞動人民的熱愛、敬佩之
【總結(jié)】雷鋒關(guān)于雷鋒的故事你們了解多少，把你們的資料拿出來討論一下吧。雷鋒西師大版三年級語文上冊第四單元雷鋒夜間值班回來，看到有的戰(zhàn)士蹬開了被子，便輕手輕腳地過去給蓋好。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)小韓的棉褲上有好幾個小洞時，就拿起棉褲一針一線給縫補好，然后輕輕地蓋在小韓的身上。
2024-12-13 18:49
【總結(jié)】估算西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)，靈活運用估算方法進(jìn)行估算。2．增強合作意識，訓(xùn)練邏輯思維能力。比一比，今天哪個小組能夠做的有對又快！同學(xué)們要聽仔細(xì)嘍！想一想：哪個結(jié)果最接近整百數(shù)呢？69×7111×370×7=490110×3=3
2024-12-04 18:16
【總結(jié)】西師大版三年級語文上冊第二單元有感情地朗讀課文。注意朗誦時輕重與緩急。寫給云白冰你想變小你就變小，你想變大你就變大，變小，小得像塊手帕，像朵潔白的小花；變大，大得無邊無際，能蓋住整個天下。沒有人在藍(lán)天上，為你把框框畫。你像變什么就變什么，小鹿、
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