蘇教版必修5高中數(shù)學13正弦定理、余弦定理的應(yīng)用word教學設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】正弦定理、余弦定理的應(yīng)用（1）教學目標：1．能熟練應(yīng)用正弦、余弦定理及相關(guān)公式解決三角形中的有關(guān)問題；2．能把一些簡單的實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題，并能應(yīng)用正弦、余弦定理及相關(guān)的三角公式解決這些問題；3．通過復習、小結(jié)，使學生牢固掌握兩個定理，應(yīng)用自如．教學重、難點：能熟練應(yīng)用正弦、余弦定理及相關(guān)公式解決三角形的有關(guān)問

2024-11-19 21:43

高中數(shù)學北師大版必修5余弦定理導學案-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時余弦定理...如圖,某隧道施工隊為了開鑿一條山地隧道,需要測算隧道通過這座山的長度.工程技術(shù)人員先在地面上選一適當?shù)奈恢肁,量出A到山腳B、C的距離,其中AB=km,AC=1km,再利用經(jīng)緯儀測出A對山腳BC(即線段BC)的張角∠BAC=150

2024-12-08 02:37

高中數(shù)學蘇教版必修5第5課時正弦定理、余弦定理的應(yīng)用word學案-資料下載頁

【總結(jié)】正弦定理、余弦定理的應(yīng)用學案班級學號姓名一一、、學學習習目目標標1.會在各種應(yīng)用問題中，抽象成三角形，標出已知量、未知量，確定三角形的方法；2.搞清利用解斜三角形可解決的各類應(yīng)用題的基本圖形和基本等量關(guān)系；3.理解各種應(yīng)用問題中的有關(guān)名詞、術(shù)語，如度、俯角、

2024-11-19 19:08

高中數(shù)學余弦定理2學案新人教a版必修-資料下載頁

【總結(jié)】第四課時余弦定理（二）一、學習目標：、余弦定理在解決各類三角形中的應(yīng)用。、余弦定理應(yīng)用范圍的認識，處理問題時能選擇較為簡捷的方法。3,。通過訓練培養(yǎng)學生的分類討論，數(shù)形結(jié)合，優(yōu)化選擇等思想。二、學習重難點：重點：正、余弦定理的綜合運用.難點：、余弦定理與三角形性質(zhì)的結(jié)合；、余弦定理的聯(lián)系.三、自主預習：四、能力技能交流：活動一、靈活應(yīng)用

2025-06-07 23:27

人教版高中數(shù)學必修5正弦定理和余弦定理測試題及答案-資料下載頁

【總結(jié)】人教版高中數(shù)學必修5正弦定理和余弦定理測試題及答案一、選擇題1．在△ABC中，三個內(nèi)角A，B，C的對邊分別是a，b，c，若a＝2，b＝3，cosC＝－，則c等于()(A)2 (B)3 (C)4 (D)52．在△ABC中，若BC＝，AC＝2，B＝45°，則角A等于()(A)60° (B)30° (C)60°或120&#

2025-06-23 04:10

高中數(shù)學北師大版必修5第2章1正弦定理與余弦定理第2課時余弦定理同步練習-資料下載頁

【總結(jié)】【成才之路】2021年春高中數(shù)學第2章解三角形1正弦定理與余弦定理第2課時余弦定理同步練習北師大版必修5一、選擇題1．(2021·煙臺高二檢測)在△ABC中，角A，B，C所對的邊分別為a，b，c，且a2＝b2－c2＋2ac，則角B的大小是()A．45°

2024-12-05 06:40

高中數(shù)學21數(shù)列練習蘇教版必修5-資料下載頁

【總結(jié)】2．1數(shù)列1．設(shè)A、B是兩個集合，按照某一法則f，對于集合A中的每一個元素，集合B中都有唯一確定的元素和它對應(yīng)，那么，法則f叫做集合A到集合B的映射．2．設(shè)函數(shù)f(x)＝x(x∈R)，則函數(shù)f(x)的圖象是一條直線．3．設(shè)函數(shù)f(x)＝x(x∈N*)，則函數(shù)f(x)的圖象是一系列的點

2024-12-08 13:12

新人教b版高中數(shù)學必修5112余弦定理之一-資料下載頁

【總結(jié)】余弦定理課件：在任一個三角形中，各邊和它所對角的正弦比相等，即===2R（R為△ABC外接圓半徑）AasinBbsinCcsin:從理論上正弦定理可解決兩類問題：1．兩角和任意一邊，求其它兩邊和一角；2．兩邊和其中一邊對角，求另一邊的

2024-11-18 12:09

高中數(shù)學北師大版必修5余弦定理導學課件-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時余弦定理...如圖,某隧道施工隊為了開鑿一條山地隧道,需要測算隧道通過這座山的長度.工程技術(shù)人員先在地面上選一適當?shù)奈恢肁,量出A到山腳B、C的距離,其中AB=3km,AC=1km,再利用經(jīng)緯儀測出A對山腳BC(即線段BC)的張角∠BAC=150°,你能通過計算求

2024-11-18 08:09

高中數(shù)學：新人教版數(shù)學復習教案余弦定理一-資料下載頁

【總結(jié)】余弦定理（一）知識梳理余弦定理：(1)形式一：，，形式二：，，，（角到邊的轉(zhuǎn)換）(2)解決以下兩類問題：1）、已知三邊，求三個角；（唯一解）2）、已知兩邊和它們的夾角，求第三邊和其他兩個角；（唯一解）題型一根據(jù)三角形的三邊關(guān)系求角例1．已知△ABC中，sinA∶sinB∶sinC＝(＋1)∶(－1)∶，求最大角.解：∵＝＝＝k∴sinA∶sinB

2025-06-08 00:36

高中數(shù)學北師大版必修5正弦定理、余弦定理的綜合應(yīng)用導學案-資料下載頁

【總結(jié)】第3課時正弦定理、余弦定理的綜合應(yīng)用、余弦定理的內(nèi)容.,選擇恰當?shù)墓浇馊切?,進一步理解正弦定理、余弦定理的作用.2021年,敘利亞內(nèi)戰(zhàn)期間,為了準確分析戰(zhàn)場形式,美軍派出偵查分隊由分別位于敘利亞的兩處地點C和D進行觀測,測得敘利亞的兩支精銳部隊分別位于A和B處,美軍測得的數(shù)據(jù)包

2024-12-08 02:37

高中數(shù)學整理正弦定理和余弦定理的公式(大全)-資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 高中數(shù)學整理正弦定理和余弦定理的公式（大全） 高中數(shù)學整理正弦定理和余弦定理的公式（大全） 　　導語:愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識。下面是為...

2025-04-04 12:02

高中數(shù)學北師大版必修五212余弦定理二課時作業(yè)-資料下載頁

【總結(jié)】余弦定理(二)課時目標、余弦定理；、余弦定理解三角形的有關(guān)問題．1．正弦定理及其變形(1)asinA＝bsinB＝csinC＝________.(2)a＝__________，b＝__________，c＝_____________.(3)sinA＝__________，sinB＝_______

2024-12-05 06:37

高中數(shù)學正余弦定理的應(yīng)用學案1新人教a版必修-資料下載頁

【總結(jié)】高一數(shù)學必修5導學案第五課時：正弦定理、余弦定理的應(yīng)用(1)一、學習目標（1）綜合運用正弦定理、余弦定理等知識和方法解決與測量學、航海問題等有關(guān)的實際問題；（2）體會數(shù)學建摸的基本思想，掌握求解實際問題的一般步驟；（3）能夠從閱讀理解、信息遷移、數(shù)學化方法、創(chuàng)造性思維等方面，多角度培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力．二、學習重點，難點重點：（1）綜合運用正弦定理、余

2025-06-07 23:27

高中數(shù)學正余弦定理的應(yīng)用學案2新人教a版必修-資料下載頁

【總結(jié)】高一數(shù)學導學案必修5第六課時正弦定理、余弦定理的應(yīng)用(2)一、學習目標（1）能熟練應(yīng)用正弦定理、余弦定理解決三角形等一些幾何中的問題和物理問題；（2）能把一些簡單的實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題，并能應(yīng)用正弦、余弦定理及相關(guān)的三角公式解決這些問題；（3）通過復習、小結(jié)，使學生牢固掌握兩個定理，應(yīng)用自如.二、學習重點，難點能熟練應(yīng)用正弦定理、余弦定理及相關(guān)公式解決三

2025-06-07 23:18

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