【正文】 （2）“來上一座山，看看山會帶給你什么”，結合全文寫一篇賞析文回答這個問題，100字左右。1yǐ朦朧1風穿過松林發(fā)出的簌簌聲響。山林中種種互相唱和的聲浪；希望我一次又一次，繼續(xù)攀登的聲音。1因為這座山一直以燒灼般的力量壓迫著我，成為了我攀登、寫作、成功的原動力。1運用反復的手法，表達了作者對童年的這座山的無限眷戀，從而引出對童年美好生活的回憶，引發(fā)了作者對故鄉(xiāng)濃烈的思念，對理想的執(zhí)著追求。16（1）文章起于“那山在呼喚”，反復吟詠，又結于“那山在呼喚”，著筆溫柔，意境朦朧而含義雋永。作者采用虛實結合的寫法，寫了兩座山。童年故鄉(xiāng)的一座山，因為“堆積著我最初的夢”而“始終活在心中”，這就為下文埋下了思鄉(xiāng)的種子和熱愛自然的根，接著作者著力用她那枝生花妙筆細膩而有序地描繪了玉山的優(yōu)美景色，表達出對神奇的大自然的驚嘆和沉迷。作者按照時間順序，攝取了清晨和夜里兩個反差極大的特寫鏡頭。清晨，“太陽??遍撒在整個山頭”，“使你不能不驚嘆那造物的神秘與神奇”。夜里，“山沐浴在月光下，一片清幽，一片朦朧”，語言委婉含蓄，中間多用排比和反復，顯得雋永玲瓏。最后，結尾與開頭照應，更使文章顯得言短意長，余韻無窮。冰心的這首小詩恰好可以用來概述這篇散文的特點。（2）文章以《山的呼喚》為標題，通過寫兩次關于山的經歷，表達了作者熱愛自然，眷戀故土的情懷，結尾“來上一座山，看看山會帶給你什么”，正表現(xiàn)了這一主旨。作者從小熱愛自然，因此一座故鄉(xiāng)布滿松樹、紅泥、松果的小山，竟讓人流連、沉迷，以至“活”在心中。就是這樣一座山，激勵著作者不斷寫作直至成功；而兩年前最終登上的玉山，那瞬息萬變、清幽朦朧，讓作者“一次又一次的驚嘆”，再度感受到了那份令人喘息，令人沉迷的滋味?？梢?，山帶給你的不僅是自然的美好，更是對故鄉(xiāng)的懷念。山中種種聲浪，匯成山的呼喚，在作者心中低喊，“來吧，來吧，來吧！來上一座山”，它能讓人震懾，讓人感動，讓人迷惑，帶給你思念家鄉(xiāng)的慰籍。九、故鄉(xiāng)的橋★本文的線索是什么？（2分）以懷念、贊美故鄉(xiāng)的橋的思想感情為線索。為本文劃分層次正確的是（C）A．①‖②③‖④⑤⑥⑦‖⑧⑨B．①②③‖④⑤⑥⑦‖⑧⑨C．①②‖③④⑤⑥⑦‖⑧⑨D．①②‖③‖④⑤⑥⑦‖⑧⑨“我仍忘不了屋橋”表達了作者什么思想感情？（2分）表達了作者對故鄉(xiāng)生活的懷念之情。從結構上賞析第47段。（3分）段的排比，寫出了屋橋四季的特點，富有感染力。從內容材料角度賞析第4段。（3分）選取了燕子、春雨、各種花草等事物，體現(xiàn)了春的特點，表現(xiàn)了橋在春天之美。從而表達了對家鄉(xiāng)的懷念之情。你這樣理解“呵，我夢見了故鄉(xiāng)春日（夏日、秋日、冬日）里的橋”？（3分）不一定真是夢見，只是以此更加深刻地表達懷念之情，而且更加形象生動。一○、婉約江南②段中畫線的“江南的細節(jié)”“最溫柔的所在”在文中分別指的是什么？（4分）答：。15．結合第④段回答，為什么“寫情的唐詩宋詞，沒有比這一句更美的了”？（4分）答：。16．文章多次使用了對比的手法，請結合文章加以概括。（6分）答：。17．根據(jù)文章內容，回答下面的問題。（8分）（1）作者兩次游歷江南都在雨中，這樣寫在文中有哪些作用？（4分）答：。（2）分析“婉約江南”的“婉約”一詞在文中表達的思想感情？（4分）答：。答案: 秦觀詞里那一句千古絕唱：“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。”（答不準的，適當扣分，4分）15．因為它已經超越了古典，也超越了現(xiàn)代；從宋代唱到今天，不知讓多少人找到支撐，找到愛下去的理由；已過千年，卻從未落伍，許多人至今還在如此表達。（用自己的語言概括，意思對即可；答得不全適當扣分）16．第一次走進江南與第二次走進江南的對比；秦觀的詞句與其他寫情的唐詩宋詞對比；秦觀園有無秦觀、秦觀有無那一句千古絕唱對比；園子到處是“御筆”與無一處秦觀詞章對比；我在北方的不安分、絕望與我在江南的憂郁、歸宿感、溫暖對比。（寫四組對比即可得全分）17．（1）突出江南多雨，渲染纏綿、憂郁的氣氛；對表達自己的江南情節(jié)有著層層鋪墊的作用；對后文寫自己在秦觀園的厚重感悟，有著襯托的作用。（2）表達了作者走進雨中江南的那種溫柔、憂郁、傷感與熱情、懷舊、溫暖、相交織的復雜感情。（意思對即可）一一、中考已考一二、沙之聚1依照文章（3）到（6）節(jié)的內容，簡要概括（7）節(jié)中“我讀不懂鳴沙山的性別”的原因。（4分）1概括文章所寫“神奇的鳴沙山”的三個“神奇”之處。（6分）1作者三次寫到讀不懂鳴沙山，綜觀全文，感悟作者最終讀懂了鳴沙山的什么？（4分）1用簡潔的語言概括出作者寫作這篇文章的主旨。（3分）1在文章中選擇一句你喜歡的語句，并加以分析。（4分）文章最后寫道：“人心之聚，更求八面來風?！苯Y合現(xiàn)實談談我們需要什么樣的“風”來凝聚人心。（8分）（不超過60字。）答案:1原因是鳴沙山既有“西北漢子”堅實、剛硬、有棱、有角的陽剛之美，也具有女性般的柔軟、優(yōu)美、坦率的溫柔?；蛞驗槭区Q沙山既有“西北漢子”雄偉威武，同時也具有女性般的溫柔。1①一座由粒粒沙子聚成匯攏又渾然一體地升高壯大的山，居然能聚得如此堅實如此剛硬如此有棱有角如此輪廓分明。②原本應是荒涼的沙山，卻表現(xiàn)出柔軟、優(yōu)美、坦率的溫柔。③鳴沙山雖不斷受損，它竟沒有低矮下去，卻一日日依然如故，巍然聳立。（或①它堅實剛硬，雄偉威武。②它溫柔羞怯，溫情脈脈。③它屢屢受損，卻依然巍峨。）1是風的力量塑造了鳴沙山，并使它保持著原狀。1作者借寫沙之聚寫人心之聚，提示了沙之聚需要風，人心之聚需要一種精神的力量。（答出“人心之聚需要一種精神力量”，可得2分。）1略觀點清楚，言之有理有據(jù)就得分一三、家園落日?表達了作者怎樣的感情? ?請簡要概括各自的特點。：“同是那個太陽，落日比朝陽更富愛心”，作者這樣說的理由是什么? “我說嗚，嗚嗚”一句的含義?！凹覉@落日”時，就“落日”本身著筆很少，而更多地描繪了丘陵、樹木、農舍、人物等。請結合文意，簡要說說作者這樣寫的用意。“家園就是家園”，而文章最后又說“那才是我的太陽啊”。結合自己的生活體驗，談談你對這兩句話的理解?！拔也唤麩釡I出眶，一種無法描述的愛浸透全身”，寫出作者有這種反應的原因。參考答案：答案：本文以“落日”為線索，表達了作者對家鄉(xiāng)的眷戀和熱愛答案：文章寫了五種情況下的落日，各自的特點是：①戈壁落日，一身鬼氣；②云海落日，飄忽柔曼；③平原落日，一成不變，④大海落日，生分不遂意；⑤家園(田野、丘陵)落日，親切溫暖(溫和、柔軟)。答案：眼睜睜看它又帶走一份歲月，英雄終將遲暮的惺惺惜惺惺，想到死的同時就想到愛。答案：“我說唔，唔唔”的含意是：朋友，你還沒有見過“我”的家園落日呢，那才是至真至美最值得驕傲的如詩如畫的景象！答案要點：從全文看“落日”只是行文的線索，作者愛“家園落日”的根本用意在于愛“家園”，因而把描寫重點放在了那些最能體現(xiàn)家園特色的景物上，這些景物更具體地體現(xiàn)了作者愛家園的情懷。答案要點：對家園的熱愛、依戀是一種與生俱來、生死如一、永難割舍的情感，是無法也不需要用生硬的道理說清楚的。家園就是“我”心中的太陽，這更體現(xiàn)了作者對家鄉(xiāng)熱愛的強烈的思想感情。答案：（1）人、動物之影與太陽相疊，景觀奇特；（2）人與動物的默契，大自然與人的默契，溫馨動人；（3）老農隨心所欲的自在曠達讓我羞愧；（4）家園落日與遲暮老農相映襯，使讀者如醍醐灌頂：人生遲暮只有一瞬，長的只是對遲暮的憂慮而已。種種思緒在這一刻齊聚作者心中，大美啟發(fā)大悟，大悟引發(fā)大愛，于是有了盈眶熱淚，有了難以描述的愛。一四、威尼斯之夜 1．選擇題。（6分）①威尼斯是（）東北部的一座水上城市。A法國B英國C意大利D美國②短文第二自然段是按（）順序來敘述的。A時間變化B空間變化C地點變化③短文主要描繪的是威尼斯的()。A小艇美B天空藍C夜色美D風光美威尼斯之夜第一自然段描寫的主要景物是什么？文中提到了威尼斯的哪些建筑物從文中找出形容威尼斯的夜色美好、可愛的詞語5．填空題（6分）①威尼斯的三絕是、。②作者在描寫威尼斯夜色美時，寫的三種植物是：、。結合文章內容，談談威尼斯之夜 表達了怎樣的思想感情？參考答案：C C C主要景物：藍天，夜空，河面，星空皇家花園 圣瑪利亞教堂明凈，蔚藍，寧靜，迤儷夢境，清澈透明，清新，恬靜，迷人，安逸等碧水、藍天和色調明麗的大理石；椴樹天竺葵三葉草文章通過描繪威尼斯令人陶醉的藍天、夜空和四周景物、建筑，表現(xiàn)出威尼斯夜晚的恬靜和清新，字里行間處處透出作者對這個城市的喜愛。一五、落花枝頭12．文中加點的“未果之花”從字面看是什么意思？在本段中應如何理解？（5分）13．第①段中加有橫線的句子使用了怎樣的修辭手法？收到了怎樣的藝術效果？（6分）14．文章的第⑤自然段是作者對“落花”的禮贊，“落花”究竟有哪些品格值得作者禮贊的呢，請分條概括。（6分）15．文章的③④兩個自然段，作者濃墨重彩地描寫了石榴花果滿枝的景象，而文章的標題卻是“落花枝頭”，這樣寫是否矛盾？作者這樣寫的用意何在？（6分）12．字面義：還沒有結出果實的花朵（2分）；在本段中喻指沒有實現(xiàn)自己的理想抱負的懷才不遇的落魄之人（3分）。13．運用了通感的修辭手法（答比喻不得分）（2分）；形象地寫出了石榴花熱烈、鮮艷、紅火的開放盛況（或答寫出了石榴花的生機與活力）（2分）；流露出作者的愉悅之情（或答：對比反襯，為下文寫落花作鋪墊）（2分）14．①它為花蕊擋風遮雨；②它不留戀枝頭的繁華，也不夸耀自己的功績；③它落而無憾，又在準備滋養(yǎng)明年的花。（或答落紅不是無情物，化作春泥更護花）（6分，每點2分）1并不矛盾；作者描寫花果滿枝的景象是為了從側面寫落花（2分），因為正是有了“落花”的無私奉獻，才會有如此花果滿枝的盛事（2分），從而巧妙地表達了主題（1分），繼續(xù)闡明主題(1分)一六、彩蝶樹13．結合文章內容填空。選文主要寫了紫荊樹的花和葉。那次第開放的洋紫荊花，使人感到它們真可謂①；那形似羊蹄的葉子，又使人感到它們像是兩個②。14．結合第⑤段內容理解“生命本應該這樣地繁花似錦呵”一句的含義。答：15．選文中有很多語句寫得很精彩，請你從文中自選一句進行簡要賞析。（80—120字之間）答：13．答案：①報春使者②形影不離的好朋友（共4分。共2個要點，每個要點2分）14．答案要點：作者對失去朋友的惋惜；對親人緬懷朋友的欣慰；對眼前美好生活的感嘆。（共3分。共3個要點，每個要點1分）15．答案示例：“站在紫荊樹下，但見一樹繁花，宛如千萬彩蝶云集，好像走進了夢幻境界。”作者把開滿花的紫荊樹比作“千萬彩蝶云集”，形象地寫出了紫荊花的美麗；又用“好像走進了夢幻境界”展開想象，并陶醉其中，表現(xiàn)了作者對紫荊花的無比喜愛之情。（5分。語句1分，結合內容賞析3分，語言表達1分）一七、田園詩情⒈這篇文章，先寫牧場的各種，接著寫牧場工人是怎樣的，最后寫牧場的情形。⒉文章所寫的時間依次是、。照例子填寫以下事物的特點：牛犢的特點是：儀態(tài)端莊；老牛的特點是：；綿羊的特點是：；駿馬的特點是：；夜深后，牧場的特點是：。參考答案：牲畜 擠奶夜晚白天 傍晚夜晚無比尊嚴悠然自得剽悍強壯 萬籟俱寂一八、風雨“風雨”,全文卻無“風雨”,又覺得無處不在描寫風雨,? 在描寫風姿雨態(tài)時,運用了很多形象而精煉的詞語,請從文 中選擇兩個詞語進行品味,說說它們好在哪里詞語一：賞析： 詞語二：賞析：:“孩子們卻全趴在門縫，驚喜地疊著紙船，一只一只放出去?? ”他們?yōu)槭裁椿伢@喜呢?他們還會做什么?如果你就是這些孩子們中的一員,請一第一人稱,寫出你的感受和行為，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓；接著就向一邊倒，漫地而行的；呼地又騰上來了，飄忽不能固定；猛地又撲向另一邊去，再也扯不斷，忽大忽小，忽聚忽散；已經完全沒有方向了，當拋舉在空中的時候，卻出奇地顯出清楚，霎那間僵直了，隨即就撲撒下來，：葉背翻過來，是一片灰白；又扭轉過來，四蹄在撐著，忽地撞在一棵樹上，又直撐了四蹄滑行，末了還是跌倒在一個糞堆旁，才松了一下屈蜷的手腳，一下子像一條死蛇，嘩嘩啦啦脫落下來，軟成一堆。無數(shù)的蒼蠅都集中在屋檐下的電線上了，一只挨著一只，再不飛動，也不嗡叫，黑乎乎的，電線愈來愈粗，下墜成彎彎的弧形一頭斷了牽繩的羊從柵欄里跑出來，四蹄在撐著，忽地撞在一棵樹上，又直撐了四蹄滑行，末了還是跌倒在一個糞堆旁，失去了白的顏色。，又立即要返回，卻不可能了，在院子里旋轉，：忽聚忽散；賞析：文中用了連詞，形象而貼切的講述了風雨來時，樹林的姿態(tài)，：撩起一角；賞析：用這詞，說明雨大水急，很好的讓人聯(lián)想到了大雨時池塘中的情形。，因為在這樣的天氣可以什么都不做，在沒有多少玩具的農村，一只只紙船就是很好的玩具。他們或許會到池塘邊抓抓魚，或者再把放出的紙船一只只收回來，貧窮紙也是珍貴的。略。一九、尋春:“沒有萬紫千紅的撩撥,才才更宜于隨便走走,沉思”〔1〕這句話表達了筆者一種什么樣的情懷、追求?〔2〕這句話與后文有什么聯(lián)系? 答:〔1〕__________________________________________________ ________ 〔2〕__________________________________________________ ________ 19.“春天在哪里?”對這一問題,文章記敘了筆者三次逐漸深入的認識,請歸納綜合如下: 答:〔1〕__________________________________________________ ________ 〔2〕__________________________________________________ ________ 〔