20xx人教版高中化學(xué)必修一第1章第1節(jié)《化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法》（第2課時(shí)）-文庫吧
2025-11-05 03:08 本頁面
【正文】 得到食鹽晶體？ 生：蒸發(fā)所得的濾液。 師：在蒸發(fā)操作中要使用哪些儀器？ 生：帶鐵圈的鐵架臺(tái)、蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈。 師：在蒸發(fā)操作中要注意哪些問題？ 生：熱的蒸發(fā)皿不能直接放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，以免燙壞實(shí)驗(yàn)臺(tái)或遇實(shí)驗(yàn)臺(tái)上冷水引起蒸發(fā)皿炸裂，如果確要立即放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，要墊上石棉網(wǎng)； 在加熱至有大量食鹽析出時(shí)，要改用小火加熱； 在蒸發(fā)過程中要不斷攪拌。 （多媒體展示實(shí)驗(yàn)裝置） 師：搞清了原理和注意事項(xiàng)后，下面我們就來觀察完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)。 ［多媒體展示］ [實(shí)驗(yàn) 11] 實(shí)驗(yàn)名稱：粗鹽的提純 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模撼ゴ蛀}中混有的泥沙 實(shí)驗(yàn)藥品與裝置： 4 g粗鹽、 12 mL水、鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、燒杯、玻璃棒、濾紙、酒精燈、漏斗、蒸發(fā)皿 實(shí)驗(yàn)步驟（請(qǐng)寫出具體操作方法及現(xiàn)象） 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 （ 1）溶解：稱取約 4 g粗鹽加到盛有約 12 mL水的燒杯中，邊加邊用玻璃棒攪拌，直至粗鹽不再溶解為止 （ 2）過濾：將燒杯中的液體沿玻璃棒倒入過濾器中，過濾器中的液面不能超過濾紙的邊緣。若濾液渾濁，再過濾一次 （ 3）蒸發(fā)：將濾液倒入蒸發(fā)皿中，然后用酒精燈加熱，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌溶液 ，待出現(xiàn)較多固體時(shí)停止加熱 師： 下面請(qǐng)同學(xué)們分組，按照我們剛才分析的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 [學(xué)生分組實(shí)驗(yàn) ] 師：對(duì)各小組實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。剛才有一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)速度比較快，當(dāng)其他組的 NaCl還沒有溶解時(shí)，這組同學(xué)的 NaCl已經(jīng)溶解了。請(qǐng)大家思考在實(shí)驗(yàn)時(shí)如何加快溶解速度？ 生：將食鹽研碎； 在溶解過程中不斷攪拌； 可以加熱促進(jìn)食鹽溶解。 師：回答得很好，在實(shí)驗(yàn)中我們常用研碎固體物質(zhì)、不斷攪拌和適當(dāng)加熱的方法加速物質(zhì)溶解。 師：通過本實(shí)驗(yàn)?zāi)氵€能得到哪些結(jié)論？ 生： 通過過濾可以除去液體中不溶性雜質(zhì)；蒸發(fā)也可以分離某些物質(zhì)。 師：回答得很好。請(qǐng)同學(xué)們思考：利用上述方法制得的食鹽是不是就是純凈的 NaCl？可能還有什么雜質(zhì)沒有除去？用什么方法可以檢驗(yàn)出它們呢？ ［多媒體展示］ 海水的主要成分 海水中的成分可以劃分為五類： (大量、常量元素 )：指海水中濃度大于 1106mg/kg 的成分。屬于此類的有陽離子 Na+、 K+、 Ca2+、 Mg2+和 Sr2+五種，陰離子有 Cl、 ?24SO 、 Br、 ?3HCO （ ?23CO ）、 F五種，還有以分子形式存在的 H3BO3，其總和占海水鹽分 的 ％，所以稱為主要成分。 由于這些成分在海水中的含量較大，各成分的濃度比例近似恒定，生物活動(dòng)和總鹽度變化對(duì)其影響都不大，所以稱為保守元素。 海水中的 Si含量有時(shí)也大于 1 mg/kg，但是由于其濃度受生物活動(dòng)影響較大，性質(zhì)不穩(wěn)定，屬于非保守元素，因此討論主要成分時(shí)不包括 Si。 ，如氧、氮及稀有氣體等。 (營(yíng)養(yǎng)鹽、生源元素 )：主要是與海洋植物生長(zhǎng)有關(guān)的元素，通常是指 N、 P 及 Si等。這些元素在海水中的含量經(jīng)常受到植物活動(dòng)的影響，其含量很低時(shí)，會(huì)限制植物的正 常生長(zhǎng)，所以這些元素對(duì)生物有重要意義。 ：在海水中含量很低，但又不屬于營(yíng)養(yǎng)元素者。 ：如氨基酸、腐殖質(zhì)、葉綠素等。 師：通過上述資料我們可以看出：利用上述方法制得的固體中還含有可溶性的 CaClMgCl2以及一些硫酸鹽等雜質(zhì)。我們?nèi)绾螜z驗(yàn)它們呢？ 生：看書 P7“資料卡片 ”，并討論。 師：在進(jìn)行物質(zhì)檢驗(yàn)時(shí)，我們采取的步驟是什么？
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