文明之花在我們班級綻放-文庫吧
2025-10-26 05:41 本頁面
【正文】 連聲說：“對不起，對不起??”但阿姨卻沒有生氣，摸著我的頭說：“孩子，沒事，誰沒有個著急的時候呢？下次騎慢點就是了?！闭f完便笑了一聲。這時，我的心里涌起一股暖流，感到異常溫馨。羅曼羅蘭說過：“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。但文明美德不是要一個人去遵守，它靠的是大家，是靠集體，靠社會，靠我們每個人的力量。它需要我們?nèi)巳算∈?，才能?chuàng)建美好和諧的社會。在學(xué)校，我們尊敬老師，關(guān)心同學(xué)；在家里，我們孝敬父母，懂得感恩；在公共場合，我們輕聲細(xì)語，舉止文明，一個甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。愛護(hù)我們的文明吧，它不在規(guī)章制度上，而在我們心中。恪守文明不僅是為了自己，更是為了我們的民族，更是為了我們的國家，養(yǎng)成文明的習(xí)慣不僅是一種責(zé)任，更是一種義務(wù)。文明不是華麗的言辭，而是平實的行動。作為一名小學(xué)生，傳承中華文明美德，是我們的使命。愿我們都與文明同行，讓文明永遠(yuǎn)伴隨著我們。同學(xué)們，行動起來吧，從此刻出發(fā)，做一個有文明美德的好少年。攜手共同努力，讓文明美德之花開遍我們美麗的校園，也讓文明美德之花盛開在我們每一個同學(xué)的心中！第三篇：讓文明之花在校園綻放讓文明之花在校園綻放王明星藍(lán)天和白云的心一樣，希望鳥兒自由飛翔，老師和父母的心一樣，希望我們健康成長?；ㄩ_的日子，我們在平安校園愉快歌唱；花開的日子，我們遨游在校園知識的海洋；花開的日子，我們用文明音符譜寫和諧校園新篇章。文明是什么？文明就是造就有修養(yǎng)的人。文明是什么？文明是見到老師對主動問好；文明是不說臟話、粗話的表現(xiàn)；文明是不亂扔垃圾、不隨地吐痰的舉動可是在我們身邊總有一些不和諧的音符跳動著：校園內(nèi)、樓梯上、教室里時刻都可以看見與我們美麗協(xié)約不相符的紙屑、食品袋；有的同學(xué)在教學(xué)的走廊上追逐打鬧；還有一部分同學(xué)相互講臟話、粗話，甚至罵人打架這樣的行為怎么能和校園文化建設(shè)和諧統(tǒng)一呢？校園是我們的樂園，也是我們成長的搖籃。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們成長的臂膀，是美好心靈的展現(xiàn)。文明美德應(yīng)從我做起，從身邊的小事做起，說文明話，做文明人。把王校長精心打造的協(xié)約文化建設(shè)真正成為文化的殿堂，學(xué)生求知的學(xué)堂，人生起點的圣堂，教師的精神食堂，師生自我展示的禮堂。親愛的同學(xué)們，就讓文明伴隨我們的一言一行吧！環(huán)視美麗的校園，優(yōu)美整潔的環(huán)境告訴我們：“啟明是我家，文明靠大家?！弊屛覀儞肀拿?，和美德攜手，與校園文化建設(shè)同行，讓啟明的校園從此綻放出永不凋謝的文明之花。第四篇：讓文明之花在校園永遠(yuǎn)綻放【省文明單位復(fù)評自查報告】 讓文明之花在校園永遠(yuǎn)綻放 銅仁市第二中學(xué)創(chuàng)建“省文明單位”自評自查報告創(chuàng)辦于1964年的銅仁市第二中學(xué)，是一所具有近五十年悠久辦學(xué)歷史和優(yōu)良辦學(xué)業(yè)績的高級中學(xué)。學(xué)校長期堅持“以人為本、以德樹人、以質(zhì)立?！钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想，在總結(jié)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，從學(xué)生主體出發(fā)，從學(xué)校實際出發(fā)，確立學(xué)校皆德育、社會皆德育的大德育觀念，建立既有時代特征又有銅仁市第二中學(xué)特色的德育模式，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)民主和諧、激勵奮進(jìn)的良好成長環(huán)境，實現(xiàn)社會責(zé)任感、成才意識與常規(guī)養(yǎng)成的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的德育素質(zhì)，幫助學(xué)生養(yǎng)成健全的人格。在長期的辦學(xué)歷史發(fā)展過程中，銅仁市第二中學(xué)形成了底蘊(yùn)深厚的文明學(xué)校文化和德育特色，這就是：愛國愛校的優(yōu)良傳統(tǒng)、探索科學(xué)的進(jìn)取精神、和諧相處的師生關(guān)系和文化理想的追求。近四十年來，正是這種底蘊(yùn)深厚的學(xué)校文化，激勵著全校師生承前啟后，繼往開來，“求實、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的校風(fēng)，不斷超越自我，充滿生機(jī)與活力。學(xué)校的德育工作注重在基礎(chǔ)上花力氣、在改革上做文章、在實效上下功夫，實現(xiàn)了德育為首、五育并舉、全面發(fā)展的三大目標(biāo)和指導(dǎo)思想、純正校風(fēng)、保證教學(xué)三大變化。在德育管理上，從經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)橐?guī)范化、制度化、經(jīng)常化；在教育形式上，從單純
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1