【總結(jié)】《心依戀》教案教材內(nèi)容:本課選自人民教育出版社出版的音樂(lè)教科書(shū)七年級(jí)下冊(cè),根據(jù)第六單元“銀屏之聲”為教學(xué)內(nèi)容。教材的地位和作用:與其它類型的音樂(lè)相比,影視音樂(lè)與影視劇情密切聯(lián)系,易于理解,傳播途徑也比其他僅通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演出或錄音的音樂(lè)更為順暢。把“銀屏之聲”納入初一學(xué)生的音樂(lè)教材,使學(xué)生能夠結(jié)合所熟悉的電視劇,做到自主分析其中音樂(lè)的作用,從中感受音樂(lè)
2025-11-28 22:57
【總結(jié)】《心依戀》教案教材分析本單元的內(nèi)容是銀屏之聲,主要是欣賞電視劇和電影的插曲和主題曲,本節(jié)課的《心依戀》和其他可有這不同的特質(zhì)——節(jié)拍是4/4拍,本節(jié)課是讓學(xué)生感受4/4拍的不同,通過(guò)對(duì)比來(lái)進(jìn)行自我調(diào)整,并能將感受用相應(yīng)的表情表達(dá)出來(lái)。教學(xué)對(duì)象分析控制力是人所必備基本能力,在任何時(shí)候都有所體現(xiàn)。本班學(xué)生有一定節(jié)奏感,記憶力較強(qiáng),能演
2025-11-30 02:46
【總結(jié)】《天鵝》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)欣賞大提琴獨(dú)奏曲——《天鵝》,啟發(fā)學(xué)生展開(kāi)豐富地想象。2、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造自己的形體語(yǔ)言結(jié)合音樂(lè)去表現(xiàn)天鵝。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)1、師:孩子們,讓我們隨著音樂(lè),模仿老師的動(dòng)作進(jìn)教室。(音樂(lè)《天鵝》伴奏。)2、師生問(wèn)好。二、談話式引入教學(xué)。孩子們,大家喜歡舞蹈嗎?老師也特別喜歡,看看照片
2025-11-30 02:47
【總結(jié)】《音樂(lè)之聲》教案教學(xué)目標(biāo):1、欣賞并學(xué)唱歌曲《音樂(lè)之聲》,感受、體驗(yàn)歌曲的音樂(lè)情緒,加深對(duì)影視音樂(lè)的興趣,在合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中。加深了解,增近友誼。2、學(xué)習(xí)歌曲《音樂(lè)之聲》,能用歡快的情緒和優(yōu)美的聲音準(zhǔn)確演唱歌曲《音樂(lè)之聲》。3、認(rèn)識(shí)并唱準(zhǔn)歌曲和歌曲中的七個(gè)基本音和三個(gè)變化音,了解千變?nèi)f化的旋律都是由這七個(gè)基本音和變化音構(gòu)成的。4、為歌曲創(chuàng)編歌
【總結(jié)】心依戀你知道這是哪里嗎?有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版你有去過(guò)這里嗎?你能說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪一個(gè)更加美麗嗎?《當(dāng)盧浮宮遇見(jiàn)紫禁城》?該紀(jì)錄片2021年10月2日晚在上海廣播電視臺(tái)紀(jì)實(shí)頻道首播。上海廣播電視臺(tái)紀(jì)實(shí)頻道總監(jiān)應(yīng)啟明表示,該片在攝制過(guò)程中,中國(guó)攝制組破例深入盧浮宮進(jìn)行了較大規(guī)模的開(kāi)放性拍攝,
2025-11-29 03:16
【總結(jié)】行街絲竹弦樂(lè)器與竹管樂(lè)器之總稱。亦泛指音樂(lè)?!抖Y記·樂(lè)記》:“德者,性之端也,樂(lè)者,德之華也,金石絲竹,樂(lè)之器也。”《商君書(shū)·畫(huà)策》:“是以人主處匡床之上,聽(tīng)絲竹之聲,而天下治?!碧祈f應(yīng)物《金谷園歌》:“洛陽(yáng)陌上人廻首,絲竹飄颻入青天。”明李贄《哭懷林》詩(shī):“交情生死天來(lái)大,絲竹安能寫(xiě)此中
2025-11-29 04:57
【總結(jié)】《優(yōu)雅》教案教學(xué)內(nèi)容與分析《優(yōu)雅》是蘇格蘭最著名的風(fēng)笛曲之一,樂(lè)曲旋律用五聲音階,氣勢(shì)宏偉又不失優(yōu)雅。樂(lè)曲蘊(yùn)含著含蓄、高雅的古典美和奔放熱情的現(xiàn)代精神。樂(lè)曲為E大調(diào),6/8拍,是由三個(gè)基本上相同的樂(lè)段構(gòu)成,實(shí)際上是同一個(gè)曲調(diào)反復(fù)演奏三遍,但是每遍的和聲構(gòu)成各不相同。學(xué)情分析初中階段的學(xué)生對(duì)歐洲文化比較熟悉,但是對(duì)于歐洲音樂(lè)還需要理論上的指導(dǎo),
2025-11-28 22:59
【總結(jié)】《小放驢》教案教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):熟悉《小放驢》曲調(diào)。2、情感目標(biāo):聆聽(tīng)河北吹歌《小放驢》,感受、體驗(yàn)《小放驢》那風(fēng)趣、潑辣的音樂(lè)情緒。3、能力發(fā)展目標(biāo):能夠聽(tīng)辨管子、嗩吶、板胡的音色及河北民間音樂(lè)的地方特點(diǎn)。教學(xué)分析:《小放驢》是一首在河北廣為流傳的民間樂(lè)曲。其音樂(lè)體裁屬于河北吹歌??梢哉f(shuō),這首樂(lè)曲首先是源于農(nóng)民們放驢的勞動(dòng)
2025-11-28 23:00
【總結(jié)】《日出》教案教學(xué)目標(biāo):一、通過(guò)欣賞《日出》,感受、體驗(yàn)樂(lè)曲的音樂(lè)藝術(shù)美感,在聆聽(tīng)音樂(lè)時(shí)想象音樂(lè)所表現(xiàn)的情景,并能夠正確辨別、選擇有對(duì)比性的描寫(xiě)景物的音樂(lè)。二、知道有關(guān)音畫(huà)的知識(shí),懂得音樂(lè)能夠表現(xiàn)自然界的美景;知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和諧與均衡”方面的知識(shí),并注意在歌唱練習(xí)中加以運(yùn)用。教學(xué)重難點(diǎn):知道有關(guān)日出的知識(shí),懂
【總結(jié)】《蜜蜂過(guò)江》教案教學(xué)目標(biāo):1、情感目標(biāo):在欣賞活動(dòng)中,感受民間音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn),喜愛(ài)不同民間音樂(lè),以正確的態(tài)度對(duì)待多元音樂(lè)文化。2、能力發(fā)展目標(biāo):培養(yǎng)對(duì)民族音樂(lè)的理解和欣賞能力。3、認(rèn)知目標(biāo):聆聽(tīng)民間器樂(lè)曲片段,領(lǐng)會(huì)樂(lè)器在樂(lè)曲表現(xiàn)上的作用。教學(xué)重點(diǎn):熟悉樂(lè)曲《蜜蜂過(guò)江》的旋律。教學(xué)難點(diǎn):了解樂(lè)器在音樂(lè)表現(xiàn)上的作用。教
【總結(jié)】《小放驢》有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版《小放驢》是一首在河北廣為流傳的民間樂(lè)曲。其音樂(lè)體裁屬于河北吹歌。這首樂(lè)曲首先是源于農(nóng)民們放驢的勞動(dòng)生活。農(nóng)民們對(duì)影響其耕種、運(yùn)輸?shù)葎趧?dòng)、生活需要的驢子十分珍愛(ài),對(duì)驢子的各種動(dòng)態(tài)、叫聲也由衷地產(chǎn)生喜悅之情。其次,這首樂(lè)曲也源于河北的民間歌舞——地秧歌“跑驢”。因?yàn)闃?lè)
2025-11-28 22:21
【總結(jié)】《賽龍奪錦》教案教學(xué)內(nèi)容:欣賞《賽龍奪錦》,感受廣東音樂(lè)的魅力。教學(xué)目標(biāo):1、能夠積極地參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),喜歡廣東地區(qū)的民歌及民間音樂(lè),并樂(lè)于了解其音樂(lè)文化。2、聆聽(tīng)《賽龍奪錦》,能夠體驗(yàn)歌曲那描繪的歡騰熱鬧的音樂(lè)情緒及廣東音樂(lè)的地方特點(diǎn)。教材分析:1、廣東音樂(lè)又稱粵曲,是廣受人們喜歡的民間樂(lè)種之一。流行于珠江三角洲一帶,已
【總結(jié)】《月亮河》教案教材分析:《月亮河》是一首優(yōu)美抒情的歌曲,歌詞簡(jiǎn)潔,比喻貼切,由月亮到夢(mèng)想,由夢(mèng)想到追隨夢(mèng)想,表達(dá)了對(duì)月亮的質(zhì)樸感情。教學(xué)目標(biāo):1、能用甜美、圓潤(rùn)的聲音演唱歌曲《月亮河》。2、能選擇適合的打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。3、通過(guò)演唱、聆聽(tīng)、伴奏,體驗(yàn)音樂(lè)要素在歌曲中的表現(xiàn)作用。教學(xué)重點(diǎn):感受二拍子歌曲的特點(diǎn),有
【總結(jié)】《卡林卡》教案課程類型:以欣賞為主的音樂(lè)欣賞課教學(xué)目標(biāo):1、能夠樂(lè)于欣賞美麗的樂(lè)曲。2、通過(guò)欣賞樂(lè)曲,學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)述歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):知道在樂(lè)曲簡(jiǎn)單的曲調(diào)下所蘊(yùn)含的音樂(lè)魅力。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)用具:多媒體及鋼琴。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:1、進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹。
【總結(jié)】《辛德勒名單》教案教學(xué)課題電影《辛德勒的名單》主題音樂(lè)。課型器樂(lè)欣賞。學(xué)情分析《辛德勒的名單》這部經(jīng)典影片及其配樂(lè)信息量龐大,是本單元的重點(diǎn)欣賞內(nèi)容,課堂必須突出音樂(lè)性,該影片的輝煌史、在電影界里程碑式的重要地位、創(chuàng)作背景,以及養(yǎng)成良好觀影習(xí)慣等內(nèi)容,應(yīng)留給學(xué)生課外自主學(xué)習(xí);要通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注旋律(波浪式進(jìn)行)、音色等音樂(lè)