【摘要】《悍牛與牧童》教案教學目標：1、聆聽《悍牛與牧童》電影配樂后能主動參與、體驗，領(lǐng)會音樂所傳達的情感信息。2、簡單了解電影音樂、現(xiàn)代音樂及本曲中所使用到的部分樂器。3、引導學生主動參與到音樂的編創(chuàng)活動中。4、感受到此曲中表達的“人與自然和諧相處”的主旨。教學重點：讓學生能靜心聆聽現(xiàn)代電影音樂《悍牛與牧童》。教學難點：1
2024-12-07 22:57
【摘要】有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版？？賞析這首樂曲旋律優(yōu)美親切、風格典雅舒泰、節(jié)奏輕松明快、結(jié)構(gòu)簡練完整，是南派曲笛的代表性樂曲之一。樂曲如同一幅描繪江南美景的水墨丹青，亦如一蠱雨前清茗——其清香沁人心脾?！豆锰K行》作品特點：?笛子是中國
2024-12-07 13:35
【摘要】《剪羊毛》教案教學目標：1、技能目標：指導學生用輕盈而有彈性的聲音在較高音區(qū)演唱。學生能基本準確地演唱歌曲《剪羊毛》，并表達出愉快活潑的情緒。2、知識目標：通過節(jié)奏排列的練習，培養(yǎng)學生進行節(jié)奏創(chuàng)作的興趣和感受歌曲愉快，活潑的情緒和風格，創(chuàng)編動作表演歌曲。3、情感目標：通過學唱歌曲感受源于勞動的律動和音樂，知道音樂和生活、和勞動密不可分，使他們進一
2024-12-07 22:59
【摘要】《剪羊毛》教案教學目標：一、知識目標：通過學習歌曲，掌握好“X|XXXX|X|XO‖這一基本節(jié)奏音型，用輕快而富有彈性的聲音有感情地演唱歌曲。二、能力目標：運用多種教學手段，激發(fā)學生學習興趣，感受歌曲歡快活潑的情緒；引導學生創(chuàng)編動作，創(chuàng)編節(jié)奏，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，提高學生對音樂的感受力和表現(xiàn)力。三、情感目標：通過《剪羊毛》
2024-12-09 02:46
【摘要】《二泉映月》教案教材分析：《二泉映月》是華彥鈞（阿炳）的代表作之一。原曲為二胡獨奏，經(jīng)吳祖強改編，使其成為一首弦樂合奏曲。華彥鈞（1893——1950）民間音樂家，又名阿炳，江蘇無錫人。其代表作品有：二胡曲《二泉映月》、《聽松》、《寒春風曲》，琵琶曲《大浪淘沙》、《龍船》、《昭君出塞》。《二泉映月》本為無標題樂曲，此曲曲名由幾人即興而
2024-12-07 23:00
【摘要】《天鵝》教案教學目標：一、通過各種形式的對同一樂曲的欣賞，讓學生能記住樂曲的主要旋律。感受體會樂曲的情緒的發(fā)展。二、通過欣賞樂曲，讓學生接觸了解三段式結(jié)構(gòu)。三、課外聽到本課時能說出樂曲曲名（天鵝）出處（動物狂歡節(jié)）及作者（圣桑）。教學重點：能說出樂曲曲名、出處及作者。教學難點：感受樂曲的情緒和發(fā)展變化，記住主題旋律與樂曲的
2024-12-07 23:02
【摘要】《天鵝》教案教學目標：1、通過欣賞《天鵝》，提高學生欣賞音樂的水平，培養(yǎng)學生的感受力、想象力和表現(xiàn)力。2、啟發(fā)學生運用音樂的基本要素，感受樂曲的內(nèi)容與意境。3、認識大提琴，把握它的音色特征。教學重難點：欣賞《天鵝》，培養(yǎng)學生的感受力與想象力，并運用音樂要素感受樂曲的內(nèi)容與意境。教學法：欣
【摘要】《化裝舞會》教案教學目標：1、認知目標：聆聽《化裝舞會》，能夠領(lǐng)會拉丁美洲音樂的鮮明民族風格和它們的節(jié)奏特點。2、情感目標：樂于以積極的態(tài)度體驗美洲、拉丁美洲音樂的民族風格，喜愛美洲、拉丁美洲民族音樂，以正確的態(tài)度對待世界多元音樂文化。3、能力發(fā)展目標：能聽辨不同拍子的舞曲，并能按照不同的拍子做出相應(yīng)的動作，能積極參與音樂實踐活動，能與同
2024-12-07 22:52
【摘要】?《音樂之聲》是由美國音樂劇的泰斗理查德·羅杰斯和奧斯卡·漢默斯坦二世根據(jù)瑪麗亞·馮·特拉普的自傳：《馮·特拉普家的歌手們》改寫而成的。?第38屆奧斯卡金像獎：最佳影片、最佳導演、最佳剪輯、最佳配樂和最佳音響。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版
2024-12-08 03:17
【摘要】《春節(jié)序曲》教案教學目標1、通過欣賞,讓學生感受不同節(jié)拍、節(jié)奏、速度、力度在樂曲中的不同表現(xiàn)。2、通過學生的參與欣賞,用多種方式表現(xiàn)音樂。3、初步分析作品的結(jié)構(gòu)。教學重難點1、樂曲中第一、第二部分不同的節(jié)奏、節(jié)拍與速度表現(xiàn)不同的情緒與場面。2、讓學生感受不同節(jié)拍、節(jié)奏、速度、力度在樂曲中的不同表現(xiàn)。教學準備
2024-12-08 19:43
【摘要】《春天來了》教案教學目標：1、情感目標：能夠從以“春”為主題的音樂作品中感受，體驗人與大自然和諧相處的快樂，樂于參與表現(xiàn)創(chuàng)造“春”的音樂活動。2、能力目標：嘗試以“春”為主題進行音樂創(chuàng)作。3、知識目標：了解復(fù)三部曲式結(jié)構(gòu)特點，了解高胡、箏的音色特點。教學重難點：重點：體驗、感受樂曲。難點：嘗試以“春”為主題
【摘要】《春之聲》教案教學目標：1、聽賞《春之聲》，感受作品所表達的主題——大自然的春色。2、了解相關(guān)的知識和文化，在音樂的啟迪和感染下，產(chǎn)生熱愛春天、熱愛大自然、熱愛生活的美好情感。教學重難點：通過音樂讓學生感受大自然的春天，使他們能運用各種表演形式來表達自己的內(nèi)心感受。教材分析：春天象征著生命，象征著希望。從古到今，無
2024-12-09 02:47
【摘要】《春節(jié)序曲》教案教學說明：在課堂設(shè)計中，學生通過聆聽導入、名曲賞析、活動體驗等多種環(huán)節(jié)，熟悉優(yōu)美的民族音樂，從中領(lǐng)略民族音樂中的人文精神，文化特征，同時以節(jié)日音樂中的歡樂情緒感染學生，使學生具有熱愛生活，熱愛民族傳統(tǒng)文化的良好品質(zhì)。教學內(nèi)容：1、聆聽歌曲《好日子》，通過喜慶的情景導入。2、《春節(jié)序曲》作品賞析，了解并掌握
【摘要】《牧歌》教案教學內(nèi)容：1、唱歌教學——《牧歌》（民歌）。2、欣賞教學——無伴奏合唱《牧歌》。教學目標：1、學會唱《牧歌》。2、通過欣賞，了解蒙古族民歌的基本常識。3、《牧歌》的欣賞，拓展學生對原民歌的理解范圍，使他們進一步感受歌曲的意境美，使《牧歌》的旋律永遠流淌在學生的心中。4、充分了解內(nèi)蒙民歌悠揚寬廣的旋律特點
2024-12-09 02:44
【摘要】《春江花月夜》教案教學目標：1、認知目標：熟悉樂曲及主題思想，初步了解中國傳統(tǒng)音樂“換頭合尾”變奏法，通過教師繪聲繪色的講解和學生演唱、演奏樂曲主旋律，加深對樂曲各段的理解。2、能力發(fā)展目標：讓學生積極動腦、動手、動口，引導他們在欣賞中聽、唱、思、議、記、看，全方位開拓思維空間，在欣賞中訓練學生的形象藝術(shù)思維能力和綜合概括能力，啟發(fā)學生通過音樂欣賞進行文
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