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正文內(nèi)容

我是這樣做班長(zhǎng)的范文-文庫(kù)吧

2024-11-09 05:16 本頁(yè)面


【正文】 學(xué)生的熱愛。對(duì)自己的工作有了愛才能產(chǎn)生工作的動(dòng)力,才能在工作中傾注滿腔熱情,發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性,班主任工作需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力,有了愛你才會(huì)舍得付出。而對(duì)全班學(xué)生熱愛之心是凌駕于對(duì)工作的熱愛之上的,愛學(xué)生體現(xiàn)在以真誠(chéng)、平等、信任的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,全心全意地為學(xué)生服務(wù),真心實(shí)意地?zé)釔?、尊重和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,設(shè)身處地地為學(xué)生著想,把愛灑向每一個(gè)學(xué)生的心田。在班級(jí)中既是學(xué)生的“大家長(zhǎng)”又是學(xué)生的知心朋友。用愛感化學(xué)生、教育學(xué)生能贏得學(xué)生的信任和尊重,就能把班主任工作做好。當(dāng)然,對(duì)學(xué)生的熱愛不是無(wú)原則地溺愛與遷就,而是嚴(yán)格要求,真正做到嚴(yán)與愛的有機(jī)結(jié)合。例如,我教過(guò)的黃壽園,上課數(shù)他最搗蛋,一會(huì)兒大喊大叫,一會(huì)兒東竄西跳,一會(huì)兒挑釁鬧事,完全沒有把老師教育當(dāng)回事??迫卫蠋熌盟麤]辦法,學(xué)校校長(zhǎng)也很無(wú)奈。有一天,我剛邁進(jìn)教室,忽的教室像炸開的鍋,這個(gè)匯報(bào)說(shuō)黃壽園,剛才打人,那個(gè)說(shuō)黃壽園拿他的東西。再看看,黃壽園裝出一副滿不在乎的樣子,在教室里大搖大擺地走動(dòng),完全沒有把老師放在眼里。不治治他,這班主任怎么當(dāng)?shù)孟氯ツ??雖是生氣,但多年的班主任工作告訴我:要沉得住氣。這時(shí),我用嚴(yán)肅的目光掃視臺(tái)下的每一個(gè)座位,同學(xué)們知道這是我作“重要講話”前的習(xí)慣。然后,我把目光停留在黃壽園同學(xué)身上,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。我先讓大家說(shuō)說(shuō)這時(shí)老師最討厭什么?孩子們可機(jī)靈了,盡說(shuō)黃壽園的種種不是。這下,黃壽園火了,手握拳頭,吹胡瞪眼,沖著說(shuō)他不是的同學(xué)直叫嚷,真沒有把老師放在眼里?!皝?lái),接著說(shuō),沒關(guān)系?!蔽姨嶂らT說(shuō)。這時(shí)我仔細(xì)觀察這個(gè)孩子,只見他漲紅了臉,放松拳頭,眼光不時(shí)地掃視大家,顯然,有 1些慌張?!昂茫蠋熤?,同學(xué)們和老師一樣討厭的是黃壽園身上的缺點(diǎn),對(duì)不對(duì)?”“對(duì)?!贝蠹耶惪谕曊f(shuō)?!昂茫f(shuō)了這么多,我想黃壽園同學(xué)肯定也知道自己身上的缺點(diǎn)。其實(shí),過(guò)去他也是好學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣,助人為樂,熱愛勞動(dòng)。記得有位同學(xué)在作文中還夸獎(jiǎng)過(guò)他??涩F(xiàn)在他已誤入迷途,作為他的同學(xué),我們應(yīng)該伸出溫暖的手拉他一把,決不讓他掉隊(duì)。”在附和和肯定的話音中,我偷偷地看到黃壽園眼睛里流露出一種詫異和不安的神色。最后,我提議每人給黃壽園寫封信,信的內(nèi)容要情真意切,動(dòng)之以情,曉之以理。給自己的同學(xué)寫信,同學(xué)們都感到十分新鮮,他們沉思片刻,便埋頭疾書起來(lái)。那天,黃壽園同學(xué)收到整整33封信,那是33顆火熱的心,一雙雙期待的眼睛!第二天,我在辦公桌上意外發(fā)現(xiàn)了一張“檢討書”,黃壽園同學(xué)在檢討書上說(shuō):“老師,我錯(cuò)了,今后我??”看完檢討書,我疾步來(lái)到教室,偷偷地“窺視”這個(gè)孩子,他把頭壓得低低的,眼睛紅紅的,我敢肯定,他昨天晚上哭了。從那以后,我詳細(xì)了解他的家境。家貧如洗,沒有母親,父親沒有什么文化,教育子女的方式極其粗暴。從小,只要他一做錯(cuò)了,父親便對(duì)他一頓毒打。在這種沒有歡樂的家庭中長(zhǎng)大,小明充滿了暴力傾向。面對(duì)這孩子我深表同情,決心用自己愛的力量來(lái)感化他。上課時(shí),我把他調(diào)到第一桌,多給他發(fā)言機(jī)會(huì),不斷鼓勵(lì)他的自信心。課后,經(jīng)常和他促膝談心,噓寒問(wèn)暖,給他講做人的道理。一發(fā)現(xiàn)有不好的苗頭,馬上給予引導(dǎo)。漸漸地,我欣喜地發(fā)現(xiàn)他進(jìn)步了,不僅能尊師守紀(jì),友愛同學(xué),還是個(gè)愛看書,愛學(xué)習(xí)的好孩子。每每想起
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