20xx秋教科版語文二年級上冊第2課《古詩兩首》-文庫吧
2024-11-19 02:12 本頁面
【正文】 嗎？來！試一試。 （ 2）誰有勇氣單獨讀給大家聽？ 可能你對古詩不太熟悉，也可能是有點緊張，不過你做到了正確、流利。不要緊，聽聽別人怎么讀，你在心里跟著模仿，就一定能讀好。 （ 3）誰愿意幫助他，讀給他聽。 （ 4）你有勇氣再試著讀讀嗎？ 好！老師把掌聲送給你，你是個會用心學習的好孩子。加油！你會更了不起的！ 讓我們像 **同學這樣，一起讀讀這首詩。 （二）品讀感受詩意 。 （１）大家專心讀書的樣子真好看，我也 想讀，你們想聽嗎？聽聽我讀得怎么樣？謝謝同學們的掌聲，你們的意思是說我讀得還不錯？這讓我覺得朗讀古詩真是一件讓人快樂的事。 （２）我教你們讀一遍呀？ 。 （１）自己好好練一練。就能讀得比我還好。 （２）誰有膽量和實力，想跟我比一比？ Ａ .有點感覺了，跟我的水平差不多。 Ｂ .比我讀得還要好，簡直就是播音員。 Ｃ .大家也學著他們的樣子讀一讀。 。 （ 1）默讀，理解古詩的意思。 這一次我們換一種安靜的讀書方式，這樣更有利于思考，用手指著字，不出聲音地在心里讀，邊讀邊想，這首詩的意思你明 白了嗎？ （ 2）前兩行 Ａ .你覺得明月光是什么樣的月光？（八月十五） Ｂ .那你們見過
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1