20xx粵教版高中物理必修2《平拋運動》word獲獎-文庫吧
2024-11-19 01:54 本頁面
【正文】 提出問題。結合平拋儀實驗，動畫，平拋與自由落體運動對比的頻閃照片，逐步加深對平拋運動的認識。并根據(jù)實驗結果在教師引導下分析平拋運動的處理方法 —— 運動的分解，根據(jù)已有的知識找出平拋運動的規(guī)律。 3．情感、態(tài)度和價值觀 （ 1）通過觀察、實 驗及探究、交流與討論等學習活動，培養(yǎng)學生尊重客觀事實、實事求是的科學態(tài)度。 （ 2）經(jīng)歷不同層次的觀察與分析，培養(yǎng)學生的觀察能力，綜合分析能力。 四、教學重點難點 1． 教學重點： （ 1） 平拋運動的特點和規(guī)律 （ 2） 學習和 借鑒 本節(jié)課的研究方法 2． 教學難點： （ 1）平拋運動的整個過程較快，學生無法從視覺上直觀看清其運動的軌跡。 （ 2）如何進行運動分解，如何引導學生做這樣的分解。 （ 3）平拋運動規(guī)律的探究。 為了解決難點，我們設計了這樣一個實驗 游戲： 玩具槍打靶。 實驗用具是一把玩具手槍，可以射出子彈，用鐵架臺固定在 某一高度，槍水平放置，下方用直尺表示高度。用另一個鐵架臺做一個圓形的靶，周圍用鐵絲，中間用白紙糊上，靶心和槍口等高。子彈射出后由于做平拋運動，最終射中靶時的位置比靶心低一些。子彈后用一條有顏色的細線，則子彈在運動過程中的軌跡可大概從細線看出。此實驗比較簡單，用具很容易買到，也能較直觀的反映出平拋運動的軌跡。 五、教學過程 教學 環(huán)節(jié) 教學內容及教師活動 學生活動 設計思路及意圖 課題引入 1．活動設計 課前準備好一把玩具手槍，可以射出子彈，用鐵架臺固定在某一高度，槍水平放置，下方用直尺表示高度。另外用鐵架臺做一個圓形的靶，周圍用鐵絲，中間用白紙糊上。下方放上直尺，和槍等高。槍和靶之間放上一把尺子測量水平距離。（注意靶不要太大） 提問： “槍打靶怎樣能保證子彈打中靶？” 學生： “槍對準靶。” 教師： “那我們來試試，看看哪位同學能打中靶?！? 2．引入課題 為什么子彈對準了靶卻打不中呢 ?我們今天就來研究一下這個子彈的這種運動。 先選一到兩個學生上來，在槍與靶位同高度時射擊，然后觀察現(xiàn)象。（結果是打不中，子彈跑到靶的下方）；讓學生討論下如何處理，再請幾個個學生上臺在不改
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