20xx粵教版高中物理必修2平拋運動word獲獎-wenkub.com
2024-12-05 01:54 本頁面
【正文】 2．游戲的設置和最后的練習前后呼應，槍與靶之間的水平距離要適當，如果太近，子彈下降的幅度太小，實驗效果不明顯。 2．練習應用 聯系到前面的打靶游戲，給定一定的水平距離和靶的高度，要求學生求出槍的位置。任一點水平 方向和豎直方向的位移之間關系得到平拋運動的軌跡為一條拋物線。 歸納，分析，發(fā)言，總結 這里由學生先做出結論，然后教師根據學生情況做最后的總結，這樣才能讓學生牢記。 （ 2）在學生探究的基礎上利用多媒體動畫演示平拋儀的實驗情況。 （ 2）研究豎直方向上的分運動性質 將兩個小球分別吸在豎直方向上和A 軌道上的磁鐵處。在 A 軌道出口處設置一個開關，控制豎直方向的電磁鐵電源。板上裝有三個電磁鐵，分別控制小球射出的時 學生分小組做實驗，首先明確平拋儀的構造及三個小球的用途，所做的運動，實驗過程中按課前發(fā)下的表格 11 填寫相關內容，以備討論時使用。那如何分析曲線運動的快慢？ 提示學生小球 既向前運動又向下運動，根據我們以往所學過的知識如何處理比較好研究？引導學生將運動分解。 這些現象是學生平時生活中常見的簡單現象，根據動畫演示能夠判斷出三種物體都是在一定水平速度的前提下拋出，往前往下運動了，且運動過程中僅受重力作用。并由此引出課題，通過游戲激發(fā)學生探究的興趣，活躍課堂氣氛。 先選一到兩個學生上來，在槍與靶位同高度時射擊，然后觀察現象。槍和靶之間放上一把尺子測量水平距離。此實驗比較簡單，用具很容易買到，也能較直觀的反映出平拋運動的軌跡。 實驗用具是一把玩具手槍，可以射出子彈，用鐵架臺固定在 某一高度，槍水平放置，下方用直尺表示高度。 四、教學重點難點 1． 教學重點： （ 1） 平拋運動的特點和規(guī)律 （ 2） 學習和 借鑒 本節(jié)課的研究方法 2． 教學難點： （ 1）平拋運動的整個過程較快，學生無法從視覺上直觀看清其運動的軌跡。結合平拋儀實驗，動畫，平拋與自由落體運動對比的頻閃照片，逐步加深對平拋運動的認識。 （ 3）掌握平拋運動的規(guī)律。所以在本節(jié)教學中，要注意突出學生活動，給學生充分的時間探究，討論。
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