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大學生就業(yè)指導課試題-文庫吧

2025-10-26 03:02 本頁面


【正文】 律專業(yè),所以他畢業(yè)后先到一家公司做銷售,在學習為人處事、銷售管理的同時,通過自己的努力取得了中國人民大學法律專業(yè)本科自考文憑,并順利通過了國家司法考試。終于在畢業(yè)后的第三年,他如愿進入了一家律師事務所。獲取求職信息的渠道有哪些?談談最適合你的信息渠道。8分面試時,考官會讓你進行簡單的自我介紹,請用150個文字介紹自己的基本情況。8分根據(jù)下述面試時涉及薪酬的典型問題,給出答案。8分(1)、在我們公司工作,你希望得到什么樣的薪金待遇?(2)、從現(xiàn)在開始的三年內(nèi),你的薪酬目標是什么?(3)、你認為我們提供給你的薪水如何?什么是工資?工資都由哪幾部分組成?8分1《勞動合同法》中對試用期的期限以及試用期內(nèi)工資是如何規(guī)定的?8分1談談你對大學生創(chuàng)業(yè)的認識與看法?8分第三篇:大學生就業(yè)指導課試題(A)大學生就業(yè)指導課試題(A)一選擇(20分)1.根據(jù)美國學者馬丁特羅德教育研究理論()%為大眾化教育階段。A20-25 B15-35 C15-50 D25-502.大學生就業(yè)指導課的主要內(nèi)容不包括()。A職業(yè)生涯規(guī)劃B找到工作 C就業(yè)形勢指導 D就業(yè)心理指導 3.目前,我國大學畢業(yè)生已經(jīng)走上了()的就業(yè)軌道。A市場化 B多元化 C平等化 D多樣化4.在社會主義市場經(jīng)濟條件下,大學生畢業(yè)后的選擇呈現(xiàn)()的趨勢。A多樣化 B多元化 C分散化 D層次化5.未來職業(yè)的發(fā)展趨勢是()。A社會職業(yè)種類越來越多B社會職業(yè)變遷的速度越來越慢 C職業(yè)對個人要求越來越低D職業(yè)要求個人必須具備多種技能 6.下列選項中全部是白領職業(yè)的是()。A會計、建筑師、牧師、行政助理B工程師、醫(yī)生、農(nóng)場經(jīng)理、秘書 C計算機專家、私人服務人員、作家 D法官、社會學家、公司總裁、教師 7.不能培養(yǎng)良好的心理素質的方法是()。A學習知識B培養(yǎng)非智力因素C維護和增強心理健康D僅依靠實際工作中獲得的經(jīng)驗8.合適的心理調試方法是()。A自我轉化情緒B強烈的自我宣泄C接受現(xiàn)實,降低奮斗目標D努力強調“我很棒,我能行”的觀念 9. 以下不是大學生就業(yè)市場的特點()。A專門性B社會性C時效性D商業(yè)性10.當前我國主要存在的幾種就業(yè)制度()。A 1B 2C 3D 4()。A 時效性 B客觀性 C真實性 D相對性()。A“快”,“穩(wěn)”,“狠” B“穩(wěn)”,“準”,“狠”C “早”,“廣”,“實”,“準” D“快”,“早”,“多”13.下列哪個不屬于求職陷阱?()。、保證金。14.()是勞動者與用人單位確立勞動關系、明確雙方權利和義務的協(xié)議,以書面形式確立。15.面試時,下列哪種做法不可取()。16.以下哪個不是大學生就業(yè)權益的主要內(nèi)容()。17.下列不屬于創(chuàng)業(yè)條件的是()。 C慎重的思考 D具備創(chuàng)業(yè)的最佳年齡18.大學生創(chuàng)業(yè)微觀環(huán)境因素不包括()。A個人能力與素質B 家庭環(huán)境C 學校環(huán)境D市場經(jīng)濟環(huán)境19.對個人素質和人際關系技巧要求較高的職業(yè)生涯發(fā)展路線是()。A自我創(chuàng)業(yè)型 B 專業(yè)技術型 C 行政管理型D 其他20.在人際交往中,突出一個人的某一特點,掩蓋著其他特點和本質指的是第一印象中的哪種效用()。A光環(huán)作用 B 前攝作用 C后攝作用 D 定勢作用二名詞解釋(25分)延時就業(yè)職業(yè)選擇大學生就業(yè)市場情景式面試三簡答(30分)勝任工作應從哪些方面積極塑造自己撰寫簡歷適應注意的事項面試時,幾位主考官同時提問怎么辦?四論述(25分)大學生職業(yè)選擇的策略答案:一.選擇CBABAD D A D DB C C B C BBDCA二.名詞解釋延時就業(yè):出去考研、出國深造等選擇,畢業(yè)生在當年畢業(yè)前夕,由于未能找到一個滿意的工作單位或其他原因,未簽訂就業(yè)協(xié)議,延后就業(yè)時間即視為延時就業(yè)。職業(yè)選擇:是指人在自身價值觀的指導下,依照自己的職業(yè)期望和興趣,憑借自身能力挑選職業(yè)的過程。在這個過程中,主要受到需求動機、自身評價的指導,也受到社會需求、就業(yè)形勢的影響,是一種從主觀多方面進行綜合考慮后做出價值判斷的過程。職業(yè)選擇是邁向職場的第一步,視野規(guī)劃付諸實施的第一次,因而具有重要意義。進行職業(yè)選擇時,要根據(jù)個人的個性特征來選擇與之相應的職業(yè)種類,即人職匹配,如果匹配的好,個人特征與職業(yè)環(huán)境協(xié)調一致,工作效率和職業(yè)成功的可能性就提高,相反則較低。進行職業(yè)選擇的前提是對自身的個性特質有充分的了解和掌握。大學生就業(yè)市場:大學生就業(yè)市場是社會主義市場經(jīng)濟體系下,有計劃、有組織、有目的地培育和建立起來的,在國家宏觀政策的指導下,以高校為基礎
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