大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課試題-文庫吧
2024-11-09 03:02 本頁面
【正文】 律專業(yè)，所以他畢業(yè)后先到一家公司做銷售，在學(xué)習(xí)為人處事、銷售管理的同時(shí)，通過自己的努力取得了中國人民大學(xué)法律專業(yè)本科自考文憑，并順利通過了國家司法考試。終于在畢業(yè)后的第三年，他如愿進(jìn)入了一家律師事務(wù)所。獲取求職信息的渠道有哪些？談?wù)勛钸m合你的信息渠道。8分面試時(shí)，考官會(huì)讓你進(jìn)行簡單的自我介紹，請用150個(gè)文字介紹自己的基本情況。8分根據(jù)下述面試時(shí)涉及薪酬的典型問題，給出答案。8分（1）、在我們公司工作，你希望得到什么樣的薪金待遇？（2）、從現(xiàn)在開始的三年內(nèi)，你的薪酬目標(biāo)是什么？（3）、你認(rèn)為我們提供給你的薪水如何？什么是工資？工資都由哪幾部分組成？8分1《勞動(dòng)合同法》中對試用期的期限以及試用期內(nèi)工資是如何規(guī)定的？8分1談?wù)勀銓Υ髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)與看法？8分第三篇：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課試題(A)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課試題（A）一選擇（２０分）１．根據(jù)美國學(xué)者馬丁特羅德教育研究理論（）％為大眾化教育階段。Ａ２０－２５ Ｂ１５－３５ Ｃ１５－５０ Ｄ２５－５０２．大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的主要內(nèi)容不包括（）。Ａ職業(yè)生涯規(guī)劃Ｂ找到工作 Ｃ就業(yè)形勢指導(dǎo) Ｄ就業(yè)心理指導(dǎo) ３．目前，我國大學(xué)畢業(yè)生已經(jīng)走上了（）的就業(yè)軌道。Ａ市場化 Ｂ多元化 Ｃ平等化 Ｄ多樣化４．在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，大學(xué)生畢業(yè)后的選擇呈現(xiàn)（）的趨勢。Ａ多樣化 Ｂ多元化 Ｃ分散化 Ｄ層次化５．未來職業(yè)的發(fā)展趨勢是（）。A社會(huì)職業(yè)種類越來越多B社會(huì)職業(yè)變遷的速度越來越慢 C職業(yè)對個(gè)人要求越來越低D職業(yè)要求個(gè)人必須具備多種技能 ６．下列選項(xiàng)中全部是白領(lǐng)職業(yè)的是（）。A會(huì)計(jì)、建筑師、牧師、行政助理B工程師、醫(yī)生、農(nóng)場經(jīng)理、秘書 C計(jì)算機(jī)專家、私人服務(wù)人員、作家 D法官、社會(huì)學(xué)家、公司總裁、教師 ７．不能培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)的方法是（）。A學(xué)習(xí)知識(shí)B培養(yǎng)非智力因素C維護(hù)和增強(qiáng)心理健康D僅依靠實(shí)際工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)８．合適的心理調(diào)試方法是（）。A自我轉(zhuǎn)化情緒B強(qiáng)烈的自我宣泄C接受現(xiàn)實(shí)，降低奮斗目標(biāo)D努力強(qiáng)調(diào)“我很棒，我能行”的觀念 ９． 以下不是大學(xué)生就業(yè)市場的特點(diǎn)()。A專門性B社會(huì)性C時(shí)效性D商業(yè)性１０．當(dāng)前我國主要存在的幾種就業(yè)制度（）。A 1B 2C 3D 4（）。A 時(shí)效性 B客觀性 C真實(shí)性 D相對性（）。A“快”，“穩(wěn)”，“狠” B“穩(wěn)”，“準(zhǔn)”，“狠”C “早”，“廣”，“實(shí)”，“準(zhǔn)” D“快”，“早”，“多”１３．下列哪個(gè)不屬于求職陷阱？（）。、保證金。１４．（）是勞動(dòng)者與用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議，以書面形式確立。１５．面試時(shí)，下列哪種做法不可?。ǎ?。１６．以下哪個(gè)不是大學(xué)生就業(yè)權(quán)益的主要內(nèi)容（）。１７．下列不屬于創(chuàng)業(yè)條件的是（）。 C慎重的思考 D具備創(chuàng)業(yè)的最佳年齡１８．大學(xué)生創(chuàng)業(yè)微觀環(huán)境因素不包括（）。A個(gè)人能力與素質(zhì)B 家庭環(huán)境C 學(xué)校環(huán)境D市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境１９．對個(gè)人素質(zhì)和人際關(guān)系技巧要求較高的職業(yè)生涯發(fā)展路線是（）。A自我創(chuàng)業(yè)型 B 專業(yè)技術(shù)型 C 行政管理型D 其他２０．在人際交往中，突出一個(gè)人的某一特點(diǎn)，掩蓋著其他特點(diǎn)和本質(zhì)指的是第一印象中的哪種效用（）。A光環(huán)作用 B 前攝作用 C后攝作用 D 定勢作用二名詞解釋（２５分）延時(shí)就業(yè)職業(yè)選擇大學(xué)生就業(yè)市場情景式面試三簡答（３０分）勝任工作應(yīng)從哪些方面積極塑造自己撰寫簡歷適應(yīng)注意的事項(xiàng)面試時(shí)，幾位主考官同時(shí)提問怎么辦？四論述（２５分）大學(xué)生職業(yè)選擇的策略答案：一．選擇ＣＢＡＢAD D A D DB C C B C BＢＤＣＡ二．名詞解釋延時(shí)就業(yè)：出去考研、出國深造等選擇，畢業(yè)生在當(dāng)年畢業(yè)前夕，由于未能找到一個(gè)滿意的工作單位或其他原因，未簽訂就業(yè)協(xié)議，延后就業(yè)時(shí)間即視為延時(shí)就業(yè)。職業(yè)選擇：是指人在自身價(jià)值觀的指導(dǎo)下，依照自己的職業(yè)期望和興趣，憑借自身能力挑選職業(yè)的過程。在這個(gè)過程中，主要受到需求動(dòng)機(jī)、自身評價(jià)的指導(dǎo)，也受到社會(huì)需求、就業(yè)形勢的影響，是一種從主觀多方面進(jìn)行綜合考慮后做出價(jià)值判斷的過程。職業(yè)選擇是邁向職場的第一步，視野規(guī)劃付諸實(shí)施的第一次，因而具有重要意義。進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)，要根據(jù)個(gè)人的個(gè)性特征來選擇與之相應(yīng)的職業(yè)種類，即人職匹配，如果匹配的好，個(gè)人特征與職業(yè)環(huán)境協(xié)調(diào)一致，工作效率和職業(yè)成功的可能性就提高，相反則較低。進(jìn)行職業(yè)選擇的前提是對自身的個(gè)性特質(zhì)有充分的了解和掌握。大學(xué)生就業(yè)市場：大學(xué)生就業(yè)市場是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體系下，有計(jì)劃、有組織、有目的地培育和建立起來的，在國家宏觀政策的指導(dǎo)下，以高校為基礎(chǔ)
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