20xx春長春版語文八年級下冊第4課《聰明人和傻子和奴才》-文庫吧
2024-11-19 01:21 本頁面
【正文】 學(xué)難點(diǎn)】 聯(lián)系作者的生平及文章的背景，理解其深刻的內(nèi)涵。 搜集關(guān)于魯迅的生平與創(chuàng)作資料 ， 制作教學(xué)課件 ； 布置學(xué)生預(yù)習(xí)作業(yè) 。 ◆ 教材分析 ◆ 教學(xué)目標(biāo) ◆ 教學(xué)重難點(diǎn) ◆ ◆ 課前準(zhǔn)備 ◆ 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 ，言說作者 我們已經(jīng)學(xué)過了魯迅的三篇文章，透過這些文章能說說你眼中的魯迅嗎？ 設(shè)計(jì)意圖：走進(jìn)文章的最好辦法是先走進(jìn)作者，在感受不同的評價(jià)中，尤其是偉人的評價(jià)中設(shè)計(jì)問題，引起對文章的期待心理。 二、聽讀積累，速讀復(fù)述 請 5名同學(xué)分角色朗讀文章，其它同學(xué)提起手中的筆認(rèn)真聽讀，劃出生字詞與你認(rèn)為讀音不同的字。 1．交流生字詞。 2．再速讀課文，用自已的話說說文章的內(nèi)容。 3．通過剛才復(fù)述，想想文章中以對話的形式，描繪了幾個片段，刻畫了幾個主要的形象（板書）。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1