【總結(jié)】平移[教學(xué)目標(biāo)]1.了解平移的概念,會(huì)進(jìn)行點(diǎn)的平移,理解平移的性質(zhì),能解決簡(jiǎn)單的平移問題2.培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念,學(xué)會(huì)用運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)分析問題.[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]重點(diǎn):平移的概念和作圖方法.難點(diǎn):平移的作圖.[教學(xué)設(shè)計(jì)][設(shè)計(jì)說明]一.觀察圖形形成印象
2024-12-02 09:55
【總結(jié)】平移(二)在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為平移。平移的定義1、平移不改變圖形的形狀和大小。平移改變圖形的位置。2、對(duì)應(yīng)線段平行且相等,對(duì)應(yīng)角相等。平移的性質(zhì)如果小狗向左跑了80cm,那么箱子向移動(dòng)了。
2024-11-27 23:30
【總結(jié)】1七年級(jí)上冊(cè)(人教版)一在山的那一邊王家新【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與技能,做到讀音準(zhǔn)確,停頓恰當(dāng),讀出合適的語氣。,領(lǐng)會(huì)本詩中包含的人生哲理。過程與方法1、學(xué)習(xí)時(shí)通過分析詩歌優(yōu)美的語言來體味詩歌的含義。2、反復(fù)朗讀感悟,體會(huì)詩歌中表達(dá)的情感。3、自主式、合作式、探究式地學(xué)習(xí)詩歌。情感、
2025-10-28 08:24
【總結(jié)】《用坐標(biāo)表示平移》教案[教學(xué)目標(biāo)]1.知識(shí)技能掌握坐標(biāo)變化與圖形平移的關(guān)系;能利用點(diǎn)的平移規(guī)律將平面圖形進(jìn)行平移;會(huì)根據(jù)圖形上點(diǎn)的坐標(biāo)的變化,來判定圖形的移動(dòng)過程.2.?dāng)?shù)學(xué)思考發(fā)展學(xué)生的形象思維能力,和數(shù)形結(jié)合的意識(shí).3.解決問題用坐標(biāo)表示平移體現(xiàn)了平面直角坐標(biāo)系在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用.4.情感態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-08 18:48
【總結(jié)】用坐標(biāo)表示平移2、會(huì)根據(jù)圖形上點(diǎn)的坐標(biāo)的變化,來判定圖形的移動(dòng)過程。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):坐標(biāo)平移的方法三、導(dǎo)學(xué)過程:(一)自主學(xué)習(xí):上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用坐標(biāo)表示地理位置,給我們的生活帶來了很多方便,讓我們可以準(zhǔn)確找到某一個(gè)物體的位置。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們還會(huì)遇到“在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離(這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做平移,平移不改
2024-12-09 12:28
【總結(jié)】平方根導(dǎo)學(xué)案3【學(xué)習(xí)目標(biāo)】平方根和算術(shù)平方根的概念【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】平方根的概念、表示方法及其求法【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】平方根和算術(shù)平方根的聯(lián)系和區(qū)別【學(xué)習(xí)內(nèi)容】教材P44~46學(xué)習(xí)過程【活動(dòng)一】思考?xì)w納,引入概念。(10分鐘)1、392?,那么3是9的________,記為
2024-12-08 18:49
【總結(jié)】立方根導(dǎo)學(xué)案1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解立方根的概念;學(xué)會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的立方根;會(huì)用立方運(yùn)算求某些數(shù)的立方根;理解兩個(gè)互為相反數(shù)的立方根的關(guān)系【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】立方根的概念及求法【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】立方根的求法【學(xué)習(xí)內(nèi)容】教材p50-51學(xué)習(xí)過程【活動(dòng)一】(獨(dú)立思考,認(rèn)真完成,5分鐘)問題:要制作一
2024-12-09 00:59
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)調(diào)查導(dǎo)學(xué)案1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解全面調(diào)查的意義,掌握劃記法,會(huì)用表格整理數(shù)據(jù),會(huì)用條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖直觀描述數(shù)據(jù)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】全面調(diào)查收集,整理及描述數(shù)據(jù)方法【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖【學(xué)習(xí)內(nèi)容】p135-137學(xué)習(xí)過程【活動(dòng)一】(合作探究10分鐘)1、請(qǐng)將你
2024-12-07 21:43
【總結(jié)】三河第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案課題:《春》課型:預(yù)習(xí)課主備人:付建君審核人:王杰班級(jí):使用日期:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、整體感知課文,理清文章思路。2、品味文章生動(dòng)形象、富有表現(xiàn)力和感染力的語言。3、通過朗
2025-10-24 05:30
【總結(jié)】人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平移教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)目標(biāo):(1)知識(shí)目標(biāo):通過觀察,?常知識(shí)設(shè)計(jì)圖案等活動(dòng),理解什么是圖形的平移,并理解平移的性質(zhì)。(2)能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和合作意識(shí)及審美能力。(3)情感目標(biāo):進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念、注意思想的變換,增強(qiáng)審美意識(shí)?!裰攸c(diǎn):平移的概念及性質(zhì)?!耠y點(diǎn):探索平移的性質(zhì)。
2025-11-09 23:23
【總結(jié)】《平移》習(xí)題(一)選擇題1、下列哪個(gè)圖形是由左圖平移得到的()ABCD2、如圖所示,△FDE經(jīng)過怎樣的平移可得到△ABC.()EC的方向移動(dòng)DB長(zhǎng)EC的方向移動(dòng)CD長(zhǎng)BD的方向移動(dòng)BD長(zhǎng)BD的方向移動(dòng)DC長(zhǎng)3、下列四組圖形中,有一組中的兩個(gè)圖形經(jīng)過平移其中一個(gè)能得到另一個(gè),這
2025-11-06 10:53
【總結(jié)】教案人教版語文七年級(jí)下《29狼》導(dǎo)學(xué)案 29狼 【預(yù)習(xí)案】 一、材料鏈接 蒲松齡(1640-1715)字留仙,一字劍臣,號(hào)柳泉居士,世稱聊齋先生,自稱異史氏,現(xiàn)山東省淄博市淄川區(qū)洪山鎮(zhèn)蒲家...
2025-01-25 05:55
【總結(jié)】教案人教版語文七年級(jí)下《16社戲》導(dǎo)學(xué)案 【預(yù)習(xí)案】 一、材料鏈接 魯迅(—),原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,從發(fā)表第一篇白話小說《狂人日記》時(shí)(1918年5月),始以“魯迅”為筆名。...
2025-01-25 05:54
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)下《成長(zhǎng)的煩惱》導(dǎo)學(xué)案 課題成長(zhǎng)的苦惱課型實(shí)踐活動(dòng)課課時(shí):1備課人安進(jìn)玲授課時(shí)間第一課時(shí)活動(dòng)目的1、認(rèn)識(shí)自我,正確對(duì)待成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的苦惱,采取積極的生活態(tài)度。 2、通過理解成人對(duì)...
2025-01-25 22:05
【總結(jié)】初一歷史導(dǎo)學(xué)案學(xué)校長(zhǎng)沙市第十二中學(xué)姓名李鋼志學(xué)科《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)學(xué)期二0一二年上學(xué)期長(zhǎng)沙市第十二中學(xué)第1課繁盛一時(shí)的隋朝 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握隋朝的建立及統(tǒng)一
2025-05-11 22:35