【總結(jié)】?風(fēng)蕭蕭兮易水寒,?壯士一去兮不復(fù)還!廣東肇慶中學(xué)李東華導(dǎo)語(yǔ):?我們學(xué)過(guò)《戰(zhàn)國(guó)策》中的《觸龍說(shuō)趙太后》、《唐雎不辱使命》、《鄒忌諷齊王納諫》。?《戰(zhàn)國(guó)策》是漢代劉向編訂的,共33篇,分東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、宋、衛(wèi)、中山十二策。它記載了戰(zhàn)國(guó)
2024-11-18 15:19
【總結(jié)】文言句式通假字秦王必說(shuō)見(jiàn)臣說(shuō),通“悅”,yuè,高興。使工以藥淬火淬,通“焠”,cuì,淬火,燒刃使紅,漬于水中。日以盡矣以,通“已”,已經(jīng)。而燕國(guó)見(jiàn)陵之恥除矣陵,通“凌”,凌辱。今日往而不反者反,通“返”。請(qǐng)辭決矣決,通“訣”,訣別。
2024-11-28 15:24
【總結(jié)】白話(huà)譯文荊軻和秦王秦國(guó)的將軍王翦攻破趙國(guó),俘虜趙王,占領(lǐng)了趙國(guó)大部分的國(guó)土,(繼而)進(jìn)軍向北侵占土地,到達(dá)燕國(guó)南部的邊界。燕國(guó)的太子丹很害怕,就請(qǐng)求荊軻說(shuō):“秦軍早晚都會(huì)渡過(guò)易水,那么雖然我想長(zhǎng)久地侍奉您,又怎么能夠做得到呢?”荊軻說(shuō):“不用太子說(shuō),我也要請(qǐng)求行動(dòng)。假如空手而去,沒(méi)有什么憑信之物,那就無(wú)法接近秦王。現(xiàn)在的樊將軍,秦王用一
2024-11-28 21:37
【總結(jié)】第一篇:人教版高一必修《荊軻刺秦王》教案 《荊軻刺秦王》是從《戰(zhàn)國(guó)策燕策三》《荊軻刺秦王》教案,歡迎大家學(xué)習(xí)與借鑒! 【教學(xué)目標(biāo)】 1、積累文中的文言詞句并進(jìn)行歸類(lèi)整理。 2、分析鑒賞荊軻形象...
2024-10-14 02:12
【總結(jié)】《荊軻刺秦王》教學(xué)反思(福州十一中楊少艷)執(zhí)教者的設(shè)計(jì)思路:。把經(jīng)典的閱讀教材與寫(xiě)作教材《人性光輝寫(xiě)人要凸顯個(gè)性》相結(jié)合,讓學(xué)生領(lǐng)悟要想寫(xiě)出個(gè)性鮮明的人物,首先要抓住能表現(xiàn)人物個(gè)性的細(xì)節(jié),還要善于描繪個(gè)性化的語(yǔ)言、動(dòng)作、肖像、心理等,有時(shí)還有運(yùn)用側(cè)面描寫(xiě),才能塑造出個(gè)性鮮明的人物形象。。
2024-12-08 08:42
【總結(jié)】文章解釋詞句注釋?zhuān)?)秦將王翦破趙,虜趙王:這是公元前228年的事。荊軻刺秦王是在第二年。(2)收:占領(lǐng)。北:向北(名詞用作狀語(yǔ))。略:通掠,掠奪,奪取。(3)荊卿:燕人稱(chēng)荊軻為荊卿。卿,古代對(duì)人的敬稱(chēng)。(4)旦暮渡易水:早晚就要渡過(guò)易水了。旦暮,早晚,極言時(shí)間短暫。易水,在河北省西部,發(fā)源于易縣,在定興縣匯入南拒馬河。(
【總結(jié)】5荊軻刺秦王一、基礎(chǔ)鞏固,正確的一項(xiàng)是()翦.(jiǎn)燕.國(guó)(yàn)拜謁.(ya)涕.泣(tì)髓.(suǐ)袒.護(hù)(tǎn)頃.刻(qǐnɡ)衣冠.(guàn).齒(qiē)慷慨.(kǎi)目眩
【總結(jié)】........荊軻刺秦王(秦將王翦破趙,虜趙王)這是公元前228年的事。荊軻刺秦王是在第二年。秦將王翦(jiǎn)破趙,虜趙王,盡收其地,進(jìn)兵北略地,至燕南界。(破:打?。ㄌ敚悍敚ㄊ眨赫碱I(lǐng))(略:掠奪,奪取。)(北:方位名詞作狀語(yǔ),向北)
2025-06-18 00:20
【總結(jié)】荊軻刺秦王說(shuō)課稿 荊軻刺秦王說(shuō)課稿1 1說(shuō)教材 《荊軻刺秦王》是戰(zhàn)國(guó)策的名篇。課文記敘了荊軻刺秦王的過(guò)程,再現(xiàn)了荊軻獻(xiàn)圖和血染秦廷的壯烈場(chǎng)面,塑造了一個(gè)扶危濟(jì)困、助弱鋤強(qiáng)、視死如...
2024-12-07 01:40
【總結(jié)】第一篇:高一語(yǔ)文荊軻刺秦王 《荊軻刺秦王》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與能力:①了解荊軻刺秦王的歷史背景和過(guò)程,整體感知課文。 ②掌握文言文中重要的字、詞、句解釋?zhuān)岣叻g能力。③學(xué)會(huì)從人物的對(duì)...
2024-10-13 17:26
【總結(jié)】人教版高一語(yǔ)文上冊(cè)《荊軻刺秦王》教案 《荊軻刺秦王》課文原文 秦將王翦破趙,虜趙王,盡收其地,進(jìn)兵北略地,至燕南界。 太子丹恐懼,乃請(qǐng)荊卿曰:“秦兵旦暮渡易水,則雖欲長(zhǎng)侍足下,豈可得...
2024-12-06 03:58
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第10頁(yè)共10頁(yè) 荊軻刺秦王原文 荊軻刺秦王 秦將王翦破趙,虜趙王,盡收其地,進(jìn)兵北略地,至燕南界。 太子丹恐懼,乃請(qǐng)荊卿曰:...
2025-04-05 21:32
【總結(jié)】教案人教版高二必修《荊軻刺秦王》 教學(xué)目的 1.運(yùn)用歷史唯物主義的觀點(diǎn),正確評(píng)價(jià)荊軻刺秦王的行為。 2.學(xué)習(xí)課文通過(guò)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)、表情、神態(tài),在鋒利復(fù)雜的矛盾沖突中表現(xiàn)人物性格。 3.掌握...
2025-01-25 04:56
【總結(jié)】第一篇:《荊軻刺秦王》,教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版高一必修一) 《荊軻刺秦王》,教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版高 一必修一)《荊軻刺秦王》教學(xué)案例(一)知識(shí)與能力積累?整合:積累文中的文言詞句并進(jìn)行歸類(lèi)整理感受?...
2024-10-14 03:08
【總結(jié)】《荊軻刺秦王》高中讀后感 魯迅版 與我相對(duì)而坐的,就是秦王。他是個(gè)四十上下的人,臉上雖然刻著許多皺紋,卻全然不動(dòng),仿佛石像一般。他大約只覺(jué)得苦,卻又形容不出,沉默,便拿起劍來(lái)反復(fù)地擦拭。 ...
2025-04-05 12:21