二年級上冊《彝家娃娃真幸?！穼?dǎo)學(xué)案人音版（共五篇）-文庫吧
2024-11-08 23:36 本頁面
【正文】 鼓，學(xué)生閉上眼睛聆聽并回答。3出示鈴鼓，學(xué)生觀察?！八鞘裁礃幼拥?？”44人小組玩一玩鈴鼓，從右往左傳，每人來研究一下可以怎樣演奏？學(xué)生匯報(bào)。教師小結(jié)：“鈴鼓有兩種演奏方法，一種是…另一種是…”出示兩種圖標(biāo)，“這里有兩種圖標(biāo)，你來猜猜第一種演奏方法可以用哪種圖標(biāo)表示？為什么？”學(xué)生回答。6出示節(jié)奏譜，“請你看著節(jié)奏小火車來演奏。速度是…”7我們來配上一段音樂二、學(xué)唱歌曲律動《彝家娃娃真幸?！发佟拔覈泻芏嗌贁?shù)民族都能歌善舞，請你根據(jù)這些小朋友的服飾和舞蹈來猜一猜她們來自哪個(gè)民族。”②觀看視頻并交流③“彝族人身上帶的銀飾品能發(fā)出清脆的聲響，所以他們的舞蹈中喜歡抖動肩膀，我們來照鏡子?！苯處煄ьI(lǐng)學(xué)生做動作。2整體感知①“剛才我們聽到的這段音樂就是今天要學(xué)習(xí)的歌曲《彝家娃娃真幸?！纷x一讀?！雹诘谝淮务雎牱冻?，邊聽邊拍手。你覺得這首歌曲怎么樣？③第二次聆聽范唱，出示歌詞，“你聽到最多的詞是什么？”3學(xué)唱襯詞①“啊哩哩到底是什么意思呢？我們一邊有節(jié)奏的念歌詞一邊思考?！雹诮處煷蝽懓澹瑤ьI(lǐng)學(xué)生有節(jié)奏的念詞。第一遍老師念一句學(xué)生跟著念一句，第二遍，學(xué)生邊念邊拍手、拍腿。③教師介紹襯詞：“表現(xiàn)彝族人民快樂的心情，所以我們念的時(shí)候聲音要怎樣呢？”請個(gè)別學(xué)生念一念，然后全體用輕巧有彈性的聲音和老師接龍。④“這4句啊哩哩，唱起來它的旋律是一樣的嗎？邊聽邊思考?！背鍪緢D譜，教師演唱，在“啊哩哩”處做柯達(dá)伊手勢。⑤學(xué)生聽完后回答⑥出示音名，帶領(lǐng)學(xué)生邊做手勢邊唱。⑦師生接口唱音名⑧師生接口唱歌詞4學(xué)習(xí)第一段歌詞①跟著老師的鋼琴唱一唱第一段歌詞②根據(jù)學(xué)生掌握的情況糾正樂句，注意聲音的輕巧。自學(xué)第二段歌詞①第二段歌詞相信你能自己學(xué)會，老師在鋼琴上給你第一句旋律，然后唱給旁邊的小朋友聽。②“誰有自信唱給大家聽聽？”請幾個(gè)學(xué)生單獨(dú)演唱，評出自學(xué)小明星。③集體演唱第二段歌詞6完整演唱①跟鋼琴完整演唱②出示響板，邊唱邊打節(jié)拍。跟伴奏演唱。三、合作表演①學(xué)生打響板演唱，老師用鈴鼓伴奏。②“彝族最熱鬧的節(jié)日是什么？咱們也來過一個(gè)熱鬧的火把節(jié)，像彝族人那樣載歌載舞?！毕胙葑噔徆牡男∨笥训竭@兒來，想演奏響板的小朋友到這兒來，舞蹈的小朋友圍成一個(gè)圓圈。咱們不僅要演奏的好，舞姿優(yōu)美還要注意別忘了演唱哦，這才叫載歌載舞呢。③教師小結(jié)：“今天咱們學(xué)著彝族人過了一次火把節(jié)，你們玩兒的開心嗎？回去后把我們學(xué)的歌曲唱給你的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆還有好朋友聽，把這美妙的音樂傳遞給我們身邊的每一個(gè)人，好嗎？”第三篇：彝家娃娃真幸福情境定向：學(xué)生隨音樂伴奏《彝家娃娃真幸?！愤M(jìn)教室。游戲：《看誰學(xué)得快》教師打出節(jié)奏，學(xué)生模仿（師：歡迎 一（3）班的小朋友，我們一起來做個(gè)游戲。）A、X X ︱X X ︱B、X X X X ︱X X X X︱C、X X X ︱X X X ︱ D、X X XXXX ︱X X XXXX ︱E、X X XXXX ︱X X X ︱（1）、學(xué)生拍手（2）、啟發(fā)創(chuàng)造：用其他的方法拍擊。二、導(dǎo)入引趣：導(dǎo)入：今天，我們一起加入“快樂旅行團(tuán)”，由老師帶領(lǐng)小朋友到云南去旅行。讓我們跟著音樂出發(fā)吧?。ǔ鍪菊n件：云南簡介以及云南彝族生活的圖片。）提問：圖片將我們帶到了哪兒？（啟發(fā)學(xué)生回答）出示課題：課件：《情系彝族》引趣：今天我們旅行的第一站是彝族的“九鄉(xiāng)村寨”。（錄像課件：九鄉(xiāng)村寨）三、激趣體驗(yàn)(一)：課件畫外音：歡迎小朋友到我們彝族做客。導(dǎo)入：你們聽，彝族的小朋友們用歌聲迎接我們啦??初步感受歌曲：《彝家娃娃真幸福》（1）、問：彝族小朋友唱得好不好聽？你聽出了哪些歌詞？（2）、引導(dǎo)學(xué)生說出“阿里里”（3）、小結(jié)：真聰明——“阿里里”是云南彝族民歌中最有特色的歌曲襯詞。（4）、問：還有哪些歌詞？（5）、小結(jié)：彝族小朋友為我們送上的歌曲是《彝家娃娃真幸福》（出示課件：《彝家娃娃真幸?！犯柙~）（6）有感情地朗讀歌詞。初步體驗(yàn)歌曲：（1）、啟發(fā)：仔細(xì)地聽，看你能不能跟彝族小朋友學(xué)上2句。（2）、啟發(fā)：你學(xué)會了哪一句歌詞？唱給大家聽聽。（3）師生合作學(xué)唱歌曲：采用接龍游戲?qū)W會。（4）小結(jié)：彝族小朋友有話要告訴
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1