華師大版數(shù)學(xué)七上生活中的立體圖形-資料下載頁

【總結(jié)】生活中你會常見很多實(shí)物，由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎？（1）文具盒（2）魔方3）筆筒（4）足球（5）漏斗你是這樣想的嗎？文具盒能得

2024-12-08 09:16

華師大版數(shù)學(xué)七上34整式的加減之一-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)課堂3x2y-4xy2-3+5x2y+2xy2+5是多項(xiàng)式；有6項(xiàng)；分別是3x2y,-4xy2,-3,5x2y,2xy2,5●我們常常把具有相同特征的事物歸為一類，在多項(xiàng)式的各個(gè)項(xiàng)中，也可以把具有相同特征的項(xiàng)歸為一類，請問：你認(rèn)為上述多項(xiàng)式中那些項(xiàng)可以歸為一類？：3x2y與5x2y；-4xy2與2xy2；-3

2024-11-30 07:53

華師大版數(shù)學(xué)七上211有理數(shù)的乘方-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書七年級上冊華東師范大學(xué)出版社1．使學(xué)生理解有理數(shù)乘方的概念，掌握有理數(shù)乘方的運(yùn)算。2．培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、歸納、概括能力，以及學(xué)生的探索精神。3．滲透分類討論思想。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：有理數(shù)乘方的運(yùn)算。難點(diǎn)：有理數(shù)乘方運(yùn)算的符號法則。一、溫故知新、

2024-11-30 14:07

華師大版數(shù)學(xué)七上213有理數(shù)的混合運(yùn)算-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的混合運(yùn)算（2）教學(xué)內(nèi)容：P68-70教學(xué)目的：1、在上節(jié)課的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)運(yùn)算；2、能運(yùn)用各種運(yùn)算律對運(yùn)算進(jìn)行簡便運(yùn)算。教學(xué)分析：重點(diǎn)：在運(yùn)算中靈活運(yùn)用運(yùn)算律。難點(diǎn)：如何提高學(xué)生運(yùn)算的準(zhǔn)確性教學(xué)過程：一、知識導(dǎo)向：本節(jié)課是在上節(jié)課的基礎(chǔ)上，對有理數(shù)的混合運(yùn)算進(jìn)行學(xué)習(xí)

2024-12-08 17:44

華師大版數(shù)學(xué)七上52數(shù)據(jù)的表示同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)據(jù)的表示◆隨堂檢測1、要清楚地反映事物的變化情況應(yīng)選擇（）A、條形統(tǒng)計(jì)圖B、折線統(tǒng)計(jì)圖C、扇形統(tǒng)計(jì)圖D、表格統(tǒng)計(jì)2、下列關(guān)于統(tǒng)計(jì)圖的說法中，正確的是（）A、從扇形統(tǒng)計(jì)圖中可以直觀地看出某部分的具體數(shù)量B、從條形統(tǒng)計(jì)圖中可以直觀地看出事物的變化情況C、從折線統(tǒng)計(jì)圖中可以直觀地看

2024-11-15 14:16

華師大版數(shù)學(xué)七上32代數(shù)式的值-資料下載頁

【總結(jié)】?代數(shù)式的值⒈邊長為acm的正方形的周長是cm，面積是cm2.⒉小華、小明的速度分別為x米/分鐘，y米/分鐘，6分鐘后它們一共走了米.⒊溫度由2℃上升t℃后是.⒋小亮用t秒走了s米，他

2024-11-30 07:53

華師大版數(shù)學(xué)七上29有理數(shù)的乘法-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書七年級上冊華東師范大學(xué)出版社（第一課時(shí)）1．經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法的法則的過程，在有關(guān)活動中發(fā)展學(xué)生的探究意識、合作交流的習(xí)慣。2．探索并掌握有理數(shù)乘法的法則，會用有理數(shù)乘法的法則進(jìn)行簡單的計(jì)算。3．鼓勵學(xué)生大膽“議一議”、“猜一猜”、“說一說”，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)思維和學(xué)習(xí)熱情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

2024-12-08 10:46

華師大版數(shù)學(xué)七上12讓我們來做數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)并不神秘，不是只有天材才能學(xué)好數(shù)學(xué)，只要通過努力，人人都能學(xué)會數(shù)學(xué)．?dāng)?shù)學(xué)是思維的體操！通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),使我們認(rèn)識到數(shù)學(xué)原來就來自我們身邊的現(xiàn)實(shí)世界,數(shù)學(xué)是認(rèn)識和解決我們生活和工作中問題的有力武器,既然數(shù)學(xué)這么重要,那我們?nèi)绾巫鰯?shù)學(xué)呢?問提一、“做數(shù)學(xué)”是不是就是做數(shù)學(xué)題?還包括

2024-12-08 14:09

華師大版數(shù)學(xué)七上21正數(shù)和負(fù)數(shù)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】1.理解正、負(fù)數(shù)的產(chǎn)生過程及其有關(guān)概念。2.能正確的運(yùn)用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量。3、用正數(shù)、負(fù)數(shù)表示日常生活中的簡單問題。4、有理數(shù)的概念與分類同學(xué)們，歡迎你們就讀鹽邊中學(xué)！首先祝賀你們已經(jīng)是七年級的學(xué)生了，我是你們的數(shù)學(xué)老師．下面我先向你們作一下自我介紹：我的名字是王樹紅，身高，體重，今年42歲．我們的班級有6

2024-11-18 21:23

華師大版數(shù)學(xué)七上25有理數(shù)的大小比較-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的大小比較教學(xué)內(nèi)容：P32—P34的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)難點(diǎn)：兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小比較知識重點(diǎn)：兩個(gè)有理數(shù)的大小比較教學(xué)過程（師生活動）：引入課題：我們已經(jīng)知道，在數(shù)軸上表示的兩個(gè)有理數(shù)，左邊的數(shù)總比右邊的數(shù)小.而兩個(gè)負(fù)數(shù)在數(shù)軸上表示，左邊的數(shù)與原點(diǎn)的距離較大，也

2024-11-18 21:45

華師大版數(shù)學(xué)七上21正數(shù)和負(fù)數(shù)同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】正數(shù)和負(fù)數(shù)一、選擇題1．若規(guī)定收入為“＋”，那么支出-50元表示（）A．收入了50元;B．支出了50元;C．沒有收入也沒有支出;D．收入了100元2．下列說法正確的是（）A．一個(gè)數(shù)前面加上“－”號，這個(gè)數(shù)就是負(fù)數(shù);B．零既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)C．零既是正數(shù)也是負(fù)數(shù);

2024-12-02 23:36

華師大版數(shù)學(xué)七上51數(shù)據(jù)的收集同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)據(jù)的收集◆隨堂檢測1、每個(gè)對象出現(xiàn)的次數(shù)用表示，頻率是每個(gè)對象出現(xiàn)的次數(shù)與的。2、調(diào)查收集數(shù)據(jù)的步驟有，，，，，。3、和都能反映每個(gè)對象出現(xiàn)的頻繁程度。4、小明5分鐘內(nèi)共投籃60次，共進(jìn)球15個(gè)，則小明進(jìn)球的頻率是（）Ａ、60

2024-12-02 23:36

華師大版數(shù)學(xué)七上210有理數(shù)的除法-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書七年級上冊華東師范大學(xué)出版社1．使學(xué)生理解有理數(shù)倒數(shù)的意義。2．使學(xué)生掌握有理數(shù)的除法法則，能夠熟練地進(jìn)行除法運(yùn)算。3．培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括及運(yùn)算能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：有理數(shù)除法法則。難點(diǎn)：(1)商的符號的確定；(2)0不能作除數(shù)的理解一、溫故

2024-12-01 20:47

華師大版數(shù)學(xué)九上244中位線-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：１、經(jīng)歷三角形中位線的性質(zhì)定理和梯形中位線的性質(zhì)定理形成過程，掌握兩個(gè)定理，并能利用它們解決簡單的問題。２、通過命題的教學(xué)了解常用的輔助線的作法,并能靈活運(yùn)用它們解題。３、進(jìn)一步訓(xùn)練說理的能力。４、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)自主探究和合作交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣；進(jìn)一步了解特殊與一般的辯證唯物主義觀點(diǎn)；轉(zhuǎn)化的思想。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-08 17:44

魯教版七上我與老師交朋友word教案-資料下載頁

【總結(jié)】我與老師交朋友（教案）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。知道什么是新型的師生關(guān)系，知道運(yùn)用角色互換的方法理解師生交往過程中的矛盾沖突，尊重知識，尊重教師，理解教師，體諒教師。。學(xué)會正確處理與老師之間的矛盾，用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e誤，與教師進(jìn)行有效的溝通。。樹立民主、平等觀念，積極與老師建立新型的、民主平等的師生關(guān)系?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】主動與老師交流交往，正確處理與老師

2024-12-05 06:02

華師大版數(shù)學(xué)七上11與數(shù)學(xué)交朋友(存儲版)

華師大版數(shù)學(xué)七上11與數(shù)學(xué)交朋友-文庫吧在線文庫

華師大版數(shù)學(xué)七上11與數(shù)學(xué)交朋友(完整版)

華師大版數(shù)學(xué)七上11與數(shù)學(xué)交朋友(更新版)

華師大版數(shù)學(xué)七上11與數(shù)學(xué)交朋友(專業(yè)版)