大班語言教案十二生肖及擴(kuò)展資料-文庫吧
2024-11-07 17:00 本頁面
【正文】 喜歡的小動物）師：小朋友都把你喜歡的小動物放在了黑板上，那到底一共有多少種小動物呢？我們一起來數(shù)數(shù)吧？生：3……12，一共十二個(gè)小動物。師：老師逛商場的時(shí)候，經(jīng)常看到很多的鑰匙鏈上，還有很多的工藝品上都有這十二種小動物，那你知道為什么這么多的東西上都有這些小動物呢？生：因?yàn)檫@些小動物是十二生肖。師小結(jié)：這十二種動物我們叫做十二生肖，它是我們中國人在很早以前發(fā)明的，每年都有一種小動物作為標(biāo)志，一共有十二種生肖，生肖就是屬相。師：每個(gè)人都知道十二屬相，也都知道自己是屬什么的（我是屬雞的），那你們知道你自己是屬什么的嗎？生：我屬虎的…..師：那小朋友你知道你的爸爸媽媽是屬什么的嗎？請小朋友用聲音或動作表演出來，讓其她的小朋友猜一猜？生：做動作或模仿動物聲音師：剛才，小朋友說的真棒，我們知道可以用十二生肖來判斷年齡，但是到底哪種動物在前，那種動物在后呢？請小朋友聽錄音故事〈十二生肖〉生：聽故事師：故事聽完了，這十二個(gè)動物是按什么順序排列的？生：屬第一、豬最后……師：中間的這些小動物的順序不知道沒關(guān)系，老師還把剛才的故事編成了一首兒歌，我們一起來聽一聽、學(xué)一學(xué)？生：學(xué)兒歌《十二生肖》師：小朋友們已經(jīng)學(xué)會了這首兒歌，現(xiàn)在請你們邊讀兒歌編給十二生肖排隊(duì)，看誰排的又對又快。（教師巡視，指明上臺操作）師提問：一個(gè)屬相表示多長時(shí)間？（一年）今年是什么年？（猴年）那所有今年出生的人都屬什么？（猴）明年是什么年？（教師根據(jù)圖片讓幼兒說出來：猴年過后是雞年，雞年過后是狗年然后是豬年。） 豬年過完之后又是什么年呢？請小朋友們想一想？（鼠）那小朋友再仔細(xì)觀察一下，中間的這些小動物都是僅僅的挨在一起的，但是鼠和豬卻在兩邊，誰能想個(gè)辦法，讓豬和老鼠也挨在一起呢？（教師引導(dǎo)幼兒可以排成一個(gè)圖形，但是中間的小動物卻是不能隨便改變順序的）老師這里還有一個(gè)問題想問小朋友，老師看看咱們班哪個(gè)小朋友最聰明，好不好？一個(gè)鼠年出生的小姑娘，她是屬老鼠的，但是她的媽媽也是屬老鼠的，那你說這個(gè)小姑娘和他的媽媽一樣大嗎？為什么？（請幼兒自己說出理由）教師演示課件，讓幼兒明白十二生宵是十二年循環(huán)一次的。小結(jié)：（邊演示邊說）一年是一個(gè)屬相，同一年出生的人屬相相同，十二個(gè)屬相排完了，又從頭排起，十二年循環(huán)一次。大班語言教案十二生肖 篇3活動目標(biāo)：能夠安靜的聽故事。了解十二生肖的排列順序?；顒訙?zhǔn)備：故事《十二生肖的傳說》指導(dǎo)要點(diǎn)：一、講故事，集中幼兒注意力師：小朋友們知道生肖有
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1