新人教版選修《西門豹治鄴》說課稿-文庫吧
2024-11-18 22:31 本頁面
【正文】 難點： 了解西門豹是怎樣為民除害、破除迷信的。 四、說教法 三導法：導讀、導悟、導學。 導讀：認真引導學生細讀人物的語言及前面的提示語，從而很好感悟到人 物內心精神世界的情感脈動。 導悟、導學：學習西門豹治鄴的故事過程中，采用從整體到局部，從局部的結果到分析理解個別的句子、詞語的方法進行，進行總體的再現(xiàn)領悟，這樣，能很好地引領學生去深究細摳，在深入的研讀中，找出其中原因，得到人生啟迪。 五、說學法 在教學中采用自主、合作、探究的合作學習法，進行綜合性學習，研究性學習，同時指導學生善提問題，進行質疑交流，給學生充分的自由活動的空間，鼓勵學生想說、敢說，讓他們圍繞中心議題發(fā)表各自見解，相互交流、相互啟發(fā)、相互爭議，讓學生主動的獲取知識，培養(yǎng)健康情感，體現(xiàn) 學生的主體性。 六、說教學過程： 一、設置懸念，揭示課題： 同學們，距今 2021 多年的戰(zhàn)國時期，有一位地方官名叫西門豹，是戰(zhàn)國時期魏國人。他是歷史上著名的政治家、軍事家，曾立下赫赫戰(zhàn)功
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