滬教版七下《十六字令三首》-文庫吧
2024-11-18 22:16 本頁面
【正文】 的讀法。如：山，鞍，三；山，瀾，酣；山，殘，間。） （ 2）確定重音強調(diào)的字詞：有些突出表現(xiàn)內(nèi)容、強化情感的詞語要用重音。并確定重音。（如：未下鞍 驚回首 三尺三等 ）。 全班齊讀。 四、朗讀賞析、拓展深化： ㈠整體感知 說一說這三首詞體現(xiàn)了作者對山持抱的是怎么樣的情感態(tài)度？（贊美） 出示毛澤東的其他關于山的作品，說說毛澤東的詩的藝術特點？并從本課中找出體現(xiàn)這一特點的詞句？（從《十六字令》遣詞用字賞析中體會毛詩“豪放大氣”的藝術特點。體會“大”的字眼，名詞“山、海、天”，量詞 “億、萬、千”，是他喜歡的字眼?！妒至睢贰暗购７薄叭f馬戰(zhàn)猶酣”，《七律長征》“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”；《卜算子 詠梅》“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”等。這里面大的景，大的數(shù)字，整合在一起變成一種氣勢，長江大河一瀉 千里。根據(jù)學生水平，還可補充一些毛澤東詩詞的名句來賞析。） ㈡深入品析 第一首賞析要點： （ 1）、“快馬加鞭未下鞍”與民謠中的“馬過要下鞍”兩種不同的境界比較： —— 將民謠中的“馬過要下鞍”改為詞中的“快馬加鞭未下鞍”，寫出了紅軍戰(zhàn)馬奔騰穿山而過的英姿， 這完全不同于民謠中對高山“須下得馬來”的屈服。從而表現(xiàn)出一種一往無前的英雄氣概。 （ 2）、“驚回首”中“驚”字的品讀： —— 這里的“驚”字用得極好：詩人的動感、神態(tài)、 眼神以及高峻之山巔全都溶入這一字之間，顯得內(nèi)涵尤其深邃、豐富。 而且這“驚”字也一 貫到底，不但在第一首中寫了驚嘆山之高，而且在第二首中寫了驚嘆山之多， 還在最后一
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1