中學(xué)語文教研組活動(dòng)計(jì)劃20xx9至20xx2-文庫吧
2024-11-05 07:53 本頁面
【正文】 問題的解決，從而促進(jìn)教師間的互動(dòng)式交流和教師與新課程的共同成長，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高的目的。開展“少教多學(xué)”課題研究（二）悉心指導(dǎo)，優(yōu)化服務(wù)，規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范常規(guī)工作做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課注意備學(xué)生。爭取做到一課一反思。重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，努力提高學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、特別要重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字習(xí)慣的養(yǎng)成。采取切實(shí)的措施，反復(fù)抓，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀，鼓勵(lì)學(xué)生每天寫成長日記。寫字教學(xué)不容忽視，我們要努力使學(xué)生的字有起色，逐步有特色。（三）扎實(shí)開展豐富的活動(dòng)提高教研實(shí)效在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來，與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來。加強(qiáng)組員間的緊密協(xié)作，互相聽課、評課、互相交流、探索，做到聽課必評。每月開展一至兩次的教研活動(dòng)。（四）結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，深入課題研究團(tuán)結(jié)協(xié)作進(jìn)行課題研究，服務(wù)于教學(xué)。同時(shí)撰寫論文，爭取每人有獲獎(jiǎng)?wù)撐?。初三年級教師仔?xì)研究近年來的中考動(dòng)態(tài)以及考試說明。四、教研活動(dòng)安排學(xué)習(xí)新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn)，每人寫1500字的心得體會(huì)。學(xué)習(xí)“少教多學(xué)”課題研究資料。參加“少教多學(xué)”課題講課比賽。認(rèn)真開展集體備課活動(dòng)。寫一篇說課稿和一篇評課稿，12月份每位語文教師出一份期末考試卷。讀一本教育專業(yè)書籍，語文教師每人交10000字的讀書筆記。每周檢查一次作業(yè)和備課本。期中考試前，每位教師交一份教學(xué)反思或教學(xué)案例，并交多媒體課件一個(gè)。完成學(xué)校交給的各種臨時(shí)性工作。中學(xué)語文教研組2012年9月18日第三篇：中學(xué)語文教研組計(jì)劃中學(xué)語文教研組計(jì)劃一、工作思路以新形勢下“有效教學(xué)”策略研究和命題能力研訓(xùn)為工作重點(diǎn)，依托區(qū)中學(xué)語文博客圈扎實(shí)開展各項(xiàng)教研活動(dòng)。努力做到理論先進(jìn)、重點(diǎn)明確、方式科學(xué)、作風(fēng)踏實(shí)，富有成效。力爭使全區(qū)中學(xué)語文教學(xué)工作和教師素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上有較大提升。二、工作要點(diǎn)新形勢下“有效教學(xué)”策略研究（1）通過集中學(xué)習(xí)，使廣大教師充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)的新形勢給語文教學(xué)帶來的影響，以積極的心態(tài)迎接教育本原的回歸，以務(wù)實(shí)的態(tài)度解決“五嚴(yán)”后出現(xiàn)的問題。（2）制定并組織教師學(xué)習(xí)語文教學(xué)常規(guī)，從制度上扼制教學(xué)中可能出現(xiàn)的低效、無效行為。重點(diǎn)加強(qiáng)對作文教學(xué)計(jì)劃、作文課教案、課后教學(xué)反思、作業(yè)批改的檢查。（3）組織新形勢下“有效教學(xué)”研究課及研討。開課重點(diǎn)為：作文課、名著閱讀課、課改后新增課文閱讀課。命題能力研訓(xùn)（1）組織骨干教師成立命題研究小組，深入進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí)，分工進(jìn)行不同類型的命題研究。研究的重點(diǎn)放在作文題、綜合性學(xué)習(xí)題、名著閱讀題、現(xiàn)代文閱讀題中的開放性試題部分。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行整卷的命制實(shí)踐。（2）如條件成熟，可請命題能力強(qiáng)的骨干教師開命題能力培訓(xùn)講座，以求大面積提高廣大教師試題命制的水平。積極建設(shè)網(wǎng)上教研平臺(tái)（1）完善學(xué)科頻道，及時(shí)上傳通知公告、學(xué)科教研信息、教
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