【正文】 健康教育工作，學校千方百計改善學校健康教育的硬件設(shè)備，提高健康教育老師的業(yè)務(wù)水平。近年來，學校每年都保證一定的資金投入，購置健康教育教材和教具；學校的教室采光照明、黑板和課桌椅基本符合標準要求；學生飲水和廁所設(shè)施基本達標。要讓學生知曉有關(guān)健康知識、信息，掌握自我保健的技能，培訓稱職的健教老師是十分必要的。多年來我校非常重視健康教育師資隊伍的建設(shè)，不斷加強對健康教育教師進行培訓，使其知識不斷更新。我們定期由對健教老師進行業(yè)務(wù)培訓，有時還邀請衛(wèi)生防疫部門人員或醫(yī)院的醫(yī)生對教師進行培訓，發(fā)放有關(guān)健教宣傳材料，并借鑒兄弟學校的工作經(jīng)驗，提高健教老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為保證學校健康教育的正常開展奠定基礎(chǔ)。三、立足課堂，狠抓落實，推動學校健康教育富有成效近年來，我們堅持將健康教育列入整個教學計劃，立足課堂，充分發(fā)揮課堂教育教學主陣地作用，狠抓落實，對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起到了很好的推動作用。一是認真落實健康教育課，堅持做到有教師，有教案，有課時，有考核，確保學校健康教育開課率均達到90%以上。二是學期初我們組織任課教師認真制定教學計劃，定期由教導(dǎo)處分管領(lǐng)導(dǎo)和教研組負責人組織教師認真學習教材，堅持集體備課、在設(shè)計健康教育教案時，我們要求教師在教學目的、教學內(nèi)容、教學形式、教學方法等方面均要考慮到該年齡段兒童的特點，做到因人施教，促使學生對健康教育課產(chǎn)生興趣。三是加大宣傳力度，充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報等形式，積極開展健康衛(wèi)生知識宣傳，提高學生自我保護意識，同時還帶動每個家庭的健康意識。另外還利用國旗下講話、學校廣播等途徑宣講健康基礎(chǔ)知識，讓學生了解日常生活中所接觸到的健康小知識。四是學校建立了定期體檢制度和學生健康檔案卡，開展了較大規(guī)模的學生體質(zhì)調(diào)研活動。確保學生健康知識知曉率達90%以上。四、加強日常衛(wèi)生管理工作，積極預(yù)防常見病、傳染病的發(fā)生（一）我們經(jīng)常利用班會、主題隊會及國旗下講話，加強對全校師生的日常衛(wèi)生習慣教育，定期召開班主任會議，總結(jié)近期各班及學校的衛(wèi)生狀況，指出存在的問題，及時糾正。同學們在活動中學習到了健康知識，享受到了健康科學帶來的幸福與溫暖，更感悟到了健康教育的深刻內(nèi)涵。（二）注重學生健康行為的指導(dǎo)。我們專門設(shè)計了學生行為規(guī)范檢查簿，與紅領(lǐng)巾值勤結(jié)合起來，每班指定到人進行記載，定期進行檢查，學校分管領(lǐng)導(dǎo)和保健教師隨時到班級進行抽查。（三）我們將學校的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分各班負責，堅持每天一小掃，每周一大掃，每天值班領(lǐng)導(dǎo)進行巡查，每周組織相關(guān)人員進行檢查打分，列入文明班級評比，并且與老師的班級考核掛鉤。學校的廁所安排了專門的衛(wèi)生保潔人員，每天早、晚沖洗，定期清掃、消毒、除臭。（四）積極開展除“四害”工作，在每個過道口和操場邊都安置了鼠廊，并及時清理衛(wèi)生死角，各室及時通風，消毒，杜絕傳染病。（五）認真做好學生的疾病防治工作，制定疾病上報制度，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病患者立即隔離同時上報有關(guān)部門并組織人員消毒。堅持每天日報制。五、健康教育和學生文體活動（一）嚴格執(zhí)行“三課兩操兩活動”。統(tǒng)籌安排體育和活動課教學。根據(jù)新課程標準每天有一節(jié)體育課或體育活動課，制定好各班級《體育與健身》課、體育活動課的教學內(nèi)容和計劃，確保每班每天有一節(jié)體育或體育活動課。積極落實學生廣播操、健身操、眼保健操，以及廣場舞，促進學生健康成長。（二）保障學生每天鍛煉1小時。開展各項體育比賽。根據(jù)學生特點和學校實際情況，制定了六一兒童節(jié)、冬季運動會、課間十分鐘游戲等校園比賽，促進學生自我鍛煉能力的提高。抓好體育課的訓練。促進班級體育活動的開展，形成班班有特長、班班有特色，以點帶面，從而普及體育鍛煉。從而使課中有舉措、課間有落實、校外有活動，來保障學生每天鍛煉1小時?？傊?，我校一直把健康教育作為學校的重點工作來抓，一切從學生的身心健康出發(fā)，牢固樹立健康第一的思想，做了一些工作，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求，與兄弟學校相比，還有差距，我們將緊緊抓住教育局督查的契機，發(fā)揚成績，改正不足，努力使我校的健康教育工作更上新臺階。月亮河鄉(xiāng)六堡小學2016年7月8日第三篇：教育裝備工作自評報告寶堌寺小學教育裝備工作自評報告為了切實加強學校教育技術(shù)裝備管理和使用工作，進一步提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平，充分發(fā)揮課程資源在深入推進課程改革和全面實施素質(zhì)教育中的作用，全面提高教育教學質(zhì)量，我校對教育裝備的建設(shè)、管理和使用情況總結(jié)如下。一、成立教育技術(shù)裝備領(lǐng)導(dǎo)小組組長：程劍 副組長：王浩成員：李慶飛 李善龍 劉國紅 李盼盼 王世旭（二）學校各專用室管理人員儀器、實驗室：李善龍 藝體器材室：李盼盼 微機室：李慶飛圖書閱覽室：劉國紅二、各部門工作（一）學校實驗室工作： 我?，F(xiàn)有兼職實驗教師1人。我校教學儀器均按照上級要求配備，分組實驗和教師演示實驗器材按國家Ⅰ類標準配備。、儀器室管理情況（1）各室均有完善的管理規(guī)章制度，建立了《學生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學儀器總帳》等實驗教學 及 教 學 儀 器 管 理 的 有 關(guān) 帳 冊，還 建 立了《實驗室內(nèi)部管理制度》、《實 驗 教 師 職 責》、《儀 器 室 管 理 規(guī) 則 》和《實 驗 室 安 全工 作 制 度》等規(guī) 范管理。（2）儀器室做到科學管理。學校有總帳，各室有儀器明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。（3）安全防范、衛(wèi)生措施落實，各室器材保管專人負責。在抓好實驗室、儀器室建設(shè)的同時，我校認真抓好實驗教學的開展。我校實驗教師都按教學大綱、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課。各種演示實驗、學生實驗報告、儀器使用等記錄齊備。學校能相應(yīng)地制定各種切實可行的實驗室管理制度及措施，學校每學期的工作計劃中都能明確提出改進實驗教學及加強實驗室管理的要求。從高標準嚴要求角度，我們的工作還存在著一定的差距。如：有的教學儀器、試驗藥劑配備損壞報告、添置不夠及時，實驗室、儀器室的管理有待進一步規(guī)范等。我校將繼續(xù)完善實驗室、儀器室管理制度，充分發(fā)揮教學儀器的作用。（二）學校圖書室工作我們圖書室積極配合教育教學工作，按期購、定報刊雜志，供全校師生隨時查閱。另外，本學期為節(jié)省師生的時間，圖書室管理人員在提高工作效率上做文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽。，切實發(fā)揮圖書室教育教學第二課堂的作用熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學中的助手和顧問。，讓全校學生全面參與進來，提高其閱讀興趣圖書室配合學校每學期舉辦一次讀書征文活動，開展讀一本好書，向同學推薦一本好書，讀書剪報，讀書征文，流動書架，班級小書架等活動。，安排假期圖書開放時間。在學期結(jié)束之前，我們開始回籠已借出的圖書，并對損壞、遺失的圖書做出相應(yīng)的賠償。并統(tǒng)計出學生的借閱率、圖書的利用率、圖書借閱次數(shù)排行榜、圖書遺失注銷等，及時做好存底，最后打印出圖書室總括統(tǒng)計表。因此，在今后工作中，要求圖書室的同志更加努力地工作，真正做到現(xiàn)代化的設(shè)施，現(xiàn)代化的服務(wù)，現(xiàn)代化的人。（三）音體美、（器材室）與其他器材室1．制定制度，加強管理根據(jù)學校專用教室的使用要求制度，音體美器材室各專用教室負責人及使用教師進一步明確了管理制度及使用程序（做到使用先申請，使用后有記載。），并能在日常教學中有秩序地用好、管理好專用教室；職責落實到人，分別于期初、期中、期末進行部門自查與反饋。2．加強專用教室硬件設(shè)備的維護由各專用教室具體負責教師對照設(shè)備管理要求及教學需要，對專用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護提出申請，由校長室、總務(wù)處負責審核購買。目前專用教室硬件基本到位，維護情況良好。3．加強財產(chǎn)安全管理管理制度要求所有專用教室任課教師抓好學生思想工作，教育學生愛護公物，保護環(huán)境，自覺維護專用教室衛(wèi)生、整潔；同時為保證學校的財產(chǎn)安全，管理條理中要求專用教室鑰匙專人負責，使用要有登記，課結(jié)束后由教師負責關(guān)閉電源，鎖好門窗，以防專用教室物品丟失。圖書室、試驗室、體育器材室由負責人員負責。展望來年的工作，我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力，使來年的工作取得更大的成績，再上一個新的臺階。第四篇：藝術(shù)教育自評報告藝術(shù)教育 花開滿園——藝術(shù)教育自評報告藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一個重要組成部分，長期以來一直是我校工作的重點。我校堅持五育并舉的育人原則，將藝術(shù)教學與其他學科教學并重，旨在提高學生素質(zhì)，塑造學生美的心靈，陶冶學生高尚情操。為提高藝術(shù)教育質(zhì)量，我校在教師培訓中突出“?！弊帧⒊Ｒ?guī)管理突出“嚴”字、教育科研突出“精”字、特長培養(yǎng)突出“全”字，受